优秀党员教师及班主任个人述职报告.docx

《优秀党员教师及班主任个人述职报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《优秀党员教师及班主任个人述职报告.docx（4页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、优秀党员老师及班主任个人述职报告时间过得很快，转瞬间工作已经半年时间了。工作中的酸甜苦辣真的让我尝尽了自食其力生活的味道。教化工作更让我体会到了育人的不易，新的一年又起先了，还是照旧怀揣着幻想，坚持着最初的理念投入到新的学期当中。希望通过自己的努力和对自己职责的相识，体现党员老师的先进性。下面我将具体阐述自己职责：去年的工作虽然已经结束，但留下了太多的思索和启示。去年的工作主要由两个部分组成,第一是班主任工作，刚一踏入工作岗位我就担当几乎全是男生的机电班的班主任。而我，作为一个手无缚鸡之力的女老师，又没有阅历和方法，要驯服这群无法无天的学生真的是特别困难。我的热忱特别高，同时投入的心思也特别多

2、，但是，他们就是亳无起色，也完全不受我情感的支配。是我也特别悲观和灰心。更多的是对自己实力的质疑，是对自己的否定和对自己教化方式、教化信念的动摇。但是，在一些四周领导、老师的支持激励下，我还是坚持了下来。具体从去年的工作中我总结了一下几点阅历：第一，对待学生确定要有足够的耐性，并且不能首先自己就失去了斗志。不管自己面对的是一群何样的学生，首先自己要有足够的热忱和力气。虽然不能从学生那得到任何的动力，但自己必需给自己充分的确定和赞扬。其次，做事情要一步一个脚印，不能幻想一击即中。做事给自己和学生留下一个缓冲时间。并且要懂得因材施教，适当降低要求和标准。不能拿自己的要求去要求别人，更不能把自己不屑

3、的事情看成多余。第三，不能躲避问题，更不能只一味地消沉，不管大环境是怎么样的，都不能丢失拼劲。要懂得取得帮助，不能什么事情都自己一个人去处理，那样会觉得只有自己个人在战斗，会觉得孤立无援。第四，干了事情就应当说出来，不能总是觉得自己做的事情只要自己满足即可。因为现在是一个看你实力和工作表现的社会，所谓“好事不出门，坏事传千里,适当的时候要懂得变更自己的观念，让自己得到更多的支持和帮助还有理解。第五，对学生不能只有宽容，也不能只有教化，确定要有严厉。有时候过多的考虑只是庸人自扰，确定要学会维护自己的权威。适当的时候也要拿出自己的权利，用自己手中的职权去威吓些特别不懂规则的学生。学会变更自己，因为

4、只有自己去适应工作了，才可能得到确定，不要总期望着工作来适应自己。第六，虽然喜爱自己思索方法，虽然喜爱我行我素，但适当的时候要学会借鉴和敏捷应用那些有阅历老师的方法，用他人的才智令自己进步。当然，在此，我也很感谢那些给了我建议和帮助的领导和老师们。第七，给学生适当的表扬，也给自己确定的夸奖，对待自己所做的事情和所付出的心血和真心确定要做主动的示意。对学生们的要求要依据实际状况做不断的调整，并做符合时宜的引导。有时候虽然知道自己在做无用功，但做了总比不做好。第八,做好自己的本职工作即可，别想着整手去抓多颗糖，结果很有可能手被卡在瓶口，最终两败俱伤。变更自己能变更的，适应自己不能变更的，这才对得住

5、自己。以上几点其实都是自己很可能做不到的，但是，我希望自己可以以这次述职报告的机会，让自己真正意识到并渐渐进步。回顾过去，展望将来，新的一学期又起先了，原来很想让自己得到短暂的解脱，因为自己的承受实力原委怎么样，自己都是未知的。可能一个党员注定就要担当更多。既然无法变更，那么就只有适应。通过对自己职责的充分相识，也通过自己对教化的思索和领悟，我确定从以下几个方面做出适当的改善：第一,增加班级的团结意识，用学生相互管理的方式增加班级的凝合力，增加学生的主动性。同时也增进同学之间的感情和友情。这方面我会用身边的示例和事实来教化学生，并且首先从自己做起，通过言传身教做学生信任和学习的榜样。其次,增加

6、同学们的责任感和改正错误的意识。当个学生犯错之后，不能一味地斥责，也不能只一味地宽容，而是要教学生担当自己干这件事情的后果，让学生自己想方法去解决和弥补自己所犯的错误。得到一个深刻的教训并做到下次不再有同类事情发生。有时候更不能期盼学生会自己想通。虽然情感教化会有些许的作用，但是，别期望会得到一样的认可。第三，要英勇面对学生的种种不足，不能有放弃和无望的心理，更不能有“你的死活与我无关”的心态。终归自己有这个责任去教会他们哪些事情是不行以做的。正视学生对自己的抗拒，坚持自己的原则和底线，但确定要给那些无礼的学生和无可救药学生一些教训。第四，建立一个和谐的班级，让同学们自我意识增加，同时自我的管

7、理水平也会得到提高。逐步用同学们自己的力气去教化全班的同学，比i味自己的说教要有效很多。第五，不要丢失主动性，对自己好一点。即使有很多不如意的地方，但是，换种心情去看的话，你反而可以得到更多的阅历和教训。对于有些无谓的评价和训斥或者不公允的对待，也要学会处理学会承受。一个人要想有所作为，就要有确定的逆境商。当然以上是班主任工作中的一些短暂的举措，一向不满足于现状的我会不断去探寻和思索并努力改进的。而对于自己教学上的计(1)(2)与本篇【优秀党员老师及班主任个人述职报告】内容有关的：XX年县委副书记述职报告XX年度老师个人总结述职报告XX年学校副校长分管工作述职报告集团党员干部XX年度述职报告XX年度团支书述职报告XX年度市局培训中心任副主任述职报告XX年市委党校副校长述职报告XX年公司领导班子述职报告【返回述职报告栏目列表】