优秀家访案例.docx
《优秀家访案例.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《优秀家访案例.docx(4页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、走进你的家里,走进你的心里家访案例分析左伟杰【引言】用力只能合格,专心才能优秀.“家访”是维系老师、家长、学生的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,在学校教化中起着不行替代的重要作用。家访有利于建立老师和家长之间的信任关系,这种信任关系能让学生在心目中对老师稳睡产生一种亲情、一种信任,甚至把老师看作父母,从而缩短师生之间的心理距离,大大提高老师教化的效率和效果。在老师和家长面对面的交谈中,老师所表现出的坦诚和良苦,以及平易、谦和、亲切的个人品质和剧烈的工作责任心,会深深打动家长,促使家长产生一种主动协作学校、协作班主任工作的热忱。家访的这种效果绝不是打一个,或是发一个短信就能够达到的。家访活动
2、只是一个平台,我们从事的工作太须要我们更多次的家访,走进学生,走近家长,刚好了解学生,为有效施教积累第一手资料:我们有必要用我们自身的教化优势对家进步行有效的教子方法与技巧的培训,让家庭和学校教化真正形成合力。所以,在教化教学工作中,借助多方力气,借助多种合力,可以取得不错的效果。详细来讲,要借助于学校的力气,借助于家长的力气,借助于学生的力气,多方形成合力,共铸教化的辉煌。家访目的:1、了解学生在家的学习、家庭教化状况、社会交往状况,以及在家庭做家务中的表现状况;2、走近学生,走近家长,走进家长的心里,走进学生的心里,进而挖掘学生的优点,激发学生的自信念,使学生全面成长。3、了解学生家长教化
3、孩子的方式方法。4、征求家长对老师教学、班级、学校管理的看法和建设。5、与家长在同等、垣诚、互信任任的基础上沟通状况,交换看法,共同探讨教化学生的内容和方法。家访对拿:五年级张绍凯家访班式:整门家访,汇报与沟通。索访打算:学生在校状况。家访内容和过程:家访能拉近老师与家长间的距离,只有家访,学生和家长才会把老师当作挚友,才会说真话。互动方式家访是打开孩子心灵的一把钥匙,家访更是老师与家长联系的常常性的重要工作,是加强学校教化与家庭教化相结合的重要途径。今日我要走访的是徐庙村贫困学生张绍凯同学家。走进张绍凯家的大门,映入眼帘的是一间低矮破旧的平房,可能是屋里终年不见阳光,昏暗潮湿,墙皮早已脱落了
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 优秀 家访 案例