从学生到职业人的转变.docx
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1、从学生到职业人的转变教案同学们,这是我们第一次上职业规划课,在上这节课之前,我想先问大家一个问题,各位觉得,自己在蓝鸣是怎样的一个角色呢?有的同学说自己是学生,有的觉得自己是,名员工,对,信任各位在刚走进蓝礴的时候,老师们就给你们说,在这里,你不仅仅是一名学生,我们实际是把你当员工看待的,但是在实际中,我们还是会遇到这样的状况,有的学生迟到r,老师要扣他的分儿,学生老师那儿磨叽,可不行以不要扣啊?你们有事要谙假,找老师批,老师不批,你们也会在那儿磨叽,”哎呀,老师,就给我批了呗,真的很急!”但是,我想问一产各位,假如你们以后去公司上班,迟到了,或者要请假,你觉得你们公司老总会吃你这一套吗?当然
2、不会!这里就涉与了我们从一个学生到职场人的角色转变。我们先来思索一下,学生和职业人有什么区分呢?仅仅就是刚才我们举得例子不样吗?哪位学生可以说下,自己是怎么认为的?同学说的很好!其实这个转变,首先就是担当的责任不同。在我们当学生的时候,家长常常这么跟我们说:“你啥事都别操劳,好好学习就行C”信任很多人都深有体会吧?在这个时候,学习和探究是主婴任务。在学校你犯错了,比如偷偷在宿舍用个热水器、电饭锅,间或逃个课,被老师发觉r也就指责一下,给老师说点好话就行r,也就是犯错方豁免权,没钱了,生病了,受委屈了,彳家长方老师给你解决,我们有依靠,没有负担。然而作为职业人,我们更多的就是听从管理,领导说让你
3、怎么就怎么,不是说你想怎么就怎么?假如说你在工作中出错了,你就要担当责任,就像之前携程网上,有一个程序员因为自己的误探作,导致网站数据即丢失,虽然后期有可能通过技术手段复原,但是这个员工是必须要担当自己的责任的。同时,在学校时,我们有问题可以问老师,问同学,然而到了公司,很多事情都是要独立担当的,同时之间不仅仅是合作的关系,也是竞争的关系,假如你自己不够强大,依辘自己的实力,只能别别人PK掉。同时,步入社会以后,我们更多的面对的是经济压力,也就是生存压力,没有经济来源,怎么生活?就像现在,很多同学选择贷款交学费,我想大家就是想着自己大了,不想给拖累家里,而到了社会,我们更不想拖累家里,这就须要
4、我们在工作中更加努力,来更好的生存卜.去。再者,我们面对的要求也不一样。作为学生,你上课迟到,或者早退,顶多老师指责你一1.没什么影响,别人都说,高校其实最好的就是自由,我们可以依据自己的想法做事,研讨也是主见公允研讨,上课有特地的教学大纲,你只须要做的就是好好学习,按时完成作业,或者考试不挂科就行了。但是上班族就不一样了,耍按时上卜.班,不能迟到早退,就像我们刚才说的,你上班迟到了,领导要罚你,你不行能说说好话就能避开的,假如次数多了,很可能就整理整理,被妙就鱼了。你还要按规定操作作业,比如说你们要做一个项目,不是说你想做成什么样子就做成什么样子,而是公司耍你做什么样子,你就要做成什么样子,
5、还要在规定的时间内完成。而且你在公司全部的工作都是以你为公司创建经济利益为导向的,同样的,同学们假如想创业,你雇佣了一-个员工,说白了就是为了给你赚钱的,假如不能为你赚钱,那你为什么要雇用他?每个公司都是一样的,给你一万的工资,甚至想你为他创建io万的价值。其次,学生和职业人,面对的环境也是不一样的。这个不用过多说明了,学生一般都是宿舍、寝室、教室、图书馆(不解除有的学生毕业了都不知道图书馆在哪)、谈恋爱的还常常去个小树林儿。可以说环境是特别简洁的。但是职业人就不一样了,每天你要上班,甚至加班,有的一周上班6天,朝九晚五,回家也就只能抓紧洗洗睡吧,间或有个星期天,你要去看父母,想逛街,寒暑假之
6、类的也要恒久的给你saybybyft所以说生活节奏是很快的,个人支配的时间特别少。还有,我们面对的人际关系也是不一样的:在学校,我们面对的是同学挚友老师、簇新的学弟学妹。职业人就不一样了,面对的老板、同事、客户、亲人、挚友等等,基本上你相识的他相识,你不相识的,他还得相识。人际关系当然比我们困难多了!卜面我们来看一F,从学生到职业人有哪些困惑呢?请同学来说一下,你即将去工作了,有哪些担忧呢?刚才有的同学说的都很好,我们看看,基本上都有哪些困惑?女同学一般会想,我是不是会受同事喜爱啊?能适应这份工作吗?我学的那些学问能用到工作中吗?或者公司不好、领导看你不顺眼、同事不好相处了怎么办啊?还才我们到
7、了一个新环境会感到失落不快乐。这些都是我们刚进入职场会面临的问题。也是很正常的C我们了解了这些以后,我们来思索一下,究竟什么是职业人呢?有人说能挣钱,自己养活自己,白领这些都是表面的,我认为职业人就是懂得经营自我,是能够设计规划自己职业生涯的人。不是说仅仅是为了交房租、吃饭啊!那么,要想成为一个合格的职业人,必需具备良好的职业素养,就是你的形象,往这儿站,就知道你是干嘛的?在这里,我们用个冰山来形容职业人,以海平面为界,职业人表面可见的是他的技能、学问,就像学校的老师,你只能看到他学识怎样,讲课怎样,他也不会跟你说他结婚没?几个孩子,喜爱干啥,为什么做老师等等,也就是我们说的社会角色、自我概念
8、、特质和动机,作为职业人,这些都是隐性的。我们重点说以下显性素养,那同学们说一说你要是工作,你显性的学问、技巧是什么?是不是我们学习的iOS?还有就是理解,分析推断实力,就是我跟你讲的你能不能很快明白,学习实力怎么样?再者就是阅历,你在这个行业做的久了,自然就会成为行业的大神。所以我们要想以后的工作顺当,那么必需把技术学扎实,实力足够强。那么,我们该如何有效的从学生向职业人转变呢?我们不仅要技能过关,还要具备良好的职业道德,端正职业看法。职业道德就是这些诚恳守信、敬业、遵纪、有的公司还会要求保守公司机密,顾全大局,咱们做研发的,更多的要留意团队协作。在看法匕我们确定要听从安排、主动主动,去了公
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