【精品】中小学校垃圾分类工作新闻稿.docx

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1、中小学校垃圾分类工作新闻稿我校近日成功举办了垃圾分类，共筑绿色校园”主题活动启动仪式，正式拉开了学校垃圾分类工作的序幕。此次活动旨在通过强化领导、明确责任、广泛宣传与全员参与，进一步推动学校环境建设与环保教育的发展，迈向新的高度。一、强化领导，明确责任担当为确保垃圾分类工作的顺利推进，我校领导层给予了高度重视。成立了由校长张永合亲自挂帅、副校长郭永担任副组长的专项工作领导小组，各职能部门、年级组及班主任紧密协作，共同推进。领导小组精心制定了详尽的垃圾分类全民行动计划，构建了完善的工作机制,确保垃圾分类工作不仅落到实处，更要形成独具特色的校园文化。二、广泛宣传，营造浓厚氛围学校充分利用宣传栏、黑

2、板报、校园广播、网络平台等多种媒介，全方位、多角度地宣传垃圾分类知识，营造出一个“人人知晓、人人参与”的良好氛围。通过i系列生动有趣的宣传活动，垃圾分类的理念逐渐深入人心，师生们的环保意识和分类投放垃圾的自觉性显著增强。三、加大投入，完善设施保障为进一步提升垃圾分类工作的实效，学校加大r时垃圾分类设施的投入力度。在校园内，尤其是校门等人流密集区域，增设了分类垃圾桶，方便师生们随时随地进行垃圾分类投放。同时，学校还加强r垃圾分类设施的日常维护和保洁工作，确保这些设施始终处于良好状态，为师生们提供更加便捷、高效的垃圾分类服务。此外，学校后勤部门也积极响应，全力配合做好垃圾的收集、运输和处理工作，为垃圾分类工作的顺利开展提供了有力保障。四、制度建设，实现长效管理为了确保垃圾分类工作能够长期、有效地开展下去，学校还建立了校内生活垃圾分类台账制度。通过详细记录垃圾的种类、数量和去向等信息，并与收运单位签订生活垃圾收运合同，实现了垃圾从源头到末端的全程监管和可追溯性。这一制度的建立不仅有助于提升垃圾分类工作的管理水平，还为学:校未来的环境建设和环保教育提供了宝贵的经验和参考。同时，学校还计划将垃圾分类工作纳入日常管理和考核体系之中，进一步推动全校师生形成良好的环保习惯和行为模式。