优秀少先队员先进事迹材料简介5篇.docx
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1、优秀少先队员先进事迹材料简介5篇大家肯定都接触过事迹材料吧,依据范围的不同,事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。以下是整理的优秀少先队员先进事迹材料,希望可以供应应大家进行参考和借鉴。优秀少先队员先进事迹材料(一)该同学养成了良好的学习习惯,学习用心,勤学善思,不懂就问,学习成果始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了多种题材的作品,有效拓展了学问面。该同学不仅学习成果优秀,各方面素养都很突出。她爱好体育活动,喜爱困棋,爱好音乐。经过勒学苦练,她得到省器乐大赛二等奖;参与南昌市三棋竞赛获其组别第一名。她一丝不荀地做着老师交给她的各项事情,精彩的完成老师交给她的各项任务,
2、不愧是一个得才兼备的三好学生。常淞熠同学是我校一年一班的班长。她用实际行动给同学们做出了表率,证明白自己的确是一名得才兼备的好学生。平口里,她到处严格要求自己,珍惜时间,勤奋学习,成果始终名列前茅.酷爱集体,有很强的策划实力与组织实力,为班级开展各项活动做出了很大的贡献,是老师得力的助手。她多才多艺,艺术修养很高,苦练钢琴,是同龄孩子中的佼佼者。曾获省器乐大赛优胜奖。虽然她取得了很多荣誉,但从不傲慢,而是踏踏实实工作,勤勤恳恳学习,是同学们学习的好榜样,是少先队员的优秀代表。优秀少先队员先进事迹材料(二)他是一名德、智、体、美、劳全面进展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学
3、,深受同学及老师的赞许。一、得才兼备王一宁同学是个得才敢备的好学生,年纪不大的他却特别懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求臼己,虚心接受老师的教化、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,酷爱集体,助人为乐;他酷爱劳动,乐观带领同学们参与学校组织的各项有益的活动,加强体育熬炼,身体素养好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是用心听讲、乐观发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得乂好乂快,遇到不会的问题就登记来,其次天问老师,正是因为从一班级坚持到现在,所以他的成果在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和学习标兵。不止这些,王一宁同学还不断的充溢自己的课外学问,每到
4、双休口,他就早早地起来看课外书,十万个为什么、中国少儿百科全书.课余时间,他还乐观学习电脑学问,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了电脑通”的美名。同时,他还乐观参与一些学问竞赛,多次获校级奖。二、老师、家长的好助手王一宁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教化和熏陶,因此,他像一棵充溢生命力的小苗儿,在阳光雨露的培育下强壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特殊好,从来不和同学闹冲突,成天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,帮助各
5、科老师探讨做好转差的工作,乐观参与帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,协作班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,王一宁与其他两位同学始终坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。他到处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课用心听讲,独立思索,细致完成各科作业。在“学雷锋献爱心活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展与不文明行为告辞”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起
6、来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。三、乐于助人王一宁同学不仅学习成果优秀,还乐于助人。他常常与其他班干部一起主动关怀班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍乂一遍地耐性讲解,细致分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是王一宁同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平口常常很F1.卑,王一宁知道这个状况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺压他,他总是臼告奋勇爱护他,帮助他。生活
7、中,当他有了困难时,王一宁都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;遇到下雨天,王一宁就把闩己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家.在王一宁兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑.心理,脸上慢慢有了笑容。我们信任,这位勤奋好学、心灵奇妙、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照射下,在少先队这块沃土的培育下,肯定会像小树苗一样强壮成长。优秀少先队员先进事迹材料(三)我勤奋好学,乐观进取,酷爱劳动,关怀集体,乐于助人,团结同学,以身作则,是父母眼中的好孩子,老师心目中的好学生,也是同学们学习的好榜样。一、得才兼备,屡获佳绩自入学以来,在生活、学习等各方面严
8、格要求自己,虚心接受老师的教化、帮助。课堂上,守纪律,细致听讲,勤学好问;校内里,讲文明,酷爱集体,尊师爱友,乐于助人;在家,听话懂事,尊老爱幼,常常帮助父母做力所能及的家务事。良好的行为习惯,促使我在德、智、体、美、劳等方面取得了长足的进步。五年来,学习努力,成果名列前茅,多次被评为三好学生、优秀少先队员、学习之星、“读书小明星”等。二、酷爱祖国,充溢爱心20xx年汶川地震发生后,我主动地拿出自己积攒的100元零花钱捐献给了灾区,并鼓动父母和其他同学也乐观向灾区捐款捐物。当20xx年2月,南京申办青奥会胜利的喜讯传来,我无比激烈,作为一名班干部,我在班级里出了一期关于青奥会的黑板报,让大家积
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