《物联网通信技术》教案——项目十四 8255并行口扩展实例.docx

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1、项目十四：8255并行口扩展实例学习情景1,单片机犷展技术总学时；50本模块学时，4I时间：能力描述：具有职业岗位中单片机的维护、操作和维修能力，检修过程的洪陷检查和诊断、设备修理和更换能力，具有电路故障预防能力，具有独立学习、独立计划、独立工作的健力.具有职业岗位所需的合作、交流等能力.学习目标，掌握1.ED点阵的使用方法。专业内容I1.胞片机的扩展原理.2. POD和P2口的扩展方法.3. P2口做高八位地址线.九PO口做低八位地址绦5.扩展后编程方法教学方法及建议，宏观：项目教学法微观：讲授法、头脑风暴、引导法、现场教学法、案例教学法、实习媒介，敦材课件觇顿文件黑板投影单片机实验箱89C

2、51实物8255芯片考核与评价笔试实践考核口试个人自评小组互评教师评价学生的基砒文字处理能力设备结构认识能力识图能力计算能力学习情景28255芯片的学习总学时：50本模块学时：4时间：能力描述，具有职业岗位中通片机的维护、操作和管理能力，检移过程的缺陷检查和诊断、设备检理和更换能力，具有独立学习、独立计划、独立工作的能力，具有职业岗位所35的合作、交流等能力.学习目标：掌握8255芯片的使用及确程方法.专业内容I1.8255芯片的管脚图。2. 8255芯片的资源.3. PAPBPC门的应用方法“（扩展后的编程方法，教学方法及建议：宏观：项目教学法微观：讲授法.头脑风必、引导法、现场教学法、案例

3、教学法、实训媒介I教材课件黑板投影单片机实验箱计算机考核与评价：考试实践考核口试个人自评小组互评教师评价学生的蓦硅：文字处理能力识图能力设备识别能力i殳备结构认知能力学习情景3,8255口的扩展连接总学时，50本模块学时：时间：能力描述：具有职业冏位中要求掌握,股小设备的.驱动方法，放大C1.流电流，或I1.接采用驱动芯片,具有独立学习、独立计划、独立工作的能力，具有职业岗位所需的合作、交流等能力，学习目标，学握单片机扩展方法.专业内容I1. P2门做图八位地址线对应8255芯片上.2. PO口做低八位地址级对应8255芯片上。3. PO口做数据传输线对应8255芯片上。1.扩展芯片和内部RA

4、M统一编址.教学方法及议，宏观：项目教学法微观：讲授法、头脑风续、引导法、现场教学法、案例教学法、实训媒介，教材课件觇频文件黑板投影单片机实验箱计算机考犊与海笔试实践考核口试个人自评小组互评教师评价务学生的拿Ih文字处理能力识图能力单片机缺陷识别能力设需事故识别能力档案资料管理能力学习情景4：延时程序的编写总学时，50本模块学时，4时间，能力描述：具有职业岗位中简单程序编写能力.调试程序能力,具有独立学习、独立计划、独立工作的能力，具有职业岗位所需的合作、交流等能力.学习目标，根据廷时程序tft况.时总片机编写不卜，的廷时程序.专业内容I1 .延时程序的实质2 .延时程序的三种编写方法3 .延时时间的计算4 .延时程序的调用教学方法及建议，宏观：项目教学法微观：讲授法、头脑风续、引导法、现场教学法、案例教学法、实训媒介，教材课件视频文件黑板投影单片机实验箱计算机考核与照笔试实践考核口试个人自评小组互评鞅师评价Vti学生的基础，文字处理能力识图能力单片机缺陷识别能力设备事故识别能力档案资料管理能力项目电路图XTAQ*Q*ABQQ*Z*WPSaFOfTMMZMG*t2*i02NA1.I232FZfiAQV2AfF27U1S，:InreXB,、环,”2TrJ，nv11Frntw21FPF-I旦图十三PrOtUSe软件下的电路图