儿童保健知识宣传手册.docx
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1、儿童保健学问宣扬栏儿童保健时探讨胎儿至青春期儿童生长发育规律、养分、疾病防治、健康管理、环境健康、R生信息管理等的综合性学科。儿童保健学时儿童医学领域中为促进儿童生长发育、维护儿童健康、保障儿童生命质量和生活质量的一门重要学科。一、新生儿保健:自诞生后脐带结扎时起至生后28天内,称新生儿期。这一时期小儿脱离母体起先独立生活,内外环境发生巨大改变,而其生理调整和适应实力不够成熟,简单发生体温不升、体重下降和各种疾病等。因此,新生儿期保健特殊强调护理。保温:新生儿房间应阳光足够,温度18-20度,湿度55%-60%为宜。喂养:母乳喂养是最佳喂养方式。清洁卫生;新生儿皮肤娇嫩,应每日沐浴,水温以略高
2、于体温为宜(38度左右)。消毒隔离,保持空气清爽,通风良好,不宜太多人接触和探视。保温:新生儿房间应阳光足够,温度18-20度,湿度55%-60%为宜。喂养:母乳喂养是最佳喂养方式。清洁卫生:新生儿皮肤娇嫩,应每日沐浴,水温以略高于体温为宜(38度左右消赤隔离,保持空气清爽,通风良好,不宜太多人接触和探视。二、婴幼儿保健:满月至1岁为婴儿期,1岁至3岁为幼儿期。这一时期饮食转换与过渡,需留意预防养分不当。同时核子活动范围渐广,接触四周事物增多,智力发展较前突出,潘言思维和应对实力增加,但识别危急的实力尚不足,故应留意防止意外损害和中毒。由于接触外界广而自身免疫力仍低,传染病发病率较高,家长应多
3、加爱护。三、学龄前期保健:3周岁后到入小学前(6-7岁)为学龄前期,体格发育稳步增长,智力发育更趋完善,求知欲强,能做较困难的动作,学会照看自己,语言和思维实力进一步发展。这一时期具有高度可塑性,但因接触面更广,仍易发生各种感染性疾病,又因喜爱仿照而无阅历,有意外事故较多,要留意教化与看护相结合。(入托前体检)四、学龄期保健:从入小学起到青春期成为学龄期。此期小儿体格稳步增长,除生殖系统外其他器官的发育到本期末已接近成人水匕脑的形态已基本与成人相同,智力发育较前更成熟,限制、理解、分析、综合实力增加,是长学问、接受文化科学教化的重要时期。这个时期发病率较前为低,但要留意预防进食和幽齿,矫治慢性
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