优秀毕业生个人事迹怎么写.docx

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1、微风正好，落I1.的余晖丝丝飘落，踏着落叶满地的街，皂者采访到了一位90后辅导员一XX。如那道盼了小久的暖暖阳光,她小静来到了2015级新生的身边。XX是我校优秀毕业高校生，同时也是我校优秀毕业探讨生,这一年她正式成为我校的一名老怵.私下I可学们称其为“女神老师”，对于这个称号，她听到后有点羞怯，渐渐地说：“其实，我觉得女神给人的感觉太高冷，我更希望做个温顷和善，亲善可亲的老酊。可以跟同学们像个球友相处.初次与她促膝长谈.笔者发觉她是个活泼而又幽玳的女生,给人一种笑名的亲切J一、执著坚持艰辛磨砺促成长高校时代XX作为班里的团支书仔细负责班里事务而且她的成果名列前茅,获得校级奖学金，评比为三好学

2、生、优秀学生干部，在学校选拔优秀学生赴轴国沟通中，以优异成果成为学校沟通生，赴怖国明知高校学习沟通一年。本露文章来自资料管理下栽，在怖国学期期间，她主动参与各项活动，成为明知高校华人学生会委员，她说：“这次作为韩国沟通生.不仅开拓视野.史多的是见到国外的高校生活.反思自己应当学习和借鉴的地方.史K要的是，身处异乡，自己的形象代表国家的形以要做到最好.”她还提及到此次沟通让自己变得更加坚毁，须要自信面对生活，拥有面对生疏环境的忐气。时间荏苒，大四的时候毅然选择跨专业考研，并取得专业第一的好成果，而且是我校探讨生中唯一玄到省级科学技术发展项目的学生.当问及Q这些荣誉的状况时,她笑着说其实自己起先时

3、连论文的格式也不熟识，始终询问导师，自己反复修改了不知道多少次.二、再续情缘一心一意做工作说起自己与学校的缘分.她说这是莫莫之中注定的.对于自己从学生到导员的感受.她最剧器的是定位上的转换：从学生到老师的变更：以自己发展为主转变为一切以学生发展为主。当她是个学牛.时，重在自己实力提升和将来的发展，但成为老师后，更看重学生所需.思索的史多，责任更大,肩上的担子更重了“似乎比做学生时压力更大了“她来玩笑地说.还有工作种类不同，普经是听从支配、完成任务，现在是想学生之所想，做学生之所备，切实地用助学生解决问题.”之前第一次见您辖觉挺南稗的，但事实并不足这样，您认为您在生活中和工作中是个怎样的人呢？“

4、笔者问道,“生活中.是个知心大姐妞,酷爱生活,喜爱看书和运动,有喜爱写H1.罐的习惯，特殊简垠感动，比如有学生会发短信提示我天津了，”说钊这里，她眼中的泪在打转，”而在工作中，我其实是有点用穆的。“笔者从同学那里了解到：对于工作，她工作仔细踏实，严格要求自己.她常挂在嘴边的一句话是：“其身正不令而行，其身不止虽令不从她作为9()后的新一代导对于和同学的相处之道仃自己不同的想法.她平常会和同学私下闱聊，开玩笑，用同学们的话说，“老师就像我们的好柒友、大蛆姐.”她希里自己不要禁网在划板的教化体制中，可以把学牛的创隹性，想象力挖掘出来。三、悚其以心不负光明不负如“首先要合理支配时间，因为学生的主要任

5、务就是学习，高校时间是短笆的，孩子们应当用做好的精力来学习，合理支配学习、活动的时间，不断充溢自己；其次要全面发展，开陶视封,用好学校的图书馆、自习室、创业孵化园等：最终对于学生会、社团等学生组织.须要自己合理平衡,这是个熬煤自己的平台,通过组织、协诩提升自己的综合实力.”当问及对于大一新生面对新的自由，如何处理自己的学习、工作、生活时，她这样回答道。她对有考研想法的同学的建议则是重在枳祟。要明确自己的目标，是否底的要考研；坚持目标,因为这过程小难而又毕苦的过程,一分桥标一分收获：做好长期规划.在成长的旅程中，要有者吃苦耐劳的殷力，迫求自己的幻想执着，这样才能到达成功的彼岸.最终当堡者问到她对所带同学的希里时，她说“希望所带的孩子们都是最优秀的，能叫实现自己的幻想，成为一名合格的高校生。“本篇文章来自资料管理下裁.她对她的学生就像对待力己的弟弟妹妹“Z师会跟我们说你们硝着印着老师都心疼老师对我们就像个大姐姐一样.暖和、充溢能信.”提及XX,很多同学都说了这样一句相同的话.黜一想花开的华意，俗洸汗水的绽放，终会成为风，静静地划过时间，结束7年在理工商校习的觥线，XX起先她的新征程。“我谡用自己的努力为理工大的将来增加色调，给学弟学妹的百春口上漂亮的符号.”这段她愿用一生行驶的航程才刚刚起先,时间会沉淀最漂亮的精彩.