以教师节为话题的作文.docx

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1、以老师节为话题的作文以老师节为话题的作文5篇老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽H己最终一根丝线。整理了以老师节为话题的作文，大家一起来看看！篇一：老师节今日是九月十日，是老师节，也是我们老师的生日。上午，老师一来到教室，同学们就争先恐后的来送老师节礼物。一瞬间，原来空荡荡的讲桌上，堆满了礼物，有水杯、音乐盒、蜡烛，最让我震惊的是，还有包包，还有反正很多。老师兴奋极了。说不让我们再花钱买东西了。啊，东西真多啊，老师用了四个人把这些礼物放到了办公室。估量，其他班老师都要艳羡嫉妒恨了。下午，我来到学校，望见我们组王奥带了一束花，哇，好美梆j。正在这时.，不知谁说了一句，老师来了。我们就想

2、给老师一个惊喜。也不知谁喊了一句，大家快躲起来、我们就急匆忙的跑出教室躲到后阳台。有人担忧，老师从后边放车子的时候会不会望见。说完，我们集体乂往后挪了挪。别说话，老师来了。我们让老师眯着眼走进教室，再让老师睁开，老师一眼就看到了讲桌上的蛋糕。别提老师有多兴奋。我们之后唱了生日歌，老师哭了，这是华蜜的泪花。吹完蜡烛后，老师说要让我们一起吃蛋糕。一个小组一块。我们小组吃的兴致勃勃,甚至还抓着吃。可快乐了。这个老师节，我们过的特别快乐，终归这是第一次在老师节当天吃蛋糕。篇二：老师节早上我慌里惊慌地背上书包，焦急地走出家门，完全忘了今日是老师节。到了半路上，我望见很多学生在买鲜花，我很怀疑：他们为什么

3、要买花儿呀？于是，我就问了一个同学，那个同学用惊奇的眼光看着我，并回了一句：“莫非你不知道今口是老师节？”我这才茅塞顿开。现在我也想给老师买花儿，惋惜钱不够，没方法，我就只好买了一束五毛钱的小花。到了教室，我把它当心地插在老师打算的罐子中就坐下来读书了。上午第三节课，学校广播通知全体师生到操场上集合，我猜想应当与老师节有关，果真不出所料，是开表彰大会的。那天的天气还真热，我们站了一会儿，浑身都出汗了，可没有一个同学叫苦叫热，反而听得很细致。先是领导讲话，然后宣布假期里作文写得好的同学，只惋惜没有我的名字，好缺憾哪！接下来，宣读的是优秀老师的名字，只见点到名的老师迈着矫捷的步伐走到台前，双手接住

4、领导嘉奖给她们每人一张鲜红的荣誉证书和一箱月饼，下面的掌声哗哗地响了起来，久久不能停下。正位老师节，这或许是我们给老师班好的礼物了。老师节过去了，但对记忆却在心中，老师早到校晚到家，为了学生，她们付出的太多了，在这里，我由衷地对我们尊敬的老师说一声：“老师,您辛苦了。”篇三：老师节朗诵会老师节那天，我们班开展了一次老师节朗诵会，我的心情特殊兴奋激烈。叮铃铃叮铃铃。第四节课的上课铃响了起来。我快速坐到座位上。满脸都是期盼的表情，尚老师站在讲台上了，微笑地说，现在老师节朗诵会起先。热情的掌声响了起来。好，现在咱们想请出自己想朗诵的同学，了，一听到这，我就痴迷地高高地举起手来。可是，老师只叫了前面的

5、几个同学。唉，谁叫我坐最终一排呢。被选上的同学排成一队骄傲的拿着话筒上台上到讲台上朗诵着F1.己的诗，我一看要上讲台去朗诵还要拿着话筒，忽然我的头出汗呀！被选上的同学朗诵完了。现在该抽签确定。我心里想。我该怎么办呢！要是不上讲台不拿话筒我还行，可是要上讲台和拿话筒那我就不行啦！哎，不管了。要是抽到我了我就大胆的上去吧！好了，第一次抽到的是9号，不是我了，接练二、三次都不是我。我有点兴奋也有点悲观。兴奋是因为没抽到我。悲观是老师没有听到我的诗。接下来老师尽然让我们全体给老师读自己的诗。啊！真兴奋。我站在我的位置上。我用全身力气去朗诵了我对老师的爱。不知不觉下课铃响了，老是用他那亲切的话语告知我们

6、。今日是老师节，我们放假半天。我和同学们一起对老师说老师节口欢乐，你幸苦了。篇四：老师节的礼物去年老师节，我送给梅老师一份特殊的礼物。每当想起这件事,我就抑制不住内心的欣喜。二班级下期期末考试，我的语文和数学都是满分。我好兴奋呀!可一想到老师工作太辛苦，我就兴奋不起来。我见好多阿姨都在绣十字绣，正好下学期是老师节，不如也绣一幅送给老师，以报答老师对我的教化之恩。说干就干,我和妈妈来到商店。店里的十字绣可真多，琳琅满目，我都不知道选哪个了。突然，一只可爱的小鸭子映入我的眼帘。大大的眼睛，似乎在看着我，说：“你好！”就选它吧，老师肯定会喜爱。看花简单绣花难，我此次真是领悟了。每次绣的时候穿针很麻烦

7、,总要把线头舔湿了才能穿过去。因为是暑假期间绣的，手总是出汗,不好绣，间或还会扎到手。每天拿着图案对比着绣，也记不清绣了多长时间，最终完成了，我终于松了一口气。看上去很好看，可我乂担忧老师不喜爱，因为我绣得不太好。老师节那天我满心兴奋地拿着这份礼物。看着同学们用钱购买的礼品，再看看F1.己的十字绣，心中忐忑担忧。当我亲自把礼物送给老师时，老师竟然特别兴奋，还分奖了我，并告知我这份礼物很特殊,是她收到的最好的礼物。这是我一针一线亲H绣的，我送给老师的不仅是一份礼物，更是一份心愿。篇五：老师节的祝愿9月10日是老师节，老师节到了。有人说：老师是天上的北斗星，为我们指明白前进的方向；有人说：老师是凉

8、爽又澄澈的山泉,我们是小树苗；有人说:老师是茂密的树叶，用他（她）那强又有力的身躯，呵护着我们这些将来的花骨朵儿。早晨，我满怀着敬意和祝愿，给尊敬的老师每人送了一束鲜花。老师，我崇拜您，我H己为何不说出对您的崇拜之情，望见您在黑板上留下一行行整齐美丽的字迹，我却不能掂量出中间蕴含着多少神奇和汗水，只知道这是您对社会教化事业的无私奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是种什么声音？是大自然喷亮的鸣叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种美丽而好听的音韵，伏而伏起，仿佛走进音乐厅，几百名人员在演奏。老师，您为我们付出了您的奇妙青春，我在此感谢您！老师，您对我们的关怀，多于对孩子的关怀，我感谢您！老师，您日日夜夜的给我们批改作业，亳不马虎，我感谢您！您对我们的关怀赛过一切，您对我们的关怀赛过一切，您对我们的情意赛过一切，您对我们的付出赛过一切老师对我们的爱是无私的，就像妈妈对我们的爱一样，宏大的、无时无刻的。老师，我在此诚心祝愿你们欢乐，过好这一个老师节，好好享受桃李满天的欢乐和欣慰吧！老师