优秀少先队员主要事迹及获奖情况.docx

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1、优秀少先队员主要事迹及获奖状况七年四班高雅妙我是九十三中学七年四班一个得才兼备的好学生。我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教化、帮助。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，酷爱集体，助人为乐：我酷爱劳动，主动和同学们参与学校组织的各项有益的活动，加强体育熬炼，号体素养好。学习上，我勤奋好学。每次上课的时候总是用心听讲、主动发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就登记来，其次天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以我的成果在全班总是名列前茅。不止这些，我还不断的充溢自己的课外学问，常常让爸爸说一些童年趣事和历史典故，每到双休日，我就早早地起来看课外书，十万个为什么、中

2、国少儿百科全书课余时间，我还主动学习电脑学问，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题。无论在家还是在学校，我都受到正确思想的教化和熏陶，因此，我像一棵充溢生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育卜强壮成长。在家里，我是个勤快、懂事的孩子，是爸魅、妈妈的好帮手。放学回家我总是帮妈妈洗菜、扫地在学校里，我成天乐呵呵的，同学找我办事总是尽力而为。几年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手,帮助辅导员老师探讨做好少先队的工作，主动参与校值日活动，检杳监督P生平安，协作班主任做好班级工作。我到处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。我学习仔细，成果优秀。但我并没有因此而满意，因为我懂得“祖国的将来须要大

3、批的建设者，仅靠个别人的本事是不行的，只有让全体同学都进步，那才走一件大乐事。”于是，我常常与其他班干部一起主动关切班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，我总是非常耐性地讲解，有些问题，我已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，我并不灰心，帮他们反第推敲，变更讲法，直到他们听懂为止。这一年来，班上的几名差生在我的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是我的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困，因而当她们在生活上有什么困难时，我都能鼎力相助。平常，若遇上哪个同学的学习用品缺了，我总是第一个帮助解决。我还荣幸的被评为“区级优秀班干部”“校级文明学生”！还通过了“天津市初等英语水同等级考试三级”的考试：在学校的艺术节竞赛中获得了“演讲竞赛二等奖”“书法竞赛三等奖”；还获得了“全国绘画竞赛二等奖”“文艺展演优秀奖”“社会实践活动奖状”“夏季运动会短绳竞赛二等奖”“脸谱绘画竞赛三等奖”！人的一生，学无止境，我深知，在以后的学习生涯中，我还须要不断找寻自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善F1.我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材！