优秀大班下学期班务计划范文.docx

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1、优秀大班下学期班务安排范文我们的工作将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获者，此时此刻须要为接下来的工作做一个具体的准备了。下面是我为大家细心整理的优秀大班下学期班务准备范文，盼望对大家有所帮助。优秀大班下学期班务准备范文篇1新的学期新的盼望，新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后本学期，我班幼儿升入学前班，接着新的学习和生活，为了使孩子们能平安、快乐的成长，我班三位老师将以爱事业、爱孩子当作自己的天职，工作中尽量做到一切以幼儿利益为启程点，努力建立良好的师生关系，和幼儿渡过快乐的一学期，作为班级的老师，我们深深的意识到，只有结合自身特点，不断的学习、反思、总结经验,才能更有效的开展工作。

2、本学期，我们将谨慎领悟，在深化学习贯彻新纲要、依据幼儿的实际状况进展有针对性的造就，以便孩子能更好的学习学问和养成口常行为中的习惯，具体准备如下：一、班级状况分析：本学期，我班共有幼儿25名，大都是原大班干脆升入大班的，新增幼儿一名。孩子们升入了学前班，成为了哥哥、姐姐，傲慢感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特殊快，三位老师视察到，我们班级的孩子思维活泼，承受实力强，性格开朗、活泼、自主，富有特性。从整体看人际交往实力较好，幼儿的口头表达实力较好，能清晰的表达自己的想法和意愿。自我效劳方面也有了很大的进步，能自己的事情H己做，并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情。需加强：1倾听的习惯须

3、要加强，孩子们之间相互学习、自主性、决策实力等方面有待进一步造就。2个别幼儿饮食习惯差，挑食现象紧要，进餐速度缓慢有待加强。3语言组织实力造就。4学习习惯和生活习惯造就，5幼儿礼仪仍需进一步标准。依据以上的具体状况，和我班进入学前班的年龄特点将针对幼儿实际状况，有目的、有准备的进展教化。二、班务、教化教学工作：（一）本学期工作目标1、谨慎领悟幼儿园教化指导纲要的精神，以开放教化为指导思想，学习最新的幼教理论。2、斯跃为幼儿创设与教化内容相符合的教化环境，为幼儿营造游戏气氛，合理地布置与支配活动区，为幼儿供应自选、自主活力的条件与时机，让幼儿井然有序地快乐学习3,给幼儿供应真实体验的时机，尽量缔

4、造条件让幼儿实际参与探究活动，获得更多的信息，体险学习的快乐。4、加强各方面的平安防范意识。5、强调造就幼儿的环保意识。6、做好幼小连接的准备工作，开展阅读，计尊，识字的活动，不断提高幼儿的学习实力，有准备地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和爱好，留意幼儿正确的书写姿态，接着将读、写、算渗透在幼儿的一口生活中。7、留意日常的音乐活动，精选优秀的音乐作品，留意音乐活动在一口生活中的运用，让音乐活动成为日常活动的一局部。留意造就幼儿打击乐和大合唱的练习，加强军乐队的练习。(二)工作内容与措施1、生活方面(I)开学初，供应时机让幼儿F1.领保洁任务，如：擦学具柜、操作架等，学习做保洁区的清洁工作

5、，体会为班级做好事的乐趣。(2)在生活区，手工区为幼儿准备剪刀、线等工具，学习剪刀、打结的方法;学习自制游戏用具，如：剪纸、打蝴蝶结等。(3)天气转冷时，在老师的指导下，能添衣服，会耐性、独立地将衣裤穿戴整齐，保持服装洁;会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地方并放整齐。2、学习方面(1)开展读好书活动，从各种途径收集好书，定期组织读好书的心得沟通活动。(2)以“多元智能”理论为理论根底，以活动、整合为主要课程建构形式，开展促进孩子全面开展的主题活动。(3)加大幼儿做数学练习的力度，起先学习20以内的进退位的练习，为上小学打下良好的根底。(三)、卫生保健工作：卫生工作是我班的一项重要工作，我们三位

6、老师将全力协作保育员，分工不分家，谨慎完成卫生工作，依据卫生工作常规，谨慎做好每口的卫生消毒及清扫，并坚持做到每周一大扫每天一小扫，为幼儿供应一个平安、舒适、干净的生活环境。除此之外，我们还要加强对幼儿的平安教化，增加幼儿的自我疼惜意识，尽量幸免事故的发生。在生活习惯上造就幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并依据学前班的特点，造就幼儿H理实力，学会整理、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来，自己增减衣限;在完成这些工作之外，同时协作保健医生做好体检及预防各种传染病工作。三、家长工作方面：1、通过“家长园地、家长作业”等多种途径，促使家园教化协调相同。2、组织好每月家长开

7、放活动，增进家长对幼儿园和本班工作的了解，取得家长对我班工作的支持。3、接着组建“学前班家长委员会”，由家长相互引荐，委员会成员参与我班询问或为班级决策供应依据等等。新的班级新的合作。坚信通过幼儿园、老师、家长和社区的有益互动，能够到达最好的沟通效果，促进孩子的全面开展，我们必需会和孩子们一起快乐、顺当地度过学前班的第一个学期。四、班级人员的协作：本学期，我们将增加三位老师之间的协作，做到以班为家、爱国、爱班、分工不分家，严格遵守幼儿园的规章制度，尽职尽贡完成好自己的工作，随时沟通，随时沟通，团结协作，以最正确的工作状态投入到工作中去，顺当完成学前班的各项工作。优秀大班下学期班务准备范文篇2一

8、年之际在于春，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿在园的最终一个学期，也是入小学前最关键的一学期。本学期，我们将一如既往地谨慎开展工作，针对上学期工作中出现的缺乏进展调整，使每一位幼儿能够得到开展。一、班级状况分析本班共有幼儿39名，其中男孩19名，女孩20名。其中新生2名。经过一学期的幼儿园生活，幼儿的各项实力都有所提高，体质有所增加，全班幼儿都能适应集体生活，宠爱和班里的老师，小挚友一起游戏，学习本领。大多数幼儿会用较为清晰连贯的语言大胆的表达自己的愿望和请求。能主动踊跃地参与学习活动。幼儿生活卫生习惯较好,生活自理实力较强，乐意和同伴交往，承受他人邀

9、请，共同游戏。但本班幼儿也存在了以下缺乏：1、幼儿由于家里的宠爱，依靠性较强，较为娇气，露道、缺乏怜悯心。对此进展个别教化。2、幼儿好动，留意力箍洁分散，幼儿的学习常规、游戏常规有待加强。对学习的踊跃性不高，坐姿不正确要加以订正。3、幼儿的自觉性较差，不能自觉地整理自己的东西、收放玩具、椅子、保持四周的环境卫生等。4、个别幼儿自私、住性，活动中礼让、协作的精神不够，不懂得与人共享。这些问题有待于新的学年有目的、有针对性地加以解决。如：郭丽杰、刘璇宠爱与选定的同伴一起玩，但不宠爱和同伴共享东西。5、班上幼儿F1.理实力有所提高，但个别幼儿起床后拖拉现象较为紧要。如：陈佳琪、总是在起床后入厕、洗手

10、时拖拉，不焦急。针对以上状况，和结合木班实际状况，为了更好地做好幼小连接的工作，制定了本学期的工作准备如下：二、班级经营与臼身建立加强班级文化建立，建立良好的学习风气，不断学习，不断反思、努力提高H己的教学水平。1、谨慎学习幼儿园教化指导纲要、实施细那么及快乐与开展老师用书，统一教化思想，并转化为教化行为。踊跃引导。留意幼儿在生活中的表现和反响，刚好以适当的方式应答。2、两位老师取长补短，相互学习，并虚心向其他优秀老师吸取教学经验，不断提高自身素养。3、老师要衣着得体，以微笑对待每个孩子，留意自己的言行举止，为幼儿树立典范；4、充分挖掘、利用各种资源，发动家长收集废旧材料，老师IiI制幼儿宠爱

11、的玩具材料，投入到活动区中，丰富幼儿操作材料，激发幼儿的活动爱好。5,班内以绘画为特色教化，进一步提高幼儿的绘画水平。6、疼惜并保管好班级财物，节约水电。三、本学期教化主要目标及措施（一）、安康领域1、在集体生活中心情安定、快乐。每天准时来园，有事要请假。2、有良好的卫生习惯。做到饭前便后洗手，餐后整理Fi己的餐具及桌面、地面。3、养成良好的盥洗习惯。坚持做到每天早晚刷牙，饭后漱口。4、能关注自己的安康。知道担心适的时候，要刚好告知家长、老师，乐意承受医生的治疗。5,踊跃主动参与体育熬炼。并做到动作协调、灵敏。（二）、语言领域1、乐意进展沟通，能简洁表述自己的看法和需求。2、养成良好的倾听习惯

12、。别人说话时不插嘴、谨慎听。3,养成良好的阅读习惯“知道疼惜图书，并能用简洁的符号表达意思。4、驾驭正确的执笔方法及书写姿态。5、驾驭必需的词汇。6、能欣赏文学作品的意境，感受语言的丰富和漂亮。并能够旦述简洁的诗歌及故事。（三）、社会领域1、能快乐、主动地参与各项活动，关怀身边的人和事，有关注新闻的意识。2、能正确的评价H己和别人，有H信念。3,有爱心，关怀父母、小挚友、动植物。4、了解不同地区、国家的风土人情，民族文化。（四）、科学领域1、能踊跃主动地参与数学、科学活动。2、学会10以内的数的分解、组成、加减运算，并会自编简洁应用题。3、进展简洁的测量和比拟。4、相识简洁几何形体。5、对四周

13、环境中的事物、F1.然现象有新颖心。情愿去探究。6、了解、相识我们四周生活的环境，知道环境与我们人类的关系，有必需的环保意识、任务意识和责任感。（五）艺术领域1、能踊跃参与音乐活动，知道在活动中要和别人相互合作、相互欣赏。2、能用H然、好听的声音较完整地表现歌曲。踊跃创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作。3、能大胆地用绘画、制作、舞蹈等方式表达F1.己的感受和体验。在绘画中会表现物体的根本局部和主要特征。4、宠爱运用各种材料、工具、方法进展剪贴、绘画、制作。能大胆进展进展缔造活动，能独立进展制作。四、卫生保健工作1、加强对幼儿的平安学问的教化,提高幼儿自我疼惜的意识和实力，刚好消退平安隐

14、患，杜绝意外事故的发生。2、在一日活动中提示幼儿多喝水并依据天气的变更刚好更换衣服，作好班级物品的清洗、消毒工作，预防传染病的发生。3,保证幼儿每日2小时的户外活动时间，组织一些趣味性强的体育游戏，提高幼儿对体能活动的爱好，增加其体质。4、造就幼儿良好的进餐和午睡习惯，既保证局部饭量较小的幼儿吃饱吃好，又要适当限制肥胖儿的饭量，引导其合理进餐。五、家长工作家庭因素与幼儿的各方面实力开展有着密切的联系，本学期我们将接着加强家园联系，使家庭教化与幼儿园教化协调相同。1、做好家园共育栏的定期更换的工作，在每周五下午公布下周的一周工作重点。2、与家长常常保持联系，了解幼儿家庭的教化环境，制定符合幼儿特

15、点的教化措施，共同协作完成教化任务。3、做好定期家访工作，召开家长会，听取家长合理的建议，到达家园共育的目的与相同性。4、鼓舞家长踊跃参与幼儿园里举办的各项活动，并不定期地举办户外亲子活动，增加家长与孩子一起交往、沟通的时机。优秀大班下学期班务准备范文篇3一、教学准备具体目标加强幼儿阅读、书写潜力的训练，为幼儿进入小:学:打好根底。二、常规教化【一）、学习习惯1、学会独立学习阅读、清晰讲解并描述资料，耐性倾听的良好习惯。2、引导幼儿大胆地在群众面前讲解并描述：学会轮番交谈，坚持用平凡话与别人交谈。3、引导幼儿在生活有必需的时间观念，学习F1.我监视与视察、自我限制等行为。（二）、卫生习惯1、做好卫生工作，以防病毒感染。2、让幼儿讲究个人卫生和环境卫生的重要性，造就幼儿较强的生活自理潜力。3、加强幼儿的平安意识教化。（三）、家长工作家园相互协作，老师专心主动的利用时间与家长沟通，了解幼儿的状况，从而运用更有效的教化方式。三、具体措施（一）学习习惯1、透过谈话、讲故事、社会实践等造就幼儿的独立意识，增加独立解决问题的潜力。在教学活动中让幼儿养成爱动脑和诬慎问答下列问题、留意倾听的习惯：造就幼儿正确地握思写字、看”、读书的习惯，为幼儿进入小学打好根底。2、在口常生活中引导幼儿坚持运用平