企业个人对照检查材料.docx
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1、企业个人比照检查材料通过细致学习干部抓作风职工抓纪律确保企业风正气顺文件精神,细致开展比照检杳活动,我深刻地相识到,在新形势下,我矿开展此次活动的重要性、必要性和紧迫性。确保企业风正气顺,关系到我矿的长治久安、又好又快的发展和企业的做大做强。通过活动的开展,广阔干部职工从思想上受到教化,相识上得到提高,观念上得到转变。经过细致分析探讨,细致检查比照,感自身仍存在很多问题和不足,现形成比照检查材料如下:一、深刻分析,杳找问题 通过比照检查自我剖析,本人存在着以下突出问题: (一)在理论学习方面,没有完全做到全面系统。虽然是科班毕业,在参与工作的十几年时间里,从未间断过学习新学问。但在学习内容上,
2、主要拘泥于本职工作的范围,片面强调干什么,学什么,强调学问的好用性,学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新学问学习不够透彻,驾驭和运用还不够好,缺乏全面系统的学问升华,只满意于干好本职工作。 (二)在工作意识上,有时片面强调平安生产工作的重要性。当生产任务重,工作特殊忙累时,想问题、干工作、办事情,简单出现心情急躁,对上下级说话比较干脆,不太留意细微环节。(三)在工作作风上,有时存在“温情”主义。在管理上,对于违纪现象,劝服教化多,指责警告多,在从严管理,实行行政的强制性手段方面,存在恻隐之心,惩罚力度不够。 二、细致梳理,分析缘由 根源存在于思想上,须要进一步转变思想,主要表现为:
3、(一)重事务,轻学习。认为自己只要带好一个团队,抓好平安管理,完成好工作任务,培育好一批技术人才,就足够了。忽视了学习有如逆水行舟,不进则退的压力感和紧迫感。从客观上总是以工作忙、任务重给自己找理由,没有处理好工作与学习之间的关系,存有“工作第一,学习其次”的错误想法,没能找准学习理论与改造主观世界的结合点,这成为限制个人才能更大发挥的瓶颈。 (二)重任务,轻方法。在思想上,总是认为完成生产任务,保证平安是硬道理,对于工作的方式方法探讨不够,对处理好工作细微环节问题须要思索。 (三)重支配,轻要求。虽然对每项工作都制定了相应的规程与措施,提出了新要求,但在详细落实上,当有个别同志工作完成的不圆
4、满时,总是考虑到他们的任务多、压力大等因素,自己主观上替他们解脱,在“深、严、细、实”四个方面须要进一步加强。 三、落实整改,取得实效 针对上述问题,本人将以这次“两抓”活动为契机,学好理论,建好班子,带好队伍,努力在区队形成思想更加解放,工作更加努力,学习更加主动,生活更加丰富多彩的局面。 (一)做学习型区队的带头人 打铁必先自身硬。首先,个人带头学习业务学问、业务外的其它学问。通过科学合理地支配时间,保证学习工作两不误。同时,紧扣工作的热点、难点问题,开展调查探讨,积累丰富的工作实践阅历,以更好的应对生产技术管理上瞬息万变的状况。其次,组织和引导区队全体干部职工刻苦钻研业务学问,细致参与各
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