优秀大学生顶岗实习报告范文.docx

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1、优秀高校生顶岗实习报告范文下面是小编为各位搜罗的优秀高校生顶岗实习报告范文，很希望能帮到你！优秀高校生顶岗实习报告范文一一、实习目的这次实习的目的是，通过毕业实习将高校四年所学到的理论学问与实际操作结合起来，巩固和深化已学的专业理论学问，提高财务工作的实际操作实力。加深对财务工作流程和工作内容的了解，提高运用会计基本技能的水平，达到学以致用的目的。在实习中不断提高自己的实际操作实力，分析和解决实际问题的实力和提高人际交往实力。相识自身的优势和不足。同时了解社会，接触实际，学会为人处事和沟通技巧，为今后的工作和学习奠定基础。二、实习单位及岗位简介（一）实习单位简介这次我的实习单位是桂林XX学校，

2、它是经国家教化部批准成立的一般高等师范院校。1998年12月，由原桂林地区教化学院与桂林市教化学院合并组建。2001年6月，桂林市教化学院与桂林市师范学校合并组建桂林XX学校。学校有悠久的历史，其前身是1938年创建的广西省立桂林师范学校，迄今已有75年的办学历史。桂林XX学校师资力气雄厚，现有在职教职工590余人，其中专任老师370多人，高、中级职称老师占全校专任老师的78%。该校在广西享有肯定声誉，是广西培育、培训基础教化艺术师资的主要基地。（二）实习岗位简介我的实习岗位就是在学校学校后勤中心出纳。该校后勤中心不断向社会化发展，后勤中心财务属于校二级财务，主要负责同各部门的账务核算和财务监

3、督工作，以及代表后勤中心做好和学院财务的结算工作。财务部现有员工3人，主管财务会计和财务出纳工作。后勤中心出纳岗位主要职责有、1、细致执行中华人民共和国会计法、高等学校会计制度以及学院和后勤中心的有关规定。负责探讨、支配、检查和总结核算中心的各项工作，组织做好日常财务收、支业务和会计核算、财务管理工作。2、负责后勤中心日常经营活动中收入、成本费用的审核和核算、报销工作。3、依据会计制度的规定，刚好记账、结账，做到数字精确，账目清晰，日清月结，并每月核对库存，保持钱与账目相符，如有出入必需查清缘由，并报告领导处理。4、依据银行制度报送银行对账单刚好银行核对账目，精确驾驭银行存款金额和未达金额，对

4、未报账的支票要查明缘由，督促报账，避开出现支出赤字和未达金额。5、管理好相关印鉴、保险柜钥匙、空白支票、账簿、各类票据及其他重要财务文件资料，增加平安保密意识。6、严格现金收付管理手续，凭记账凭证收付往来款项，现金核对无误后，本人签字，方可收付。7、刚好发放职工的工资、岗位津贴、加班费等。8、努力做好上级交办的临时任务，做好财务分析，当好领导的参谋。三、实习的内容及过程我的实习时间是2014年2月13日至2014年4月13日，内容是在桂林XX学校进行了为期两个月的顶岗实习工作。实习的第一周主要为适应后勤中心的工作环境和后勤中心的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算内容，出纳岗位的各种

5、制度以及日常的工作流程、出纳人员上岗所要具备的一些基本学问要领。其次周起先学习出纳方面的实务操作。首先，如何购买和运用支票。空白支票的购买须要填写空白凭证领用单并盖好银行预留印鉴到自己单位的开户银行办理。支票的填写必需做到标准化、规范化，要要素齐全、印鉴清晰、数字正确、字迹清晰、不错漏、不潦草，防止涂改。日期及金额的大小写要尤为留意，很简洁出错，须要细致细致。对于写错及开错的支票要在支票存根和票面上盖作废章，并送到银行作废。接下来，小唐姐起先教我每月后勤中心出纳的各项基本日常工作事项，这些工作包括、发合同工工资、奖金，各项费用的报销，转临工保险到校财务，缴纳各部门水电费，结算各门店营业款，催收

6、管理费，与银行对账等。其中，审核原始凭证的合法性，审核各项手续的完备性尤为重要，特殊是膳食中心的饮食类物资的报账，其数量大，品种多，较为繁琐，必需核对好发票金额是否与报账金额是否一样，并且检查签字流程是否完整，供货商本人、验收人及膳食中心负责人及领导的签字是否齐全，否则不予报账；出纳收到收款单据时审核手续是否齐全，然后收款，点两遍现金，然后向交款人说明金额，并分币种放好。若须要找零钱也需点两遍，然后在原始单据上盖现金收说章，留下记账联，将其他的交给对方，然后编制现金收款凭证，登记现金日记账;关于工资、奖金和加班费的发放，要依据签字程序找领导签字，刚好发放;关于结算个门店的营业款和管理费，要刚好

7、通知各个门店负责人，须要肯定的沟通实力及技巧。在两个月的实习期间里，我作为桂林XX学校后勤中心的出纳，在前辈的指导和自己的摸索下，我不断改善工作方法，顺当完成了如下工作、1、办理学校后勤中心的现金收付和银行结算。2、保管库存现金、保险柜钥匙及相关印鉴。3、负责支票、发票、收据的管理，并严格审核发票。4、登记现金日记账和银行存款日记账，保证日清月结，刚好与银行对账单核对，月末编制银行存款余额调整表。5、审核工资单据，发放工资、奖金等，以及各部门选购费用的报销。6、催收营业款及管理费，刚好收回各项收入，并刚好存入银行。7、与其他部门的沟通与协调，以及完成领导交予的其他任务。经过两个月的实习，在实习

8、过程中的探究和工作后，我最终知道出纳工作并不是我想象中的简洁。我对出纳的实务操作有了肯定的了解和提高。第一，从出纳的岗位上，了解到了现金出纳工作的基本流程，知道了现金收付的要点以及保存。要做到日清日结，超过规定数额的款项在当日刚好送交银行，不得坐支每日做好日常的现金盘存工作，做到账实相符;一般不办理大面额现金的支付业务，支付用转账或汇兑手续，特殊状况需审批等。其次，在费用报销的岗位中，学习到了费用报销的审核、费用报销的标准以及费用报销的基本流程。在日常的费用报销中，报销人整理报销单据并出具对应的凭证，再由部门领导签字审核，财务部门复核，才能进行报销。第三，办理银行结算，规范运用支票，严格限制签

9、发空白支票。对于填写错误的支票，必需加盖作废戳记，与存根一并保存。支票遗失时要马上向银行办理挂失手续。不准将银行账户出租、出借给任何单位或个人办理结算。第四，登记现金日记账和银行存款，证日清月结。依据已经办理完毕的收付款凭证，逐笔依次登记现金日记账和银行存款日记账，并结出余额。银行存款日记账的账面余额要刚好与银行对账单核对。月末要编制银行存款余额调整表，使账面余额与对账单上的余额调整后相符。对于未达账款，要刚好查询。要随时驾驭银行存款余额，不准签发空头支票。四、实习总结与体会此次实习为我深化社会，体验生活供应了难得的机会，我深刻地体会到扎实理论学问是做好出纳工作的前提，理论联系实践是关键，在实

10、习中我学到了很多出纳实务方面的操作技能，也明白了自己存在的不足方面，增加了我对不断学习的急迫感，使我相识到了在实际社会中应当具备的各种实力，以及今后应当向哪些方面努力。优秀高校生顶岗实习报告范文二我实习的地点是抚州市资溪县资深XX中学，时间为期几近三个月，即XX年9月7日到12月1日。三个月，说长也不长，说短也不短，但我不管怎么说，我是觉得不够的，因为和孩子们相处的时间太少，而我教给他们的又是那么的有限。我甚至有些惋惜，为何不是一个学期呢?尽管实习条件那么艰苦，我还是喜爱与学生在一起的。资溪一中，是抚州市资溪县第一中学的简称，是本县中学中的龙头老大，教学质量和升学率遥遥领先本县其他学校。同时，

11、就江西省整个教学质量来说，也是排名靠前的几所学校之一。一中常以优异的成果独本市高考本科上线率第一，故被封为省级示范中学，资溪一中以优秀的教学理念获得很多兄弟学校一样好评，在多次全国竞赛上，学习们凭借着自己的实力获得诸多荣誉。为了更好地提升自身的教学环境，为师生供应良好的学习和工作环境，经过几年的建设，一中新校区将于今年底落成，不久可以乔迁至新校区，一中将获得更好的更全面的发展。知道资溪一中这样的实力，我还是打心里佩服的。XX年9月7日，我队顺当到达资溪一中实习点，得到了该校领导的热忱款待，并支配好住宿工作。XX年9月8日（即到实习点其次天）上午，资溪一中校长、教务处主任等领导召集与顶岗实习相关

12、的各科任老师开了重要会议，我队实习生全体参与。我们住的是学生宿舍，对于习惯于在师大过着天堂般生活的我们来说，一下子落到这样的环境，是极不情愿的。到资溪的那一天，当我们都报行李进了宿舍后，大伙儿都傻了眼。几张锈迹斑斑的铁床，一盏覆满灰尘的电灯，没有风扇，没有独立卫生间，没有其它以外的设备，整间屋子都是破旧的，应当说正幢学生公寓都是破旧的，而所谓的先手间既脏又臭，黄色污垢叫人恶心，不想上厕所，让人一下子回到了十年前，甚至不如十年前。不过，资溪一中校长支配我等安定后，还时时常的来探望我们，看我们在生活、学习等方面是否存在困难、出现问题等，并帮我们安装了插头等用电器。所以，凄凉中还有一丝暖意。既来之则

13、安之，尽管我们也曾尝试搬出去住，但由于多方面的缘由，最终不了了之。也是在这里过了两三个星期以后，我们渐渐适应了这样的环境生活。虽然住宿问题解决了，可是我们面临的最大问题是饮食问题。假如连吃饭问题都没有解决，怎么去教书？怎么进行教化工作?原来我们准备就在学校食堂吃饭，但是由于住校生少，而且住校生也都去校外就餐，该校食堂形同虚设。食堂只是由一个老师带些学生，伙食包月。刚起先学校也帮我们支配在学校食堂就餐，但是资溪县的物价水平普遍偏高，我们吃饭每顿至少要花费10元人民币，这对于我们实习生来说，无法接受。于是，刚起先的这段时间我们基本上到外面就餐，且还在外面包月包餐，每个月300元。也就这样吧，有地方

14、住，饿不死就行，重要的是实习工作。条件艰辛，却不能动摇我们坚持的心!我曾经暗暗这样对自己说。9日，我与谢国胜起先跟着胡平（资溪一中初一年级主要历史科任老师）老师听课，并作好听课记录。可以说，起先的两周，我们主要是跟着胡老师听课，并且起先尝试讲课。第三个星期，所顶得各位老师都已经网师大去培训，指导老师也都支配了下来。学校给我两支配的指导老师是中学历史的艾保全老师。不过惊奇的是，我们所顶得胡老师没有去，这让我和谢国胜很纳闷。我甚至担忧，我们会不会没有课上。不过，实施证明，这种担忧是多余的。初一年级有7个班，胡老师在初一负责六个班级的历史课，除了1班和2班。刚起先，胡老师支配我两轮番着上课，也就是一

15、天一个人上一节课，整个星期下来，平均下来每人也才就两节课。这对于急迫想熬炼的我们明显是远远不够的。于是，我和谢国胜联系了指导老师，说明白状况，这下子让我两喜不自胜。因为中学的历史课，学校不重视，学生不听，老师上课时也没怎么讲课，大部分让学生自习。对于此种状况，艾老师说假如我们想上课，都可以将中学的历史课交给我们。我们二话没说，当机立断，接下了这个任务。不过，这是已经过去了一个多月。不过，由于中学历史课有两位老师负责，除了艾老师外，还有江颖雁老师。谢国胜跟着艾老师，我跟着江老师。在起先中学教学时，已经习惯初中教学的我，一下子还适应不过来，不过在江老师的细心教化下，我很快适应了。只是，我给中学学生

16、上的课太少，而我也特别喜爱他们，就像喜爱我的初一(3)班一样。在资溪一中实习的以来，实习工作虽然存在诸多问题，但是在驻点老师曾峰海以及资溪一中的领导和老师们的细致指导下，我们克服了重重困难。可以说，因为学校领导、老师和学生的的热心，坚决和充溢了我这次的实习生活。坚持吃苦耐劳、工作细致踏实、酷爱教化事业，是我们师高校生给资溪人民最好的馈赠。优秀高校生顶岗实习报告范文三一、实习的目的顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论学问与工作实践有效的结合起来。顶岗实习不同于课堂教学，课堂教学中，老师讲解，我们领梧，而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下，由我们自己去实践学习。通过实际操作，一方面可以巩固在书本上学到的理论学问，另一方面，可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际学问，使我们在实践中得到提高