七年级上册课内文言文知识梳理下载家长来看看！.docx

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1、七年级上册课内文言文知识梳理下载，家长来看看！七年级上册课内文言文知识梳理-Ob世说新语两则一、文学常识：世说新语由南朝人刘义庆组织文人编写而成,是六朝志人小说的代表作,主要描写从东汉到刘宋时期的一些著名人士的传闻、轶事，以短篇为主。二、文言知识：1通假字尊君在不（“不”通“否”，表示疑问）2.古今异义（1）与儿女讲论文义（古义：对子侄辈的总称。今义：指儿子和女儿。）（2）太丘舍去（古义：离开。今义：从所在地道别的地方，与“来”相对。）(3)相委而去(古义：丢下，舍弃。今义：委托。)(4)下车引之(古义：拉。今义：引导，牵引。)(5)元方入门不顾(古义：回头看。今义：照顾。)(6)陈太丘与友期

2、行(古义：约定。今义：泛指等待或盼望；日期。)3 .词类活用(1)陈太丘与友期行(名词用作动词，约定。)(2)元芳时年七岁，门外戏。(名词用作状语，在门外。)(3)友人惭(形容词意动用法，感到惭愧。)4 .文言实词：咏雪1 .内集：家庭聚会2 .儿女：泛指子侄辈，这里指谢太僖的侄儿侄女3 .俄而：不久，一会儿4 .聚：急速5 .欣然：高兴地样子6 .差：大致、差不多7 .拟：相比8 .未若：不如比作9 .因：凭借10 .起：飘起11 .BD：就是陈太丘与友期1 .期：约定2 .期行：相约同行3 .戏：玩耍4 .舍去：去，离开，舍去，在这里指不再等候就走了5 .乃:才6 .时：当时7.惭：感到惭

3、愧8 .尊君：对别人父亲的尊称9 .不：通“否”句末语气词，表询问。10 .待:等待11 .非：不，不是12 .相委：委，丢下、舍弃13 .君：对对方的一种尊称14 .家君：对别人称自己父亲的一种谦词15 .日中：正午时分16 .引:拉17 .顾：回头看三、翻译课文。咏霄原文：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然日：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿日：“撒盐空中差可拟。”兄女日：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。译文：一个寒冷的雪天，谢太傅把家人召集在一起，跟子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大了，太傅高兴地说：”这纷纷扬扬的大雪像什么呢？他哥哥的长子胡儿

4、说：跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿道犒说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。她就是谢太傅的长兄无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。陈太丘与友期原文：陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。译文：陈太丘和朋友约定一同出门，约定的时间是正午。正午已过，（友人）仍然没有到达，太丘不再等候就离开了。太丘离开后，友人才到。太丘的儿子陈元方那年七岁，当时正在

5、门外玩耍。客人问元方：“你父亲在吗？元方答道：“等你好久都不来，他已经离开了。”那人（听了）便发起脾气来，骂道：“不是人哪！跟别人相约同行，却把别人丢下，自个儿离开了。”元方说：“您跟我爸爸约好正午一同出发，您正午到，就是不讲信用；对人家儿子骂他的父亲，就是失礼。”那人感到惭愧，便从车里下来，想拉元方的手，元方连头也不回地走进了自家的大门。四、元方与友人各是怎样的人，请结合内容简要分析这两个人物形象。元方：聪明伶俐，明白事理，能言善辨，落落大方，但有些傲慢。友人：不讲诚信，没有礼貌，但知错能改。论语十二章一、文学常识填空1 .论语是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体

6、为主，记录了孔子及其弟子言行。论语与大学、中庸、孟子并称“四书”。共二十篇。2 .孔子（公元前551-公元前479）,名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，春秋末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“圣人”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”二、解释加点词语1 .学而时习之（按时复习）2 .有朋自远方来（从）3 .人不知而不愠（了解）（生气，发怒）4 .不亦君子乎（指道德上有修养的人）5 .吾日三省吾身（每天）（多次反省）6 .与朋友交而不信乎（真诚，诚实）7 .传不习乎（老师传授的知识）8 .三十而立（站立，站得住，这里指独立做事

7、情）9 .四十不惑（迷惑，疑惑）10 .不逾矩（越过，超过）（规矩，规范）11 .温故而知新（学过的知识）（得到）（新的理解与体会）12 .学而不思则罔（迷惑，意思是感到迷茫而无所适从）13 .思而不学则殆（有害）14 .可以为师矣（可以）（凭借）（做，当作）15 .人不堪其忧（忍受）16 .知之者不如好之者（懂得）（代词的人）（喜欢，爱好）17 .好知者不如乐知者（以为乐趣）18 .饭疏食饮水（吃饭）（粗粮）（冷水）19 .曲肱而枕之（弯曲胳膊）（承接连词）20 .不义而富且贵（不正当的手段）21 .于我如浮云（对于）22 .三人行必有我师焉（泛指多个，几个）（于此，意思是在其中“）23 .

8、择其善者而从之（好的方面，优点）24 .子在川上日（河流上，河边）25 .逝者如斯夫（流逝）（这，指河水）26 .不舍昼夜（舍弃）27 .三军可夺帅也（军队的通称）28 .匹夫不可夺志也（普通的人，男子汉）29 .博学而笃志（忠实，坚守）30 .切问而近思（恳切地提问）（多考虑当前的事）三、通假字1 .不亦说乎说通悦，意思是愉快2 .吾十有五而志于学有通又，意思是古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”字四、古今异义词语1 .学而时习之（时，古义：按一定时间；今义：时间。习，古义：复习；今义：学习）2 .吾日三省吾身（日，古义：每天；今义：一日。三，古义：泛指多数，今义：数词，三）3 .温故而

9、知新（古义：旧的知识;今义：过去的，老的）4 .择其善者而从之（善者，古义：优点；今义：善良的人。从，古义：跟从（学习）；今义：跟从。）5 .可以为师矣（古义：可以凭借；今义：可能，许可）五、一词多义1 .为：为人谋而不忠乎（替）可以为师矣（成为，做）2 .而：人不知而不愠（转折连词，却）温故而知新（顺承连词，不译）3 .知：人不知而不愠（了解）知之者不如好之者（懂得）温故而知新（得到）4 .乐：不亦乐乎（愉快，快乐）好知者不如乐知者（以为乐）六、成语归类1 .不亦乐乎2 .温故知新3 .择善而从4 .三人行，必有我师5 .逝者如斯6 .匹夫不可夺志7 .富贵浮云8 .箪食瓢饮七、按要求默写1

10、 .阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：学而不思则罔，死而不学则殆。2 .求学应该谦虚，正如论语中所说:三人行，必有我师焉。3 .复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：温故而知新，可以为师矣。4 .当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：人不知而不愠，不亦君子乎？5 .孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。6 .孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度是：不义而富且贵，于我如浮云。7 .唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到论语中孔子的话：择其善者而从之，其不善者而改之八、用现代汉语翻译下列句子1 .人不知而不愠，不亦君子乎？译文：别人不了解我，我却不生气，不也是君子吗？2 .三人行，必有我师焉。译文：几个人在一起行走，其中一定有我的老师。3 .吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。译文：我十五岁就有志于做学问，三十岁能独立做事情，四十岁能通达事理。4 .不义而富且贵，与我如浮云。译文：用不义的手段得到富与贵，对于我来讲就像那天上的浮云一样。5 .为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？译文：替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过呢？6 .三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。译文：军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺去志气。