【精品】幼儿园教师评审副高级个人工作总结.docx

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1、幼儿园教师评审副高级个人工作总结*老师，20*年9月出生，于20*年8月毕业于XX学校，于2004年8月顺利完成JzXX汉语言文学专业的本科学业。20*年，*老师荣获幼儿园一级教师的称号。一、德育工作，自晋升为一级教师以来，*老师她坚持依法执教，严格遵守师德规范，模范地遵循学校规章制度，服从领导安排，顾全大局，全心全意地完成各项任务。特别是幼儿教育指导纲要发布后，她主动学习并深刻理解其核心要义，将先进的教育理念融入到教育实践中，始终尊重每一位幼儿，不歧视、不体罚，关心并爱护每一个孩子，帮助他们在原有基础上取得最大进步。她的细心教育多次获得家长的高度评价。她对幼儿教育事业充满热爱，对孩子们纯洁、

2、可爱、天真、活泼的特质深感喜爱。在工作中，她以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿互动，耐心倾听、关注幼儿在活动中的表现，将爱渗透到日常生活的每一个细节。她耐心细致地与家长沟通，对不配合的家长总是耐心解释，以高度的教育责任心和高尚的师德掘得了家长和孩子的信任。她自觉地以身作则，积极推广普通话，在与孩夕的互动和同事的交流中自觉使用礼貌用语：对于家长、孩子和园领导提出的意见和建议，她总是积极改进，诚实自律，以自己的行为和品德影响和教育着孩们。因此，她每年的教师职业道德考核均被评为优秀。二、教育教学能力：自20*年起，老师多次担任幼儿园教师及班主任职务，在工作中认真履行职责，特别是在班主任工作中，她积极动员

3、家长参与班级活动，增进家长对幼儿学习和生活的了解，班级家长工作成效显著，多次独立组织家长座谈会，得到园领导的肯定。在班主任工作中，她自主管理班级，设计了幼儿个案教育研究、幼儿家园联系、新课程的实践记录表、幼儿家长问卷调查、班级交接记录、教师对保育员的考核记录等表格，对班级进行科学规范的管理,所带班级多次被评为幼儿园优秀班集体。*老师承担了计算、美术、体育三科的教学工作，作为教师，她坚持备好每一节课，组织好每一个活动，认真完成教学任务。她总是认真对待每一个教学活动，严格执行教学计划。她注重领悟整合课程的教学思想，牢记以人为本的原则，根据儿童的需求和相关经验来设定具体的教育目标。她还注重从孩子的视

4、角设计活动，帮助幼儿获得更好的发展。在实践中，她从幼儿的实际需求出发，为幼儿创造愉悦的学习氛围，让幼儿在快乐中学习，在探索中体验。她引导幼儿积极与环境、同伴、教师和家长互动，幼儿在探索活动中不断获取知识,创新意识和能力显著提升。自从实施整合课程以来，她自觉学习相关理论知识，在活动中不断反思F1.己的教育行为，每学期撰写教育心得18篇以上，多次独立承担家长开放日活动，接待家长及教师观摩达400人次左右。三、出勤工作：坚持出勤是教师职业责任感和道德感的重要体现。*老师严格遵守幼儿园的纪律，从不迟到、早退，更没有擅自离岗。即使在生病期间，她也坚持到最后一刻。记得在医院生病期间，她还念叨着孩子们的名字

5、。产假未休完，她就因班上另一位老师离岗学习，以及孩子们即将毕业的情况，毅然回到工作岗位。孩子们和家长真诚的欢迎和感谢，让她欣慰地笑了。因为她用无私的奉献换取了孩子们的快乐和家长的安心。四、取得成绩方面：（一）先进类：- 20*年9月，荣获幼儿园年度先进团员称号：- 20*年9月，再次荣获幼儿园年度先进团员称号：（二）技能比赛类：- 20*年，参与园内教师综合能力比赛并荣获二等奖：- 20*年9月，参与表演的舞蹈XX，荣获*教育委员会教师比赛一等奖：- 20*年9月，参与舞蹈XX，荣获教师舞蹈比赛一等奖：- 20*年10月,参加教师自制教具比赛,荣获一等奖：- 20*年10月，参与教师创设活动区比赛，荣获三等奖；（三）撰写文章类：- 20*年11月，文章如何在美术活动中培养幼儿创造性荣获艺术论文三等奖；-20*年1月，文章掌握幼儿特性培养良好品德荣获德育专委会三等奖;-20*年9月，文章在美术教学中发展幼儿的形象思维荣获艺术论文三等奖：- 20年12月,文章儿童画评价的误区探索荣获中小学美术专委会一等奖；（四）辅导幼儿作品类：- 20*年9月，指导幼儿舞蹈欢乐大鼓荣获园内一等奖，并被录入花儿朵朵节目”的篇头：- 20*年6月，辅导幼儿版画中国第一荣获一等奖：