从韩城市人民医院医院医保结算看医疗改革的现况与整改措施.docx
《从韩城市人民医院医院医保结算看医疗改革的现况与整改措施.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《从韩城市人民医院医院医保结算看医疗改革的现况与整改措施.docx(9页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、中心广播也视嵩校毕业作业姓名任卫华教化层次专科学号,省级电大陕西电大专业人口与家庭分校渭南分校教学点韩城进校工作站中心广播电视高校人口与家庭专业中心电大人口与家庭专业生殖健康询问记录姓名任卫华服务对象性别女询问时间学号1261001401016年龄27询问地点新城安排生育服务站生殖健康询问我:您好!请坐,须要我给你供应什么帮助吗?询问者:生行二胎的问题?我:你询问的是一个安排生育政策法律法规的问题?询问者:我的孩子己经5岁了,似乎比其它的孩子笨一点,脑子不太好使,所以想再生育一个孩子,可是担忧怕再生出一个傻孩子。我:那你做过婚前检查吗?询问者:我生活在农村,没有做过婚前检查。我:你是在哪里生的
2、孩子?询问者:我是在乡卫生院生的孩子,早产了一个多月,生的时候不是很顺当,生出后孩子还住了一个星期的医院。我:你把你孩子的病史记录带来了没有?询问者:带来了。我:你的孩子是由于脑瘫造成的智力低下,不是先天性、遗传性的,依据安排生育政策法规规定,经市病残儿童医学组的鉴定,第一个孩子为病残儿,不能成长为正常劳动力,但医学上认为父母可以再生育的。询问者:那你的意思是我可以再生育一个孩子。我:你要参与市上统组织的病残儿鉴定,并获得批准生育就可以了。询问者:那我怎么办?我:你先到户籍所在地的计生办登记、填表、办理相关的手续,然后参与病残儿鉴定,获得批准后,再到计生办办理生育证就可以了。询问者:那医生我就
3、走了,感谢!我:不用谢。假如你便利的化,欢迎随时到这里来。老师评价老师签名:年月日实习单位:盖章人口与家庭专业(专科)学生实践报告及评价表姓名任卫华学号指导老师高建绒实践报告:(主要内容:时间、地点、询问过程、问题分析及指导建议等,独立完成,不少于1500字)时间:2013年10月14日地点:新城安排生育服务站询问过程:询问者:女,36岁。(当每一个询问对象到来时,必需友好、亲切的问候让询问对象感到他们是受欢迎和敬重的。)我:您好!请坐,须要我给你供应什么帮助吗?询问者:分析:(她有点惊慌,再是可能是第一次来这里,有点担忧,怕我从心里面笑话她,对自己所要询问的问题难以启齿和不知道能不能真正解决
4、她的问题,她是一个传统的女性,对询问生殖健康方面的学问羞涩,这时必需向询问对象保证询问过程中隐私保密性,让询问对象感到放心。)我:请您放心,关于你的个人隐私,我会为你保密的。询问者:我想询问一下关于避孕方而的学问。(这里应当主动地提问,主动听取询问对象的回答,知道询问对象来诊的目的及生殖健康的行为和现况。)我:请你具体谈一下你的状况。询问者:最近儿子的功课不太志向,我始终忙着帮他张罗功课,偏偏在这个时候口服避孕药吃完了,前天晚上和丈夫同床后,我始终很担忧,你说我该怎么办呢?分析:(她是因为儿子的功课问题,把自己的避孕措施给忽视了,她现在是胆怯自己意外妊娠,这里先要询问解除现在是否怀孕)我:你最
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 韩城市 人民医院 医院 医保 结算 医疗 改革 现况 整改措施