《工业机器人技术及应用》 教案 任务11、12 码垛机器人、 搬运机器人.docx

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1、工业机器人技术及应用教案课程名称：工业机器人技术及应用授课人：XX课题码嫌机人课时2教学目的与要求（1）J解码垛与喷码垛涔人的含义。（2） 了解各类码垛机器人其区别与应用。（3） 了斛码垛机器人的系统组成.教学重点与难点重点：D/解码垛与码垛机涔人的含义，2）r解各类码垛机器人其区别与应用。难点：3）掌握码垛机器人的系统组成.教学方法课堂讲授（PPT授课+小组讨论）教学过程主要内容及步骤备注-、组织教学：组织课堂，介绍本节课程的体系结构，告知学习的基本要求。二、课题导入：掌握码垛与码垛机器人的含义二、新课讲授:拿握码垛机器人的系统的成四、强化巩固利用实际生活中接触的例子加强巩固五、总结拓展1.

2、课堂内容总结.2.布置作业小组讨论授课效果分析总结课堂互动教学内容一、组织教学介绍本门课程的学习内容及知识体系结构，提出课程学习的基本耍求，强调本门课程的上课时间、地点。推荐教材：工业机器人技术及应用活页式教材二、课题导入我们已经学习了喷涂机器人，那么我们接卜.来学习域常用的类型工业机器人之一，什么叫码垛机器人？导入：课题导入上次课堂上我们学习r喷涂机器人，本次课堂上我们学习码垛机器人与其的系统组成，码垛机器人有什么特点，为什么会设计码垛机港人呢？三、新课讲报码垛机器人码探与码垛机器人在117B生活中，人们有各种工作，而大多数都是中老年以上的年纪，为了家庭在外四处奔波，而我们在码垛流水战上面，

3、需要使用到不间断的人力，如图11-2所示。图11-2人工作业图图1卜3码探机器人作业基本知码垛机零人的出现,不仅可以改善劳动环境,而且对减轻劳动强收.保证人身安全，降低能耗,减少辅助设资源，提高劳动生产率等方面具有束要意义,码垛机器人可使运输工业加快码垛效率，提升物漉速度，扶得整齐统一的物垛，然少物料破损与浪费。根据不同的产品类型和实际需求，可以对码垛机器人进行编程，以提高码垛工作的生产效率.现如今,如图I1.3所示.码垛机器人已经被应用于各行各业,使用机器人码垛具有以下几点优势.1、玛垛机器人操作莅阳大，安全性能好，在一个直线的情况,而且只用到一个电机,所以码垛的效果非常好。2,码垛机器人在

4、敞开式环境中进行操作，它拥有独立的连杆机构,而且它使用的是直线谕送轨迹,所以非常平稳.传动的效率也是非常的高.3、码垛机器人枭用的是内线的导轨、输送机也是皮带鞭的标准件，如果有破坏的话，采购以及更换起来也很方便，1.码垛机器人彳I很多不同规格的产M,从低到高速品种很多,所以选择范围也非常的广泛.5、码垛机器人大多数零件都是在底部,手骨灵活，电球消耗的也慢，既节能又环保。而且就算是在高速运行的环境下，可思性也是非常诲的，6、码垛机器人种类多样，规格也十分齐全,可以适用于多种环境下的工作，而且适用的范附也十分广泛，使用码垛机器人不仅仅是提裔了包装的工作效率，其简单的操作方式、方便的后期斑.护保养，

5、同样也提高了企业的办再效率，降低了企业的生产成本以及人工成本投入.也正因为有这些优势，工业机器人才被越来越多的企业应用，为企业不断创造卷价值.码垛机器人的示教方法极为简单,程序里所需要定位的只有两点，1个是抓起点1个是接放点，这两点之间以外的轨道全由电脑来控制，电脑自己会寻找这两点的最合理的轨道来移动,码垛机涔人适应于化工、饮料、食品、啤酒、黑料等自动生产企业，对各种纸箱、袋装、耨装、叫酒箱等各种形状的包装都适应.（二）码垛机器人的系统集成通常码垛机器人的系统组成主要有码垛机器人、控制系统、输送系统、抓取系统和安全保护奘置组成，如图U-4所示.11-t码垛机器人的系统组成1、码螺1人节.串联式

6、码垛机人常见本体多为1轴,亦有5、6轴码垛机揖人.但在实际包装码垛物漉线中5、6轴码垛机涔人相对较少.码垛主要在物流线末崩进行工作，I轴码垛机器人足以满足11常码垛，常用的码垛机器人如图11-5所示。11-5ABB1.RB660码垛机器人2、机人央制I握手）火持器是码垛机器人的Hi要祖成部分之一，码垛机器人抓手的工作性能，包括高可藁性、结构简单新撅、政能小等参数对码垛机器人的整体工作性能具有非常曳要的意义。可根据不同的产品，设计不同类蟹的机械手爪，使得码垛机器人具有效率高、质房好、适用范的广、成本低等优势，并能很好地完成码垛作业.常见码垛机器人的末端执行器仃吸附式、夹板式、抓取式、俎合式。（1

7、）吸附式在码垛中吸附式末端执行器主要为气吸附，主要适用于可吸取的物体，5所示.广泛应用于医药、优品、烟酒等行业.该类手爪主要用于适合吸盘吸取的码放物，如网膜包装盒，装嚅酒箱,也料箱,纸箱等。图11-6吸附式夹爪（2）央板式夹板式手爪是码垛过程中最常用的一类手爪，常见的有单板式和双板式，如图11-7所示。手爪主要用于整箱或规则盆码垛，夹板式手爪加持力慢较吸附式F爪大,可一次码一箱（盒）或多箱（盒），并口两倒板光滑不会损伤码垛产品外观质Ift.单板式与双板式的例板一股都会有可旋转爪钩,需单独机构控制,工作状态下爪向与侧板成90,起到推托物件防止在而速运动中初料脱落的作用。（1单板式图11-7夹板式

8、手爪（2）双板式（3）抓取式图H-S抓取式码垛机器人抓取式手爪是一种可灵活适应不同形状和内含物（如大米、砂砾、也料、水泥、化肥等物料袋的码垛，如图1卜8所示.（4）组合式组合式是通过组合获得各单组手爪优势的一种手爪,灵活性较大,各单组手爪之间既可单独使用又可配合使用,可同时满足多个工位的码垛，如图11-9所示.ff1.11-9抓取式手抓（三）码螺机甥人仿真工作站图II-Io是一套物科分拣的码垛机器人仿此工作站，工作站包含有工业机器人、输送传送带、电气捽制箱、物料输送机、包奘机、托盘等设品工装.码垛机器人是完成立体仓库中最重要的设备之一,是货物堆放到立体仓库的前端设备.它能第把单一的物料码放到一

9、起，便丁运输，提高了生产效率；它能够将已装入容器的纸箱,袋入大袋的化工产品、水泥、粮食等按一定排列码放在木质（或电料）托或上，进行自动堆码，可堆码多层，然后推出，便于叉车运至仓库储小四、强化巩固码垛机器人的系统组成？五、总结拓展（）课堂总结1）掌握码垛机器人的组成和结构。（2）简单认知码垛机器人工作站。（二）布置作业总结本节课的内容工业机器人技术及应用教案课程名称：工业机器人技术及应用授课人：XX课题课时2教学目的与要求（1）J解搬运与搬运垛涔人的含义。（2） 了解各类搬运机器人其区别与应用。（3） 了斛搬运机器人的系统组成.教学重点与难点重点：Dr解搬运与搬运机涔人的含义，2）r解各类搬运机

10、器人其区别与应用。难点：3）掌握撤运机器人的系统组成.教学方法课堂讲授（PPT授课+小组讨论）教学过程主要内容及步骤备注-、组织教学：组织课堂，介绍本节课程的体系结构，告知学习的基本要求。二、课题导入：掌握搬运与搬运机器人的含义四、新课讲授：掌握搬运机器人的系统组成四、强化巩固利用实际生活中接触的例子加强巩固五、总结拓展1.课堂内容总结.2.布置作业小组讨论授课效果分析总结教学内容课也互动.坦织教学介绍本门课程的学习内容及知识体系结构，提出课程学习的基本要求，强调本门课程的上课时间、地点。ft*fiMMi推荐教材：工业机器人技术及应用活页式教材HHB1.我们已经学习了喷涂机器人，那么我们接下来

11、学习最常用的类型工业机器人之一，什么叫码垛机器人？导入：上次课堂上我们学习r喷涂机器人，本次课堂上我们学习码垛机器人与其的系统组成，码垛机器人有什么特点，为什么会设计码垛机器人呢？四、Ii课讲授搬运机器人（一）援运与It运机号人的含义撤运是指:：“在同一场所内，时物品进行水平移动为主的物流作业.搬运是改变“物”的空间位置的活动，主要指物体横向或斜向的移动.人工搬运如图12-2所工厂生产雷使用搬运车辆来进行初料的兼运.撮运车辆是指用于短途搬运物品的无轨车辆，又称工业车辆，是广泛应用的物料搬运机械，包拈手推车、牵引车和拖车、起开车辆、电动搬运车（俗称电瓶车）、内燃搬运车和无人驾驶搬运车等.谷本知织

12、讲解索运机器人是为应用机渊人运动轨迹实现代替人工搬运的自动化产品.是近代自动控制物域出现的一项高新技术，涉及到了力学，机械学，电器液压气压技术，自动控制技术，传心器技术，单片机技术和计算机技术等学科领域，已成为现代机械制造生产体系中的一项重要组成部分.如图12-3所示.口图12-2人工搬运图123掖运机湍人搬运在科技离速发展的21世纪，I：业机器人得到充分发展应刖，搬运机器人是经历人工搬运、机器手搬运两个阶段应运而生的自动化搬运设备搬运机器人的出现不仅可提高产M的质砧与产诚，而口对保障人身安全，改善劳动环境，减轻劳动强度,提高劳动生产率,节约麻材料消耗以及降低生产成本有着I分里要的意义,机器人

13、搬运物料将变成门动化生产制造的必备环节,搬运机器人也被其广泛应用于机床上下料、冲压机自动化生产线、自动装配流水翅、码垛搬运、集装箱等的自动搬运.搬运机器人一般分两种,一种是同定式,另一种是行走式.如图12I所示.图12T移动式AGY城运机器人械运机器人主要优点：(D动作稳定、提高搬运准确性。(2)提高生产效率斛放繁重体力劳动门，实现“无人”或“少人”生产。(3)改善工人劳作条件，摆脱有毒、有古环境.(力柔性高、适应性强，可实现多形状不规则物料搬运.(5)定位准确，保证批量一致性。(6)降低制造成本，提高生产效益，(二)毁运机叁人系统想成用机器人完成一些搬运工作，除了需要搬运机器人以外，还需具备

14、相应附属装置及周边设备从而形成的一个完整系统,以关节市式搬运机器人为例，其工作站主要由机器人本体、机器人控制系统、搬运系统(气体发生装置、真空空发生装置和夹爪等)和安全保护装置组成如图12-5所示.操作者可通过示教器和操作面板进行搬运机洪人运动位置和动作程序的示教，设定运动速度、搬运参数图12-5接运机器人系统组成搬运机器人是种用于空间位置转换的机器人，其末端执行器是夹持工件移动的种夹具，可安袋不同的末端执行器以完成各种不同形状和状态的工件嫩运工作，大大减轻了人类繁里的体力劳动.丽看科学技术的不断发展,末端执行器(手爪也在一定范围内具备可调性，uj配感知据，以确保机器人机器人具得足岬的夹持力和夹