人教版二年级泉水教案.docx

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1、人教版二年级泉水教案泉水这尉课文以拟人的手法形象生动地描写了泉水冲出石缝到汇入大海一路经过的地方以及为大家无务的故事，接下来小编为你整理了人教版二年级泉水教案，一起来看看吧。人教版二年级泉水教案教学目标：1、创设情境，朗读课文，能够背诵部分课文。2、相识泉水”多、清、甜、美”的特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献的华蜜感。教学重难点：朗读课文，能背诵部分课文。体会助人的欢乐。教学打算：课件教学过程：一、复习生词孩子们，上节课我们已经初步的泉水这篇课文。你们还记得文中的生字挚友吗？课件出示：石缝、瓦罐、自然水塔、杜鹃、喷亮、一股清泉二、分析课文1、这节课，我们接着来学习第5课泉水。请同学们边听课文

2、录音，边思索：泉水流经哪些地方？遇到了谁?2、学生回答。（水池、平地、果园、山谷）师随机板书。（二）指导学习2自然段1、泉水每到一个地方都会遇到一个挚友，就让我们共同走进课文的第2自然段。（1）指名朗读第2自然段，边听边思索：泉水说了什么？用画出来。指名读泉水的话。思索：读完泉水的话，你知道了什么？预设：你们见过水塔吗？（课件出示水塔图）水塔是干什么用的？有多少水？这里的自然水塔指的是什么？为什么称为自然水塔？（2）通过泉水的话，你知道泉水是什么样子的？（很多很多）山里的姐姐来打水，泉水的心情会怎样？（兴奋欢乐）谁能带着这种兴奋欢乐的心情，读读泉水的话？出示：来吧，我的水很多。山上有一座自然水

3、塔。对比原文的话，有什么不同？你喜爱哪一句？为什么？指生读。老师指导读。（两个“来吧，来吧”突出了泉水的热忱。读其次个“来吧”时声音要提高一些。）现在同学们就是这热忱的泉水，我就是这大山里的姐姐我们一起来协作读一读泉水的话。师：哎，泉水，你们好！我要打些水回家做饭吃!生：来吧，来吧，我的水很多很多，山上有一座自然的水塔。师：泉水，泉水，我要打些水回家沏茶喝！生：来吧，来吧，我的水很多很多，山上有一座自然的水塔。师：泉水，泉水，我要打些水回家洗衣服！生：来吧，来吧，我的水很多很多，山上有一座自然的水塔。师：感谢，感谢！宾是热忱的泉水！从你们的笑脸上，从你们的话语里，老师感受到了你们帮助了山里姐姐

4、，心里是多么的快乐。再读一读吧。师：孩子们，你们读得可真棒，老师信任大家的记忆力也很棒。我把课文中很多字都丢掉了，你还能读下来吗？（课件出示2自然段埴空题）2、泉水还流经了平地、果园、山谷。选出你最喜爱的地方，把那个自然段细致的读一读。然后按自学提示自己学习。课件出示：泉水说了什么？从中你知道了什么？预设：一、杜鹃花从水中照见了漂亮的身影，高不兴奋？泉水给杜鹃花带来了欢乐，它兴奋么？假如你就是泉水，看到火红的杜鹃花来照镜子，你会说照吧照吧，我的水很清很清，像一面光明的大钺子。蓝蓝的天空来照镜子，你会说雪白的云朵开照镜子，你会说可爱的小鸟来照镜子，你会说女孩子来照镜子，你会说男孩子来照镜子，你会

5、说（三）学习第1自然段泉水一路流经水池、平地、果园、山谷，那么它原委是从哪里来的？请你默读第一自然段，找出答案。重点指导“冲”的读法：泉水从黑暗的地下呆了那么久，一下子看到这么美的世界，那么绚丽的阳光，泉水心情怎样？（兴奋、兴奋）用这种心情读一读。（四）学习6-7自然段1、欢乐的泉水一路走来，一路奉献，为能帮助别人而欢乐着、华蜜着、骄傲着。那么泉水最终流向哪里呢？请看课文的最终两个自然段。（课件出示6、7自然段）指名读。泉水最终要流到哪？是不是只有这一股清泉？你是怎么知道的？2、它们一路跑下山去，遇到了好多伙伴，心情怎样？用这种心情试着读读打招呼的句子。（五）语言训练欢快的泉水弹着挈，播撒着爱

6、心，一路奔跑着，你想象一下，泉水还会流到哪里？它望见了谁？泉水会怎样说？课件提示：泉水流到，遇到了，泉水说：O你们真像是一群小作家，说得这么精彩。希望你能在课下把它写下来，读给爸爸妈妈听。三、总结全文孩子们，今日我们随泉水去了好多的地方，希望这清清的泉水能流进每一位同学的心田，我们都能像泉水那样助人为乐。四、拓展延长你们知道吗，古人也特别喜爱泉水。很多诗人都爱以泉水为内容作诗。请观赏：课件出示山居秋暝。人教版二年级泉水课文原文丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴?哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光绚丽的世界。泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座自然水塔。”泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己漂亮的身影。泉水说：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面光明的大镜子。”泉水流到山坡的果园里，果树大口大口地喝水。泉水说:“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。”泉水穿过岸静的山谷，画眉鸟在尽情地歌颂。泉水说：“唱吧，唱吧！我的率声很美很美，正好为你喷亮的歌声伴奏。”丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着率跑下山去。跑呀，跑呀,一路上遇到了好多同伴。他们相互问候：你好！你好！他们相互约定：大海里见！大海里见！丁冬，丁冬