六下科学基础知识第四版.docx

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1、安吉县试验小学六下科学学习辅导班级：姓名，二O一一学年其次学期单元一I微小世界1、放大镜1、在我们的感觉器官中，（眼睛）能获得比其他感官更丰富的信息，人眼的最高视力能看清晰（1/5毫米）大小的微小物体。2、（放大镜）是人们常用的视察工具之，由，：镜架）和（镜片）两部分组成。放大镜也叫（凸透镜），它的特点是透亮）、（中心厚）、（边缘薄；，具有，放大图像）的功能。3、早在（一千多）年前，人们就独创放大镜，在我们的（生活）、（工作）和，学习中被广泛运用。，显微镜；的独创，是人类相识世界的一大飞跃，把人类带入一个崭新的微观世界。4、凡是和放大镜具有同样特点的物品，都具有（放大图像）的功能，（水珠入（加

2、满水的透亮玻璃杯）、（透亮玻璃球）等都有放大物体图像的作用。5、放大镜放大倍数和镜片中间的（凸度）有关，放大镜的（凸起程度）越大，放大的（倍数J也越大，由此推断（球形的透亮物放大倍数最大。6、放大镜的放大倍数大，视察范围（小），放大倍数小，视察范围（大）。放大镜放大倍数越大，看到的视野范围（越小）。7、用放大镜视察印刷物上的照片和电视机、计算机的屏幕，视察的结果是，不仅图像f放大）了，而且还发觉图像是由（色调点）组成的。8、放大镜的两种运用方法：方法一：（视察对象不动，人眼和视察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直到图像大而清晰.）方法二：,把放大镜移至眼前，移动物体，直

3、到图像大而清晰。）9、人类很早就发觉（某些透亮的宝石）可放大物体的影像，最R运用的透镜是用（透亮水晶）琢磨而成。在13世纪，英国的一位主教：格罗斯泰斯特：最早提出放大装置的应用，他的学生培根）依据他的建议，设计并制造出能增进视力的（眼镜）。2、放大镜下的昆虫世界I、苍蝇能在竖直光滑的玻璃上爬行，和它的（脚的构造）有关。2、昆虫的“嗅觉”灵敏，是因为它们的（触角）。昆虫的，触角J就是它们的“鼻子”，辨别气味的实力比人的鼻子要灵敏得多。3、蟋蛛的耳朵长在（足）的内侧.4、蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片，其实是（扁平的细毛）。5、昆虫触角的形态：蟋蟀、蝗虫（丝状），蚂蚁，膝状），蝴蝶：棒状），蚕蛾（羽毛

4、状），天牛6、昆虫的眼睛分（单眼）和（复眼）,在放大镜下视察发觉：发眼是由（很多小眼）组成。7、蝇虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蝇虫只有I针眼）般大小，我们用肉眼只能望见它们是密密麻麻的一片。但在（IO）倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。财虫的天敌是（草蛉）。3、放大镜下的晶体1、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是I有规则几何外形）的固体，人们把这样的固体物质叫做（晶体2、自然界中的大部分固体物质都是（晶体）或由（晶体）组成。晶体的形态多种多样，但都很有规则），有的是（立方体），有的像，金字塔），有的像一簇族的（针等，一般来说，同种物质的颗粒形态（大致一样几3、有的晶体较大，（肉眼）可见，有的较

5、小，要在，放大镜,或（显微镜）下才能望见。4、很多岩石是由矿物晶体;集合而成，如花岗岩由（石英）、（长石）、（云母）三种矿物晶体集合而成。5、晶体的形态多种多样，但都很有规则）。白糖、食盐、碱面的晶体是（立方体），味精的晶体是（柱状体）。6、制作晶体的方法有（削减水分法和（降低温度法）两种。7、晶体般是I固体：形体，但并不是全部透亮的固体都是晶体，如：（玻璃八松香）、琥珀）、（珍宝）就不是晶体。4、怎样放得更大1、在17世纪，人们发觉把两个（凸透僮）组合起来明显.地提高r放大实力，这是因为一个（凸透僮）把另外一个（凸透饯）成的（像）进一步放大了，这就是早期的，显微镜），它使人类的视野一下子拓宽

6、了很多。2、荷兰的生物学家（列文虎克）制成了世界上最早的可以放大近300）倍的金属结构的显微镜。为了看到更小的物体，人们又研制出了（电子显微镜和（扫描隆道显微镜），电子显微镜可以把物体放大到（200万）倍，人们在电子显微镜下发觉了病毒）和（大肠杆菌）。3、简易显微镜的制作过程：A、（上下移动调整两个凸透焦之间的距离，直到找到物体最清晰的图像）B、1用能筒和胶带把两个透僮固定下来.）4、放大镜能将物体的图像放大十几）倍，光学显微镜最大能放大（1500）倍,电子显微镜能放大（200万）倍，扫描隧道显微镜能放大（3亿）倍。显微镜的放大倍数是（目镇倍数）（物镜倍数）。5、一般常用的光学显微镜的镜片是（

7、两块都是凸透镜兀6、生物学家（列文虎克）于1632年诞生在I荷兰），制成了世界上最早的可以放大近（300倍的金属结构的显微镜，发觉（微生物）.他用这架当时世界上“最精良”的显微镜第次看到了血液在毛细血管里的流淌）5、用显微镣视察身边的生命世界（一）A.目镜PB.调节旋钮一C.物镜PD.簌物台aE.反光镇“1、1663年，（英国）科学家（罗伯特胡克）用自制的更合显微镜，视察一块软木薄片的结构，发觉它们看上去像间间长方形的小房间，就把它命名为，细胞，从而第一个发觉/（细胞）。2,在显微镜卜.视察的物体必需制成（玻片标本）,而且要求（薄）而（透亮），才能在显微镜下视察到它的精细结构。3、制作洋葱表皮

8、玻片的过程：（1）切开洋葱；（2）那下其中一块I（3）用刀片在内表皮上划字；（4）用像子撕取“修字中间的表皮，在玻片上制作切片.4、制作显微镜装片的方法：（1）在一个干净的玻璃载片中间滴一滴清水；（2）用镶子把取下的洋葱表皮放到我玻片的水滴中心，留意标本要平绽开，不能折叠：（3）用盖玻片倾斜着盖到标本上面，放盖玻片时，先放一端，再渐渐放下另一端，留意不要有气泡：（4）从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒，并把玻片微微倾斜，再用吸水纸吸掉多余的水份；（5）然后将做好的洋葱表皮装片放到显微镜载物台上。5、显微镜下栽玻片的移动方向和目镜里看到的方向，正好相反），如视察到标木图像在视野的左上方，要把标本图像移

9、到视野中间，则载玻片的移动方向是向（左上方）移动。6、通过调整载物台卜的,反光镜），可以增加目镜中标本图像的（亮度7、洋葱表皮是由细胞）构成的，我们视察到的洋葱表皮上的一个个（小房间）似的结构，就是，细胞8、运用显微镜的正确步骤是：，安放）-（对光）一（放片）一，视察儿6、用显微镜视察身边的生命世界（二）I、每平方右米的菌麻叶中叶绿体的数目多达（几十万）个。2、大量的探讨事实证明生命体都是由I细胞）组成的。（细胞学说）的建立被誉为19世纪白然科学的三大发觉之一。3、生物的（呼吸入（消化）、（排泄）、（生长）、，发育）、I繁殖）、（遗传）等生命活动都是通过细胞进行的。7、用显微镜视察身边的生命世

10、界（三）1、我们可以利用（干草）培育微小生物。鱼缸里的水变绿了，是因为（微生物）繁殖的结果。2、微生物是（生物），具有同其他生物一样的共同特征，能（吃东西），能（对外界的剌激产生反应），能（繁殖），能伊泄J,都由，细胞J构成.3、水中常见的微生物有（变形虫）、（鼓藻）、（草履虫）、（船形硅藻）、（喇叭虫）、:眼虫团藻等。4、视察水中的微生物，方法是：（1）取一些池塘的水，采集到微生物。（2用清管吸取一滴池塘的水，放在栽玻片上.（3）盖上盖玻片，在显微镜下视察.（4）假如豢生物运动快速，可以先在载玻片上放少量的脱脂棉纤雒.也可以用吸水鼠在盖玻片的边缘吸起多余的水份，限制微生物的运动.8、徼小世界

11、和我们1、人类视察微小世界视野的发展过程：（肉眼）一I放大镜）-（光学显微镜）-（电子显微镜）-（扫描隧道显微镜）2、人类探究微小世界的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：（1）利用显微镜发觉细菌、病毒，反抗制服疾病；（2）克隆生物;（3）利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等：（4）利用微生物处理垃圾和污水.3、人类探讨微小世界的最新成果是（克隆羊）。4、我们可以把人胰岛素基因插到（细菌细胞）中，利用，细菌）能在短时间内大量繁殖的优势，生产大量的胰岛素，用治疗精尿病。单元二I物质的变更1、我们身边的物项1、我们能（干脆）或，间接）视察到的实际存在的东西都是（物质）

12、，整个世界都是由t物质1构成的。1空气）、（电）、（火）、（声音）、（齿电）等也是物质。2、我们四周的物质都会发生I变更;，有的物质变更（很快），有些物质变更（很慢），甚至不易被我们察觉。世界上（没有）不变的物质。3、物质的变更有（物理变更;和（化学变更）两种。两种变更的相同点是：（物质都发生了变更,，不同点是：物理变更是物质在状态）、（形态）、（大小）等物理性质方面的变更，（不产生新的物质）；化学变更是物质在化学性质上发生了变更，（产生了新的物质）。4、蜡烛燃烧中既有（物理）变更，也有（化学）变更，蜡烛燃烧后溶化、变短是（物理变更），蜡烛燃烧时产生水蒸气、二氧化碳和碳是（化学变更）。5、化学

13、变更中肯定有，物理）变更。6、把易拉罐压扁、水结冰、把铁丝折弯、折纸等变更都是：物理变更）：点燃火柴、铁钉生锈、蜡烛燃烧、加热门锯、小苏打和醋混合等变更都是（化学变更）,其中都有,物理变更八2、物质发生了什么变更1、白精加热前是t白色晶体颗粒;，加热后先（焙化），这一过程是（物理）变更，接着加热白糖，液体的白糖产生了（气泡），颜色渐渐变深）,散发出股，香味）的气体，最终白糖变成J（黑色）的物质，散发出一股（焦）味，这一过程是（化学）变更。2、加热白糖的过程中，白糖先发生（物理）变更，后发生（化学,变更。3、化学变更之中肯定有物理变更），如蜡烛燃烧过程中先熔化成蜡烛油，是（物理变更3蜡烛油燃烧是

14、I化学变更：白僧加热过程中，先变成液态的糖，是（物理变更），液态的糖变成黑色的物质是（化学变更;。因此，蜡烛燃烧、加热白糖,既有（化学变更），又有，物理变更4、在视察物质的变更中，视察到t没有明显变更）跟视察到明显变更）的现象同等重要。3、米饭、淀粉和碘酒的变更1、米饭、淀粉遇到碘酒，颜色变成了（蓝紫）色，产生了一种（新物质），是一种（化学）变更。2、利用：淀粉和碘酒）反应时（颜色）会发生变更这一特性，我们可以来检验一些食物中是否含有I淀粉人我们可以用，清碘酒）视察I颜色是否发生变更）的方法来检验食物中是否含有淀粉。3、咀嚼米饭时，先不能感到米饭是甜的，渐渐地感受到米饭有点甜，是因为米饭中的，

15、淀粉）在唾液的作用卜.变成了，麦芽糖），使我们感觉到了甜味。4、常见的含有淀粉的食物有：（马龄薯、番薯、米饭、面包、玉米、生类、蚕豆、山药）等，不含有淀粉或很少含有淀粉的有：胡萝卜、白萝卜、西缸柿、白糖、洋葱、黄瓜、草果、猪肉、菠菜）等。4、小苏打和白事的变更1、小苏打是（白色粉末状）颗粒，白醋是（有酸味的无色）液体。把小苏打和白酷混合后，能产生大量的（泡沫和气体），这种气体是（二氧化碳），属于（化学）变更。2、小苏打和白醋混合后留在杯中的液体既不是小苏打，也不是醋，而是一种（新）的物质。用手触摸玻璃杯的外壁，能够感觉到略微比原来（凉）一些。3、小苏打和白醋混合后产生的气体是（二氧化碳）气体，它的特点是：无色透亮，无味，比空气重，能使燃烧着的火柒熄灭（不支持燃烧）.4、混合小苏打和白醋的方法是：（1）取一只玻璃杯，倒入三匙醋：（2）当心地倒入一匙小苏打：（3）视察小苏打和白雷混合后产生的现象，5、鉴别小苏打和白醋混合后产生的气体的两种方法：（1）方法一：将燃烧的细木条伸进玻璃杯中，发觉燃烧的木条立刻熄灭；（2）方法二：像倒水一样，把玻璃杯中的气体倒在蜻烛的火焰上，发觉蜻烛夜立刻熄灭.从这两种方法和试验现象中，我们知道这