先进个人汇报材料.docx

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1、先进个人汇报材料篇一先进个人汇报材料陈*,男，诞生1972年5月，黑河市其次中学体育老师。1993年毕业于黑河师专，来到黑河市其次中学任教。1996年任音体美教研组长。始终从郭体育教化教学工作。白参与工作以来，爱岗敬业、踏实工作、锐意进取。加强业务理论学习，不断提高自己的文化素养和创新精神，主动参与体育教学改革试脸。为了让学生在课堂上真实地感受到欢乐，让主体性充分体现。我在教学方法上反得推敲，从教学设计上细致思索。常常从网上搜集资料，下载视频文件协助教学。组织策化黑河二中体育网页，让二中的体育工作在网络上得到同行们的支持与祁助。16年来我参与赛课、说课十余节，撰写教学论文共约七万余字，教学设计

2、10余篇，受上级领导及同仁们的确定。在学校体育竞赛方面，始终担当策化训练及组织竞赛工作。训练期间，早来晚走、细心组织，几乎包揽全部市、区召开的田径运动会的冠军，在市区足球赛、乒乓球、篮球赛等各种赛式中，学生们也取得一项项灼人成果。次次把奖杯捧回学校，为二中争得多数荣誉。课外活动方面。无论是校级运动会、冬季足球联赛、环城赛、师生的排球赛、篮球赛、乒乓球赛等等活动，只要是与体育相关的。我每次都是从初步的策化、组织实施、及活动总结，都庙标准的去完成。使师们在陶治了情操，强健了体魄。也使我校体育活动不断提高完善。课间操活动中，我严密策化，细心组织，从夏季广播操到冬季的阳光长跑活动都取得长足的进步，呈现

3、着我校间操的独有特色。在体育组的器材管理上，完善规章制度，建立体育器材帐册。器材存放做到条理化、系统化，为学校购买新器材做好参谋工作，常常保养器材，自己动手做简易的修理工作。经过多年踏实工作和不断努力，木人多次被评为校级劳动模范，市文化体育工作先进个人，先后获国家级、省、市级论文21次，各级优秀教研成果20余次，省级优质课3次，区级教研骨干一次，多次获市、区体育工作先进个人奖。三次在市级说课竞赛优质奖。省级指导奖二次。10余次优秀教练员或指导奖。主持区级十五课题，参与省级十五课题。2005年被评为黑龙江省中小学体育学科教学能手。2007年评为市级冰雪活动先进个人，2008年评为共青团先进个人，

4、2005与2009年二度被评为市级体育教学能手。*市其次中学陈*篇二先进个人汇报材料自从年我校实行课改以来，转瞬已过去了8年，伏案回眸这繁忙的8年，作为一名学校主管教研课改的副校长我深感辛苦、欢乐和欣慰。这8年我们有苦、有乐、有困惑、有迷茫，从我们细致、务实的每一天里营造J劳动小学深厚的教研氛围，看到的是各位老师教学观念的不断转变和取得的可喜成果。下面就这几年来的教研课改工作做一简洁总结。一、自我研修，不断提高个人综合素养作为一名学校教研课改的引领者和实施者，我深感自己肩上的重担，也深深体会到只有自己不断学习，提高素养才能把学校的教科研推向深化,因此我依据个人的须要制定学习安排，自订一些教化前

5、沿的专题和杂忐，明确教研课改发展的方向，设计学校发展教科研的策略。工作中不断学习、谛视、反思自己，促进自身业务素养的提高，并结合课堂教学实践参与学校组织的专题研讨，不断提升我的业务实力。二、完善制度，加强管理必要的规章制度是顺当开展学校教研工作的有力保证。为了调动老师参与教学探讨的主动性，促进校木教研深化长久地开展,在我主管课改几年来，不断健全完善有关教研工作的各项规章制度.如校木教研制度、课题管理制度、校本教研培训制度等一系列规章:制度，使教研工作的开展有章可循，从制度上得到了保证。三、坚持校木培训，促使老师理论水平提高为不断提高老师的专业水平，提倡加强老师的培训工作，采纳自学与集体学习相结

6、合的方法，制定学校培训工作安排，提倡老师读专业书籍,争做探讨型老师。坚持每周五理论学习，由教研组长带领组员学习我们就这样实施新课程、上好堂课的关键要素与案例分析、经典教学案例与创新课堂设计等理论书籍，向老师介绍先进的教化理念和教学方法。提高了老师专业素养和教化教学理论水平。四、重视青年老师的培育，开展公开课、示范课、同课异构赛教活动为了使吉年老师尽快胜任课堂教学，几年来始终把吉年老师课堂基本功的培育作为教研课改一项重要工作来抓，每年至少实行一次40岁以下老师赛教活动，提倡平行班同上同课、典型课过关等特色活动，促使他们不断提痛课堂教学实力。通过不断的对他们听课、评课、说课、再上课等活动的开展，目

7、前这些老师都能胜任课堂教学。五、努力开发具有本校特色的校本教材。为推动校本教材的开发，我成立学校r校木教材开发领导小组。制定了开发安排，充分调动了学校师资队伍的力气，让每一位老师都能主动参与校本教材的开发。经过学期的探究和试验确定以写作指导和学生的优秀作文为校本教材开发的主要内容，为使教材能印发胜利，我制订r具体的实施方案,并亲自编写写作指导和教材文本的打印工作，为校本教材萌芽付出了自己的心血。六、深化开展课题探讨年5月学校在接到安康市基础教化科研课题申报通知后，我便主动行动，经过深化调查研讨并结合学校实际确定把新课程理念卜师生关系的探讨作为学校教研课题，课题探讨对于我校来说是一项簇新事物，我

8、们啥都不懂，为此我克服重:市困难翻阅了大量资料，主笔撰写了课题立项报告、课堂实施方案、设计师生调查问卷、师生调查分析报告及音乐课中师生关系的探讨论文等工作。为10年10月课体顺当结题打下坚实基矗七、取得的成果几年来由于自己对校木教研的高度重视和努力1.：作，学校和个人的教研工作取得了可喜的成果10年6月由我主持编写的校本教材萌芽在市级教材评比中获得二等奖，创下全市农村学校编写教材的首例：10年9月劳动小学被汉滨区教研室命名为校本教研示范校；10年12月我校探讨的市级课题新课程理念下师生关系的探讨顺当结题，创下了农村学校探讨课题的首例，同时也是全市唯所结题学校。由于自己在工作中的努力年12月被评

9、为省级骨干老师称号：年9月被汉滨区委区政府命名为区级优秀教化工作者；09年6月由我点评的解决问题一课获得市级点评一等奖：10年12月被关庙镇委镇政府评为课改先进个人；年至今连续六年被关庙镇委镇政府评为优秀党员。在今后的作中我还要不断创新，不断进取，细致履行自己的职员，立足校本教研促进课堂教学这理念，以创名校、促名师为核心，不断使学校的教化教学质量再上一个新台阶C篇三先进个人汇报材料,男，1971年10月诞生，1993年8月参与工作，1996年11月进入汕头海关，现任汕头海关政工办政工科科长。近年来，该同志在汕头海关党组和汕头海关精神文明建设领导小组的领导卜.，不断加强精神文明建设理论的学习，熟

10、识精神文明建设有关工作,模范遵守各项规章制度，主动履行一名精神文明推动者的职责，在推动汕头海关的精神文明建设中发挥了较大的作用，较好完成了各项工作任务。一、以学习思索实践为途径，提升精神文明建设的理论水平该同志作为名长期从事精神文明建设的工作者，非常留意对精神文明建设理论的学习和更新，常常利用业余时间和参与会议等机会，加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想中关于精神文明建设有关论述的学习，从中吸取养分，提高理论素养，为做好工作供应/不竭的理论基础。胡锦涛同志科学发展观提出后，该同志非常留意收集科学发展观中关于精神文明建设的要求，对以科学发展观指导精神文明建设进行了深化思索，提

11、出J在形势下加强汕头海关精神文明建设的一些思路和措施。在学好理论的同时，该同志留意学以致用，将学到的理论用于指导实践，不断提高工作实力和水平。在日常的工作中，该同志还细致履行科室领导人职责，定期组织科内同志学习精神文明建设方面的观点和理论，增加大家做好精神文明建设的责任感和使命感，实现了共同提高。二、以准军事化建设为载体，推动现场文明窗口建设上档次近年来，海关系统依据衔级管理的须要，在队伍建设上提出了建设准军事化纪律部队的要求。政工办政工科是汕头海关准军事化建设的具体组织和推动的部门，在实际工作中，该同志将准军事化建设作为精神文明建设的一个主要内容，提出了以准军事化建设为载体推动现场文明窗口上

12、档次的R标。困绕这一目标，该同志参与组织r阳光工程和长效内控机制试点，提高了现场的服务实力和水平。在党组的支持下，为现场配备r触摸屏和公告栏，统一r各业务现场的标识和环境设置。将收费标准和服务承诺上增公告，接受社会各界和企业的监督。定期组织开展关风关貌和内务秩序大检查，通过内务督察驾驭各现场服务承诺的执行状况，刚好订正考勤着装及纪律作风存在的问题，树立r海关的良好形象。去年以来，又依托网络培训系统组织开展r各业务线条的岗位练兵活动，开展岗位练兵达标考核，不断提高关员的政治和业务素养。将各项条的岗位操作规范汇编成册，定期组织执行状况的检查监督，进步统了现场的执法标准，推动了现场的文明窗口建设。不良贷款清收先进个人事迹材料金融系统先进个人事迹材料市老干部工作先进个人事迹