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1、篇一:好儿童.事迹材料“沾化好儿童”呈报表篇二:十佳儿童少年阳光少年优秀事迹材料阳光下的花朵阳光下的花朵“十佳儿童”事迹材料XXX,女,今年X岁,是XXX小学XX中队中队长。温情的家乡水滋养了她开朗活泼的性格,绵延的青山给予r她才智和灵性。在家庭和学校的共同呵护下,她像朵充溢活力、朝气蓬勃的花儿,在爱的怀抱里欢乐地绽放,绚而多姿。勤学善思,懂事能F朵人见人爱的花。XXX从小酷爱学习,拥有良好的学习习惯C在学校,她始终是班上的佼佼者,是同学们学习的榜样。课堂上,她主动动脑、大胆发言、不懂就要问,擅长挑战自己,展示自我。有时为了一个问题或种解题方法,她常常和老师、同学绽开辩论,老师们看在眼里,弃在
2、心里,同学们都佩服她这种年劲儿。有一次同学们对数学考试中一道题产生了疑问,她为了证明自己解题方法的正确,卜课后主动向老师阐述自己的观点,老师们都令她真是个爱思索、有钻研的好孩子。iE因为她对学习这样仔细,对自己严格要求,小学六年中,她几乎每学期都被评为“三好学生”,曾多次获得班级”课堂之星”、“作业之星”的称号,学习成果始终名列前茅。她敬重师长,脱慈懂事,善解人意,在学校始终是老Wi的好帮手,班级的热心人C她待人落落大方,宽容,讲诚信,深得同学的信任和拥护。她主动帮老师分担班务工作,关切班上每位同学,不遗余力为班集体服务C她还常常组织队员们自主-1一开展各类中队活动,如编排节目、评比班级“每周
3、之星”、号召“争当班级小主子”等等,为了策划好主题班队会,她常常上网查资料,广泛征求同学们的看法,忙得不亦乐乎。在她的影响卜.,班集体团结友爱,像个暧和的大家庭,连年被学校评为“文明班集体”。热忱和湃,助人为乐朵芳香怡人的花。她心地和善,待人热忱,乐于助人。同学们在学习中遇到困难,她总是主动帮助解决,对于学习后进的同学,她更是热心帮助,常常在课余时间主动给他们补课,总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得,直到同学弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向她请教,她成了许多同学的“小老师”。作为中队长,她还在班里成汇了“帮困小蛆”,让成果优秀的学生与学习困难同学建立“帮一”
4、对子,大家都以她为学习榜样,你追我赶,班级学习成果提高很快。她富有爱心,主动投身于社会公益活动,尽力去帮助那些须要帮助的人。她小当心灵装满了追求真、善、美的理念,学校少先队每次开展捐献活动,她都主动带头参与。一张卡、一本书、一元钱都代表着一名红领巾的小当心愿。玉树地震后,她从电视匕看到了灾区人民遭遇的巨大灾难,看到灾区小挈友在地震中失去了爸爸妈妈、老师、同学她哭了,在学校组织的捐献活动中,她把积攒半年的零花钱全部捐r出来。-2-拼搏进取,全面发展朵漂亮自信的花。XXX爱说爱笑,阳光、自信,老师和同学印象最深的就是她那爽朗的笑声和自信的眼神C有人问她为什么强笑?她说,“因为我酷爱生活,酷爱阳光,
5、渴望生活像阳光一样的绚丽。”她爱好广泛,课外生活丰富多彩,是一个多才多艺的小能手。她喜爱打乒乓球,写一手好写,画画功底深厚,唱歌跳舞不在话下,她的作文多次获奖和发表,在县上每年举办的书画大赛上她连年获奖C她常说,凡事贵在坚持,半途而废,只会一事无成。五子棋、周棋培育了她不畏挫折,勇往直前的精神;小小主持人炼就了她自信、幽默、健谈的性格;爱好阅读课外书籍,喜爱诵读经典名著让她头脑变得充溢和丰盈。她蓬勃向上、主动进取的精神风貌,感染者身边每个人,她是父母眼中的乖女儿,是家里的“快乐果”。她是一个得才兼备、全而发一3一展,自信、乐观的小女孩,像一朵芳香的花蕾正在俏然绽放。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。刻苦努力,是她生命里永唱不息的歌,酷爱生活是她胜利的不竭源泉C”与幻想一起K,有志者事竟成”就是XXX的座右铭。她知道,再多华丽的语旨也只不过是一瞬间的才智和激情,朴实的行动才是通往在胜利之路上的基石。既然是花,就要绚烂开放,既然是树,就要长成参天栋梁,我们祝愿她在蓝天下尽情挥洒,开出最绚丽的人生希里之花!4