优秀少先队员推荐表主要事迹.docx

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1、我是一名一般的少先队员，我非常爱学习，上课时，我仔细听讲，主动思索，勇于发言，充分利用课堂时间就将当天所学的学问驾驭了：课后，我仔细做好作业，提前预习好次日要上的新功课；在空余的时间，我会利用这些时间去学习，有时候读自己喜爱的课外读物,有时候上网了解社会大事或去查找学习资料等。有时候，我会碰上一些H己弄不懂的题目，但我并没有放弃，我会请教成果比我好的同学,或者去找老师询问。在学习方面，我总是打破沙锅问完竞，找不到答案肯定不放弃。每当学校组织班集体活动时，我都很主动地参与，有时候会拉上班中的同学一起参与。帮助别人是一种美德，无论在家里还是在学校。记得妈妈和我说的一句话，帮助别人就是帮助自己。刚开

2、学的时候，我们都是新生,不熟识学校的环境，因此，在进入学校之前，我做了些工作，了解了学校的环境，熟识了学校的建筑与路途。那天，我们从门口的公告栏里得知F1.己所在的班级，我轻而易举就找到F1.己的教室，我进入教室放下书包，在这个新的学校里逛了一圈，刚准备回教室，看到一个同学在找寻些什么，我走过去问她：“同学，你在找什么？”“我在三年级1班，我不知道怎么去，你知道吗？我靠着记忆和她一起找教室，没多久就找到了，她和我道谢之后，我就回H己的教室了。每次我帮助别人之后，我都会很快乐，看到别人快乐的笑容后，我自己也很满意的笑了。然而，每个人都会有犯错误的时候，只要真心悔改，就会得到他人宽恕。而当我犯错，

3、老师指责我的时候，我总是虚心接受，从不会反对，因为我知道，老师也是想我好，想我改正缺点，为了我的前途才会指责我。记得那次，我的同桌在午休的时候玩手机，我看着他玩，渐渐的，我也和他一起玩，之后，老师看到了，叫了我过去，说:“你身为班长，就要带头做好的事情，而不是带头玩手机，这样就会让他们觉得，班长也玩手机，那我也玩手机。”我听着，觉得很难过“以后别这样了，你要记得你H己的职位，你是个班长，算是半个老师，连你自己都做带不好头，那其他的同学乂怎么会听你的话呢？”而这件事情，给了我很深的印象。我与人和善，在学校和同学相处时，我总是和她们团结有爱，当同伴们出现争吵时，总会想方法让她们和好如初。一次，我们班的一位女同学小欢，不当心撞到了小琳，小琳说：“喂！你撞到我了，你不用致歉啊。”小欢说：“我哪里有撞到你啊，是你自己不当心撞到我的。”之后她们就吵起来了，我看到之后阻挡了她们的吵架。我和她们私下聊r一下，隔日，她们就和好了,像以前一样在一起闲聊,谈笑。“小荷才露尖尖角，我信任，靠着自己对学问的追求，我将会以更精彩的表现呈现自己的才能。因为我拥有一双勤劳的翅膀和坚持不懈的看法，可以在学问的天空中翱翔，穿过多数座高山，横渡多数条河流，只要努力，开朗臼信，乐于助人，成果优异，我肯定能克服各种困难，取得最终的成功，努力的成为一名镌、智、体、美全面发展的优秀少先队员。