公务员-银行面试:无领导小组讨论技巧及案例概要.docx
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1、假行涉导小怛探讨技巧与案例一、精要提示篇:1、得分最高者确定是那个以:的语调提出深刻见解的最终发者2、评价者来观测考生的组织协调实力、洞察力、口头表达实力、非言语沟通实力(如面部表情等,辩论的劝服实力以与自信程度、进取心、心情稳定性、反应敬捷性。分析问题实力,沟通表达实力,团队合作实力,专业学问运用实力,心情限制实力,领导力3、目的就在于考察应试者的表现,尤其是看谁会从中脱顺而出,成为自发的领导者4、小组面试或者小组探讨的实质是一个了解场景、沟通想法、分析问题、提出解决方案、相互敬重、相互妥协、达成结论的一个过程。5、不是发言越多越好,假如没有独到、深刻的观点,那么发言太多反而会被扣分。而细致
2、倾听他人观点、不紧不慢表现从容的发言者,往往会获得较高的评价。6、在面试小组中,每个人最干脆的印象就是别人的风度、教养和见识。这三者都要靠个人的长期修养才能得来。在面试中这三者是通过发言的时机、发言的内容、何时停止、遭到反对时的看法、倾听他人谈话时的看法等表现出来的。7、在交谈中,谈话者要留意自己的看法和语气。8、考生应当有自己的观点和主见,即使与别人看法一样时,也可以阐述自己的论据,补充别人发言的不足之处考生应留意,在交谈中表示出诚意来I1发言主动、主动2奠定良好的人际关系基础3把握劝服对方的机会4言词要真诚可信5要抓住问题的实质,言简意咳6论辩中要多摆事实,讲道理7可以运用先确定后转折的技
3、巧,拒绝接受对方的提议8广泛汲取,以求取胜对自己充溢信念无领导小组探讨虽然是求职竞争者之间的“短兵相接”,但也不是特殊难应付的可怕事情,因为各个应试者都是样地公允竞争。放下包袱,大胆开口,抢先发Ir时r每个小组成员来说,机会只有一次,假如胆小怯场,默默无语,不敢放声交谈,那就等于失去了考查的机会,结局自然不妙。当然,假如能在组织好表达材料的基础上,做到第一个发言,那效果就更好,给人的印象也最深。讲话停忽然显得像是在思索的样子,这么做能使你显得是那种想好了再说的人。这种做法在面对面的面试时是可以的,因为面试者可以看得出你在思索而且是想好了才回答。另外,在电话面试和可视会议系统面试时,不要做思索的
4、停顿,否则会出现死气沉沉的缄默。论证充分,辩驳有力。小组探讨中,当然不是谁的嗓门大谁就得高分,考官是借此考查一个人的语言实力、思维实力与业务实力,夸夸其谈,不着边际,胡言乱语,只会在大庭广众中出口,将自己不利之处暴露无遗。语不在多而在于精,观点显明,论证严密,一语中的,可起到一鸣惊人的作用.与时表达与人不同的看法和反时别人从前的言论,也不要恶语相加,要做到既能够清晰表达自己的立场,又不令别人尴尬O敬重队友观点,友善待人,不恶语相向。信任每一个成员都想抓住机会多发言,以便“突显”自己。但为过分表现自己,对对方观点无端攻击、横加指贵、恶语相向,往往只会导致自己最早出局。没有一个公司会聘用一个不重视
5、合作、没有团队意识的人。万别搞“一言堂”。不行滔滔不绝,垄断发盲,也不能长期城默,到处被动.每次发育都必需有条理、有依据.打算纸笔,记录要点.陂身携带一个小笔记本,在别人滔滔不绝地探讨时,你可以作些记录,表明你在留意听.一逐一点评,充当领导者.最好找机会成为小组探讨的主席,以展示自己引导探讨与总结的才能.尤其是对该问题无突出见解时,当主席实在是明智之举.在探讨结束之前,你将各成员交谈要点一一点评,分析优劣,点评不足,并适时拿出自己令人信服的观点,使自己处r探讨的中心,无形中使自己成领导者的角色,自然就为自己胜利“入阁”增加r筹码。上交探讨提纲。将最终探讨纪要快速整理成文,一目了然,上交主考官,
6、既展示了自己流畅的文字功底,又给人办事得力、精明能干的好印象,这样的人谁不爱?二、环分扣分篇试想HR是为公司的团队招入一个合适的团队成员,太aggressive的、迫切以强势领导探讨的、不细致倾听别人看法的、盲目否定别人方案又没有理据的、以教条的专业学术模型试图压服别人的。一、通常小组面试考察的个人加分项包括:1 .细致帧听别人的想法或看法并赐予反馈在倾听别人看法的同时记录对方的要点,抬头倾听府方并适时地给以反馈,比如一个点头示意等,表明自己在倾听其他成员观点。2 .与时地对别人正确的想法或看法予以支持团队中每个人都具有独树一帜的实力,但不意味着每个人都有支持别人的魄力适时支持其他团队成员有助
7、;团队按时完成任务。支持是相互的.3. 适时地提出自己的观点并设法得到小组成员的支持在团队中消晰简明地提出自己的观点和看法,并理性地证明自己的观点的优点和缺点,以期得到别人的支持。4. 对别人的方案提出富有创建性的改进点时候许多成员会发觉,前面发言的人TT许多点可以说,但是轮到自己的时候可论点己经所剩无几,这时,可以对前面的某些论点予以补充和改进,这样可以拓展某些问题的深度和广度,会给HR感觉你不止停留在表面,而是挖掘了许多深层次的元素.5. 在混乱中试图向正确的方向引导探讨有时候小组探讨特别混乱,无中心、无目的、无时间概念。这时应以礼貌的方式引导大家向有序、理性的方向探讨。包括提示大家“时间
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