【《园林专业开题报告:书院园林植物造景探析》3600字(论文)】.docx
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1、开题报告毕业论文(设计)题目书院酬MI物均景研究专业导师学号姓名I立题依据1.1 研究背景古代书院就等同于现在的学校或者是教育机构,始于唐代,原来为皇室所建设.是给皇帝答疑解惑讲解经典历史的他方,五代各地都纷纷效仿学习,开始建造书院。到了宋代.官府和私人都能开设书院,并且聘请有经鸵的教书先生们来敏书和招收学生们学习,慢慢的就变成了大家读书学习的场所。可园作为在苏州现存唯一的传统书院园林.它的景观、它的设计,雅意文风极浓,与那些喧闹拥济的大园林相比,幽静雅致的可园.处处透出浓闻而典雅的古代学堂的气质。传统书院园林需要被保护与传承,且“寓教于景,环境育人”的设计思想对现代校园环境的建设有着很大的影
2、响。植物造景是指使用不同种类乔木、藤木、花草等植物,以其形态、结抱、大小为外在应用条件,结合一些特殊的艺术手法,放大植物中蕴含的意境美、线条美、色彩美等优势,并充分结合园林景观建造的园林地形、空间等元素,突出怡然自得的景观设计。充分融合地形和植物,使山水和植物遥相呼应,植物和建筑相互衬托。使人们进入园中游玩观赏时.在环境的带动下产生心旷神怡之感。而要想达到艺术价值和景观设计结合的标准,就必须按照艺术性科学性原则,在艺术沟图中重点突出植物个体或群体的形态美,使人们在园林观赏时,不仅能欣赏植物的形态美.也能从中体会动态的植物和静态的建筑交融之荚。在植物造景过程中,还需了解植物的生长习性,如果只一味
3、地迎合社会大众审美,栽种大量名重植物.忽略了植物的种类和种植区域是否能适应当地环境.会导致植物成活率低,浪费人力、物力、财力,违背了植物造景原则。同时,要格外注.砥独立和群体景观的区别设计,园林设计讲究错落有致的意境之感,如独立的植物景观主要分布于空间广阔的地点,一般分布在园林的主要景点处,以达到视野开阔之感。而群景景观主要是对整个景观起协调作用,形成几何交替的层次美。1.2 目的与意义植物造景在园林景观设计中的应用价值有以下几个:其一,美化环境,将不同类型的绿植引入园林景观,使景观能在不同的季节展现丰富多彩的美态,满足观费需求;其二,改善防护,可在植物合理选用的基础上创建微型生态环境.降低园
4、林景观遭受病虫害的概率,还可发挥涵养水源、防风固沙、过滤空气、吸收噪音等作用;M.经济生产,通过有效展开植物造景活动使园林景观能稳定输出人文效益、生态效益、社会效益,相关景观的养护成本费用可随之减少.园林景观生今周期得以延长,同时可成为游览对象并创造经济效益。然而,有些园林景观在设计中却存在轻视植物造景的问题.降低了景观的效益性及人文性。基于此,为使园林景观设计所量得以提高.探析植物造景万面尤为重要。1.3 文献综述尤绍程(2022)研究表明.植物造景可以起到美化风景园林中的景观、改造风景园林的地形的作用。在风景园林设计过程中,通常使用树木及草坪进行搭配设计,需要充分考虑并不断优化恻木及草坪搭
5、配设计的合理性。此外,还要充分考虑建筑主体与风景园林之间的协调性,使风景园林设计与建筑主体之间境相互映衬,从而打造颇具审荚功能的景观。道路及建筑物周围难免出现不规整的地形.可能会影响整个道路的美观程度,此时通过应用植物造景,在道路两旁种植盆栽与花卉,则能较好地遮掩地形原本存在的不完美之处。不仅如此,参观者在游览的过程中,其注息力集中在具有审荚价值的花卉植物上.进而忽视地形存在的不足。成素云(2021)由究表明.由于植物造景的效果直接关系到园林设计质量.因此在规划植物造景的过程中,相关设计人员必须遵循一定的基本原则,以此保障造景景观的效益最大化。具体来说,其原则包含以下几个方面:(1)生态性原则
6、,在造景设计中要尽量保证植物的生态性,有效发挥具生态功能,不得违背其生长规律.注重植物发挥绿化、改善空气质量、调节湿度、涵养水土等生态性作用。严禁设计人员盲目搭配景观而忽视植物的适应性和生长发育条件,导致植物的特质以及功能难以发挥。(2)以人为本原则,在园林景观设计中,对植物造景应当注重自然性、艺术性和生活性的结合,满足人们向往绿色、回归本真的心理需求。因此对植物造景的设计应当坚持以人为本.利用科学手段招植物融合到生活环境中,促梗各种矛盾达到统一.既能够满足人们需求.又能够适应栽种条件。充分发挥自然影响人的效果,促使观赏者婕够从植物景观中获取有益价值。(3)因地制宜原则,对于植物造景应当坚持“
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