傅雷家书读后感范文八年级.docx

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1、傅雷家书读后感范文八年级傅雷家书中的种种事情大到人生、艺术，小到吃饭、花钱,无不细致，这是一位父亲对儿子的关爱与关怀。下面是为大家收集的关于傅雷家书（读后感（范文）（八班级）五篇。希望可以帮助大家。傅雷家书读后感范文八班级1傅雷家书是我国闻名的文学艺术翻译家傅雷及夫人写给孩子傅聪、傅敏等的家信摘编，是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充溢着父爱的教子之书。这部家书中有宏观上一个父亲对孩子人生成长经验上的指导，亦有不劳其累，不厌其烦的微小关怀，很多封信中都非常干脆地表露父母对远在国外的孩子的思念，也有傅雷夫妇作为过来人对对这两个孩子苦心孤诣、呕心沥血的。傅雷让儿子在挚友生病时肯定要写一封信过去

2、，不肯定要长，但总要有些精神上的安慰。同时傅宙也说：自己贡怪自己而没有行动表现，我是最不费成的。”这表现傅雷在交友方面，最看重的就是不马虎，这在我看来也是做人的基本准则，重情义。人生在世，有华蜜的家庭很重要，但拥有儿个挚友何尝不是一件华来的事情?挚友，是须要以关怀和帮助来打磨情感的基石的，所以傅雷教化儿子，在对待挚友这件事上，绝不能马虎。还有就是（人际交往）方面的礼仪，傅雷也极为重视，因为在国外，一个人的礼仪不仅仅代表他个人，而是代表着一个国家的形象面貌。傅雷在信中也曾谈及，傅聪习惯手插兜，他认为这是对人的一种不敬重，对待长辈及客气的人手垂宜，人立正。我认为这种规则变成了习惯，对人一辈子都有好

3、处。给别人留下的印象也会很好。傅雷培育傅聪，不仅仅是在学识及音乐上赐予其环境与教化，更是在为人处世及交往礼仪方面挖空心事,想必一个人有良好（教化）的体现，不仅仅是在学识方面，更是这个人的品德优良才会叫人刮目相看。不得不说，傅雷与傅聪在信中最多谈及的就是傅聪的音乐方面的进展了，傅宙为了让孩子有更好的环境感知艺术，把傅聪送到国外学习。信中傅聪也告知父母很多关于自己对音乐的感知程度以及自己演出和竞赛的状况。傅雷的教子之道中，是很重视对儿子艺术方面的培育与进展的，因为人生因为艺术也可以得到境界上的升华，这也是傅雷教子的最终目的，做一个无愧于国家社会的人，这也是人生意义。傅雷家书读后感范文八班级2人的自

4、爱其子，也是一种自然规律。人的生命总是有限制的，而人的工作却永久无止境。经过亲生的儿女，连续H己的生命，也连续与开展一个人为社会，为祖国，为人类所能尽的力气。因而，培育儿女也正是对社会，对祖国，对人类国际应当的尽的一项崇高的职责与职责。咱们看傅雷怎样培育他的孩子，从家书中清晰明白。他在给儿子傅聪的信里，这样说：长篇大论地给你写信，不是空啰嗦，不是不行思议的，而是有好几种效果的。榜首，我的确把你当作一个评论艺术，评论音乐的对手;其次，极想激出你一些年轻人的感受，让我做父亲的得些簇新养料。一起也能够传布给其他青年。第三，借通讯练习你的不但是文笔，而尤其是你的思维;第四，我想时常刻刻到处给你做个警钟

5、，不管在做人方面仍是其他各方面。贯穿悉数家书的友情，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的庄重，能够用严厉的心情对待全部。做一个“德艺具有，品行杰出的艺术家”。傅聪在异国漂流的口子中，从父亲的这些信件中吸取了多么丰厚的精力养料。时常给他辅导，鼓舞与鞭笞。使他有志气与力气，去战胜林林总总的魔障。踏上自己合理的生长路途。傅聪这种酷爱祖国，信任祖国的精力，与傅雷在数万里之外对他深切的教化，是不能分隔的。再看看这些信件的布景，傅雷是在怎样的政治境况中写出来的。有多少人在那场“漆黑的灾难中遭到损伤，傅雷缺在其间显出了他不变的本性。优异的父亲，超卓的儿子，不一般的家书。傅雷家书读后感范文八班级3“烽火连三月，家书

6、抵万金F1.古以来书信就是人们的一种沟通方式，书信往往可以把啸上说不出的话表达出来。家书，也就是家信，指的是离乡在外的人与家人情感沟通的工具,它也维系着家庭华蜜，亲情浓浓。傅雷家书是傅雷夫妇二人在1954年到1966年5月期间写给儿子傅聘的信。在这十二年中，他们通信数百封，记述了傅聪（出国）成名、结婚生子的成长经验。傅雷夫妇都很细心，把儿子的信都妥当保管，并将主要内容分类摘录成册。整体来说，傅雷与傅聪通信的主题为：教化孩子，立身行事，以中华文明为主;立志成才，要以报效祖国为要务。傅雷先生曾经说过，他写给儿子的信有四大作用：1、探讨艺术观点;2、激发出年轻人的思想;3、训练傅聪的文笔;4、做一面

7、忠实的镜子”。而信中的内容，除了记录一些生活琐事之外，更多的是为了谈论艺术与人生，灌输出一个艺术家应当有的思想与品德。傅雷家书这本书，让我们了解了过去的历史，很好地为我们保存了那个时代的印记，它不仅是父母对儿子的教化，更让我们学到了一些立身处世的原则。我特殊喜爱书里的一句话：“辛酸的眼泪是培育你心灵的酒浆它告知了我，人生的路上不行能恒久是春天，每个人都会遇到挫折,奋斗就能迎来坦途。待人虚心，做事严谨，礼仪得体;遇到困难不放弃，获得大奖不傲慢，要有国家的荣辱感，做一个“德艺旅备，人格卓越”的艺术家,这些应当是傅雷家书中给我们的永恒的启示吧！这本书虽然是父母与孩子之间一般的书信，但是它包含了很多大

8、道理，影响了一代又一代的人，它是永恒的经典。我不禁想起了严厉的父亲，他也老是训斥我，我常常敢怒不敢言。此时我细心体会，将心比心，方才领悟了父爱的宏大，父爱如山，严厉之中不乏慈祥;父爱如风，猛烈之中不乏和畅;父爱如水，7k润我的心田。傅雷家书读后感范文八班级4爱，越一望无尽的大海，看不到源头，看不到终止;父母（对子）女的爱是流露在在言语中，穿行于行动中。傅宙家书中是父亲对儿子爱在那字里行间隐藏。从1954年起先，一封封家书穿过一道道国境线，送到儿子的手中，那是跨越山万水的深情，直到一方的生命戛然而止。父母对子女的爱是无尽的，我读傅雷家书了解到父亲对儿子的事情细致细致地，从努力加餐饭，我们很想知道

9、你的饮食起居，住的屋子、寒暖、床铺”等等零星事，都是傅宙对傅聪生活点点滴滴的关注，让我感受到爱的暖和如春。俾雷对傅聪的教化很是专注，就像我的父母那样，当我的成长轨迹偏离轨道时，父母都会给我加以改正，在无言的爱里静默关注我的成长。“今口是（除夕）了，想到你在远方用功，努力，我心里说不尽的兴奋。别了,孩子，我在心中拥抱你!”、“睡眠务须足够,一切总以身体为重，这是最基本的本钱!”傅雷对傅聪总是赐予精神上的鼓舞,关注身体状况，天下的父母应当都是这般啰嗦，哪怕让我们做好防护感冒，返校时父母总会多提几句：要留意保暖，多喝水，照看好自己。”“少年得志，更要想到盛名之下，其实难副，更要战战兢兢，不负国人对你

10、的期望。你对政府的感谢，只有用行动来表现才算是真正的感谢!”这正是傅聪苦恼时，向父亲倾诉，父亲对傅聪说的话，在语句中体现了傅雷对傅聪思想上的疏通，也侧面表现出傅聪把父亲当做挚友、知己那样信任，更体现了傅雷向傅聪的期望。“你的动作、语言代表你是否对人敬重”。傅雷在这方面从未对傅聪疏忽，在傅雷家书中“对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时要垂直，人要立直。你这种规则成了习惯，一辈子都有好处”。多么睿智理性的语言，傅雷从这些细微环节都是在为傅聪以后的成长铺路。一沓家书是来H远方的父爱，傅雷对儿子的爱如山如火，是那么厚重，是那么浓烈，让我们从生活的点滴中去发觉父母对我们的爱吧!爱无终点I停雷家书读后

11、感范文八班级5读完傅雷家书，不禁感叹父爱的宏大，这是在儿子傅聪出国（留学）期间，父亲和母亲教化、叮嘱儿子的书信。书中记录了多个年父亲对儿子教化的话，非常具有教化意义，同时用家常的语气，使得整本书读起来亲切暖和、朴实易懂。就像在书中的开篇，有这样一句话：昨夜月分上的味道，多少年来没尝到了，胸口抽痛，胃里难受，只有从前失恋的时候，有过这（阅历短短几十字，就将H身实实在在的经验写了出来。其实开篇的这些内容，也诠释了为什么会让父亲感到这么难受，一方面是离别之痛，担忧儿子在外受苦;另一方面是懊悔之痛，因为那时父子还有些小冲突，待父亲幡然醒悟时，却为时过晚，儿子已远在他乡。这本书里也有不少地方催人泪下，真

12、情实意”成了这本书中的一个重大特色。说是教化孩子的家书，那么教化方式也是特殊了。傅雷在家书中也常常开导儿子在音乐上的困惑，虽然父亲不擅长音乐，但父亲会教化儿子学会F1.我分析，明确下一步的目标，同时也常常鼓舞儿子，让我首先做一个独立自强的人。除了与他谈艺术，谈工作学习，也和他他谈思想，谈为人处世，向儿子灌输一个艺术家应有的高尚情操。让儿子知道国家的荣辱、艺术的尊严，做一个德艺俱备、人格卓越的艺术家，而母亲则更关注口常琐事，事无巨细的关怀儿子的点点滴滴。同时，我也在书中学到了很多哲理。“人寿有限，精力也有限，要从长里着眼，（马拉松）赛跑才好。”“无论男女，只有把爱好集中在事业上，学问上、艺术上，尽量抛开渺小的F1.我，才有愉快的可能，才觉得活得有意义。“学然后知不足，只有不学无术或是浅尝即止的人才会自大自满。”上百封信，贯穿着傅聪出国学习、成名到结婚生子的成长经验，也映照着傅雷先生的工作和生活以及命运的起伏。字里行间，凝合着傅雷夫妇对祖国、对儿子深厚的爱。傅雷家书读后感范文八班级