健康管理课程教学大纲.docx
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1、健康管理课程教学大纲第一部分大纲说明一、三SttJ健康管理课程是开放教化外学专科课程的造修课,2学分,共36课府。健康管理课程主要介绍日常生活中饮食与健康的关系、S!康的运动生活方式、烟酒不良行为和良好行为与健康的关系、心埋健康与不良心情对疾病的影响.阐述人体各系统常见生活方式疾病的预防,简治介绍疾病概念、危古、发病缘由、临床表现,然后较具体地从衣食住行的角度介绍常见生活方式病健族的预防措施.二、本课程的教学基本要求通过本课程的学习,使学员在了解生活方式与健康关系的基础上,加强对人体各系统常见生活方式病的健康预防Ift施的理解和把握.三、教学方法与帙学形式建议依据本课程的特点对教学方法和形式提
2、出如卜建议:1 .本课程是一门通识课,是介绍人体各系统常见生活方式病预防的应用学科,涉与到生活方式的吃、穿、住、行、娱的方方面面,包涵的内容比较广泛。依据成人、在职、业余学习的特点,合理限制教学内容总t,以必需、够用为度.然itr少而精”的原见I.强调好用性。2 .本课程通过具体的临床案例,讲解人体各系统常见的由于生活方式导致疾病的重要性、生活方式鼓防措施,典型临床案例的选择应是非经常见的病案.3 .本课程实践性较覆,理论要紧密结合实际临床案例。四、课程教学要求的层次教学要求分为三个层次:驾驭、埋解、了解,其中驾驭和理解的内容是考核的曳点,约占90%。五、WS四本课程教材选用生活方式与常见病预
3、防,郑州高校出版社,杨爱华、龚小红主嫔其次部分媒体运用和教学过程一、学时安排本课程课内学时36,共2学分,一学期开设,各堂学时安排表章课内学时第一章健藤与生活方式2其次章饮食与健染2第三章健康的运动生活方式2第四章烟酒与健康2第五章心理与健康2第六章做液循环系统常见生活方式疾病预防4第七章消化系统常见生活方式疾病预防3第八章呼吸系统常见生活方式疾病预防2第九章运动系统常见生活方式疾病预防3第I章神经系统常见生活方式疾病预防2第十一堂泌尿生殖系统常见生活方式疾病预防3笫十:堂内分泌系统常.见生活方式疾病预防2第十三堂眼耳鼻喉常见生活方式疾病预防3第十四章恶性肿胸常见生活方式疾病顼防2第卜五章及它
4、生活方式疾病预防2二、媒体的选界I.文字教材文字教材依据本教学大纲的要求编,弓,文字教材是教与学的主要依据,也是编制录像教材的基础.2.录像教材录像教材是文字教材的补充,以专题讲座的形式呈现.主要讲授常见生活方式病与生活方式的关系,以与生活方式病的预防措族.三、敦学环节本课程主要教学环节包括自学、有录像、参与网上和教学点辅导.小组学习等.学生以自学为主,学生利用文字教材和录像教材自主学习,通过网络或教学点与各级电大主持老师或教学点辅导老师联系,解决学习过程中潮到的问题.第三部分大纲文本第一章健康与生活方式I教学内容1第一节健穰与其影响因素其次节生活方式与生活方式疾病I教学要求1笃以:1.健膜的
5、内涵:2,促进健康的行为和生活方式:3,危害健康的行为和生活方式,理解:常见慢性非传染性疾病.TW:影响健康的因素.其次拿饮食与健康教学内容第一节养分概述其次节.合理瞬食与良好的饮食习惯第V节不健康的饮食习惯与其危也I教学要求穹啊:1.良好的饮食习惯:2.不健康的饮食习惯与其危杏。理解:I.合理睹食的概念:2.合理膀食的构成和要求.TW;1,食物的作用;2.人体的物质构成:3.各类食物的养分价值.第三章健康的运动生活方式I教学内容第一节运动方式其次节运动损伤第三节运动习惯|敕学要求1穹双:1.黄金心率:2.运动时生理卫生习惯理斛:1,运动损伤24小时内应急处理的4个原则:2.擦伤的处理“3.健
6、步走对人体的好处.TW:1.有氧运动的常见项目:2.健步走的姿态.第四章烟I1.与健康I教学内容)第一节吸烟的危害其次节酣酒的危古与正确的饮酒方法教学要求骂取:I.戒烟的健康行为:2.正确的饮酒习惯,理解:1.吸烟的危害:2.酗酒的危害.了解:吸烟、酗酒与疾病的关系。第五章心理与催废|敕学内容1第一节心理概述其次节不良心理第三节良好心理教学要求驾驭:自我心理调试方法,理解:1.和谐沟通的要点:2.心理与疾病的关系.了解:1.不良心理影响因素;2.心理健康的标准。第六章血液循环系姚常见生活方式疾病覆防教学内容1第一节血液砧环系统概述其次节高血压病生活方式修防第三节冠心病生活方式预防笫四节高脂血症
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