优秀教师评选方案.docx
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1、为了实行国家、省、市E教化改革和发展规划纲要精神,依据辽宁省场础教化演县建设工作要求,进一步加初中小学老师队伍建设,挖掘我市中小学名加典型,市教化局确定开展“苜届XX市中小学十大名师”评比活动,活动方案如下:一、评比范围全市中小学校老师(含幼儿园老师和中等职业学校老师).二、评比条件仔细转彻执行党的教化方针,忠诚于人民的教化事业,爱岗融业.教书育人,为人帅衣,乐于奉献,在双苞中小学办学行为、战轻学生过重课业负担工作中帧先垂范,仲博.师风深受学生、学生家长和同行的认可.具有先进的教化理念、较强的创新实力、扎实的理论功底和深厚的文化素养,教学风格独具特色,教化教学阅历丰宓.教学成果显著,在全市中小
2、学中有很高的知名度.系统驾!双现代教化的理论利技能,开展教化科学探讨,担当过市欲以上教化科研课咫探讨,本篇文章来自资料管理下我,取得的科研成果对全市携础教化或中等职业教化改革和发展起到泞定的指导推动作用,一般应在省级以上核心学术刊物上发表过论文或出版了有泞定学术价值的专著.小学、幼儿园老师具有校专科及以上学历,中学、中等职业学校老师具木1.校本科及以上学历;具有中学而级老师或高级讲师专业技术职称:近五年年度考核状况优良;获得过市级及其以上荣誉林号.能有安排地指寻和格助中有年老师不断提高专业水平,有明确的培育对融和培育E1.标,布详细的培百步骡和途径,为老师队伍建设做出过页融.义务教化阶段学校老
3、师符合沟通条件的要有异校沟通或到农村支教1年的工作经融。身心健康,女老师年龄在50冏岁以卜,男老师年龄在55周岁以卜.教龄在15年以上。三、评比名额本次评比“首届KX市中小学十大名师”10人,“首届XX市中小学十大名师提名奖”10人。四、评比程序举荐和评比工作依据个人申报、学校举荐,县市区和先导区教化行政部门考核,市教化局评定等程序进行,个人申报及学校举荐。符合评比条件的参评人员要通过个人中报,在全校老师大会上进行个人述职,在校内进行公开教学展示,然后经过老师和学生的评议,学校举荐考核小组集体倘定举荐人选,在校内公示3天无异议后,举荐到主管教化行政部门.各区市县、先导区教化行政部门和市教化局有
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