优秀学生先进事迹10篇.docx
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1、优秀学生先进事迹10篇学生是进展的人,是独特的人,是具有独立意义的人,学生既是教化的对象,又是学习的主体。下面给大家带来一些关于优秀学生先进事迹,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!优秀学生先进事迹篇1我叫我是建筑工程系英语106081班的一名学生。任106081班学习委员,宿管会副会长。这次我想要申请院十佳青年学生的称号。自入校以来,我始终乐观进取,充溢激情,在思想、学习、活动、生活上都严格要求自己,因为我知道,今日的成就来自昨天的努力,明天的辉煌必需从今日起先制造。我始终保持着乐观向上的心态,妥当处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面进展。作为祖国将来的接班人,我从各方面严格要求自己,
2、努力提高个人素养,我学会:做人,要细致负责;做事,要讲求原则。作为一个毕业生,争取成为十佳高校生,是我高校三年的一个总结,是对自己高校表现的一个考核。现将主要事迹介绍如下:1、学校方面:有句话说学生以学为生。的确,作为学生,首要任务就是学习。学生必需以学业为重,要不断学习,不断进步,用学问武装自己,而从长远的眼光来看,则是为国家贡献力气。在进入高校以来,我始终把专业学习放在首位,因为只有坚固的专业学问才是我今后工作的根本。能够端正看法,很好的处理工作与学习的冲突。平常我也留意学习和自我调整,提高自我的约束实力,在自身努力学习的同时,乐观开展有利于专业学习和多方面学问拓展的活动,以帮助其他同学共
3、同进步,明确学习重要性,建设良好的校内学风。在大一两学期分别获得学院三等奖学金、一等奖学金,大二获得二等奖学金。此外,还在大一时获得国家励志奖学金。2、综合素养:看法未必确定一切,但端正的看法能带领人走上正确的道路!进入高校,我乐观参与校内各类关于人文学问或研讨的活动。通过倾听老师的讲座,我获得了一些以前不曾了解,不曾关注的信息,并学会了用一种理性的看法去思索一个民族的前途命运,去考虑自己的前途,去从另一个角度思索自己的价值所在,思索自我价值实现的过程。无论是学习、工作还是交际,我都尽量的做好自己的本分。在班内我会常常帮助同学解决疑难,并把我在各方面所学到的阅历跟他们共享,也带动了同学们之间的
4、良性沟通沟通,做好团员的模范作用。经过一年的努力,我以实际行动向党组织表明自己的决心,也于一年6月完成党校学习。这与同学们对我的支持,老师对我的确定是离不开的。在思想上我乐观要求进步,保持着较高的思想觉悟,严格要求自己,树立了良好的人生观和道德观;恒久保持与时俱进,坚持四项基本原则,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的进展形势,以及国内外的局势改变。并打算立志早日成为中国共产党正式党员,为社会奉献自己的微薄之力。3、奉献之旅:_年6月,我作为宿管会干事参与了宿管会干部公开竞选,最终以个人优势当选宿管会副会长。在任期间:始终以从我做起,服务同学为宗旨,真正做到为同学服务,代表新一批的干事们
5、行使合法权益,乐观参与院里的各项活动。在工作中,我不断加强和改进思想教化工作,切实提高学生干部和广阔同学的思想政治素养;全面实行学校的各项方针、政策,紧紧围绕校院学生工作中心,协作学院加强校风、学风、考风建设。对宿管会工作细致负责,具有较高的热忱与恒心,一路走来,我都细致负责工作,每次都尽力完成,努力提高活动的影响力,使活动收到良好的效果。4、生活之路:进入高校,除了学习,还必需懂得生活。自食其力,艰苦奋斗是我生活前进的宗旨。朴实节俭、性格开朗,严以律己宽以待人,这就是我的生活看法。在宏志班,我享受着阳光,沐浴着关爱,感受着温馨,品尝着华蜜。劳碌的学习之余外,我也常常花时间在体育方面,为此,我
6、常常参与院里组织的体育活动,并取得了可观的成果。结语:过去并不代表将来,勤奋才是真实的内涵。在取得各方面成果的同时,我也紧记着没有最好,只有更好!。进入南京交院,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素养得到了很大的提高。我要特殊感谢院系领导班主任的大力培育,老师在专业方面的深化指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特殊表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。在将来的生活中,我将以百倍的信念和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和静默的耕耘谱写奇妙的明天!优秀学生先进事迹篇2_同学,今
7、年14岁,是_县_学区中学(57)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关怀班级,疼惜公物;在学习上细致刻苦,各科成果优异;在班级工作中,能精彩地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻留意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。主要事迹:一、得才兼备,同学的榜样_同学在家孝顺父母,在校敬重老师,团结同学,能按时细致的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她到处
8、以身作则,为同学树立了榜样。上课用心听课,独立思索,细致完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结”、大事化小、小事化了的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了全部的同学,才使我们这个班集体充溢了朝气,充溢了活力,班风正,学风浓。二、团结同学,乐于助人他具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成果好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历,争取更大进步,还常常与其他班干
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