三年级下册学生评语汇总.docx

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1、三年级下册学生评语汇总转眼到期末了，为这学期的学生评语而发愁吗?三年级孩子特别贪玩，不像一二年级对学习有着新鲜感.范文网小编为你带来三弟级评语，一起来看看吧，1、XXX：对待班级里的活动，你表现出了很大的枳极性，真好，将自己融入班级里。可是上课时的表现却让老师感到堪忧，闪为无精打采的样子，容易让自己走神。希望四年级的你，不管是参加活动还是读书学习，都拿出精神劲头，好好对待，会取得越想不到的效果。2、:你非常执若于自己感兴趣的事物，为此你可以打破沙锅问到底.如果是好的事情，这种精神非常可嘉.但有时为r一些琐碎的简单的事情,纠结不清，害得真的是自己。比如吃饭时，为了一些小事情，莫名发火，影响自己情

2、绪，影响大家就餐，我的很不好。老师希望四年级的你，会改进自身的小缺点。3、XXX：男孩子中你匏是诚实稔重类型的，老师喜欢你的这份责任感“故而班级里的事情在你的管理下显得井井有条。只是,陈老师觉得你应该更自信一些，回答问题时，身体别扭来扭去，站如松的气场出现;处理班级事务时，运用自己的头脑来判断，真正做一个老师的得力助手。4,:在班级里人称“小竹迷”的你，经常手捧竹箱认真看着，不可否认的是这样做非常不起但是如果不完成作业，做一个懒孩子，遇上周记不认真，随便几句话了事的话，看再多的书也是白宽。因为喜欢看书的孩子是一个好核子，书里告诉我们要做一个勤劳的认真的孩子。希望你也能做到。5、XXX：在班级里

3、，你品得非常怪事稳重.你就像大蛆姐般照顾同班同学的感受，对他们嘘寒问暖：也是老师的左膀右肾,分担老师的繁杂事务。能够收敛自己的菊气，与人友善相处，同学们都会看在眼里。另外，希望你别放松对自己的要求，要树立自己奋斗的目标。6,XXX：个子你是班级女生中最高的，但学习速度却阻碍了你成为她们优异领袖的代表。随着年级的升高，课业负担也会加重，慢速度会拖累你的.希里你能从每次的作业中进步一点点，争取摘掉“慢速度”的帽子。7、:这个学期的前半部分，让陈老师简直有些认不出你来了，和同学们打闹.凡事斤斤计较,成绩也因为粗心而下滑很快，课堂上提问答不出来.后半部分，可能意识到自己的错误，努力改正，努力认真，努力

4、学习，态度端正了很多，同学关系也融洽了很多。一个人要认清自己的目标和方向，然后朝着这个目标努力，才不会迷失方向.8、:你是男同学中难得的懂事之才，学习不让父母过多操心，和人交往也非常友善客气，因此同学们也乐意和你相处。老师希望你在学业上更细心一些,精益求精一些，你会变得更加优秀。9、:热心肠的你经常主动帮助老师打理班级事务，非常感谢你“如果对待学习也是这样热情,相信你的成绩会突飞猛进.“马虎“、”草草J事”要不得，要发挥吃苦耐劳的精神。就像你写字的精神一样，一笔一划慢幔来。10、XXX：上个学期你像一匹“黑马”考出了一百的好成绩，可是这学期的表现有些不尽人意，上课时和同桌时不时地讲话聊天:写作

5、时的速度掉进了蜗牛队,而且听写的正确率不高:做者件事情,心却放在其他地方，这样的坏习惯养成广可真糟糕。希望你能自律、自制一些,学会分辨哪些可以做，哪些不应该做，如果不会分辨，那就将老师的忠告牢记于心。希望四年级的你，依然能做一匹令我们吃惊的“黑马”.II、XXX：不知从什么时候起，散漫和你交上门刃友，时常延迟交作业，早读迟到，家庭作业拖拖拉拉。看到一个原本优秀的你，因为这些坏习惯而变得令人厌恶，老师非常着急。找过你谈话，告诉你注意的地方，J是效果时好时坏，防若年级的升高，一定要提醒自己自律，别做一个被时间远远甩在后面的人.12、:你是我们班的”钢琴小达人”,弹奏时的那种自信、那种神采，吸引着大

6、家对你的关注，你在钢琴方面获得的荣誉证明者自己的付出和汗水有所价值。这学期在你收获着纲写荣誉的同时，学习成绩却出现了波动，让老师和你家长搞不清楚的是，表面上认真的你，怎么基础题掌握起来这么不扎实”老师希望你能从失败中吸取教训,反思自己的学习行为，让自己的学习成绩也能如钢琴演奏般绽放光彩。13、:老师觉得你和老师私自谈话时那种成人味的口气，那种侃侃而谈的道理从你的嘴间流露出来，让老师觉得你真是个怪事的孩子，可是遇到事情，你立刻会控制不住自己的情感，行为变得幼稚无比甚至冲动异常，成瑞，希望你在行动之前让自己深呼吸三口，冷静片刻，或许这样能够减少危险”事情的发生。14、XXX：留时落于人后的你要加油

7、喔，别让自己的大脑在课堂上沉睡，别让自己的身心在学校里“发福”，努力学习，勤奋苦读,你会尝到学习的乐趣和用途的。15、XXX：老师发现你说话不温不火，写字一宅一划慢慢来，性格非常柔和，是一位善良的女孩，是一个很好相处的同学.如果能把速度再提一提,把看电视的时间再压一压，那么你的学习效率就会提升，你的学习成绩也会提高.四年级努力试试看。16、XXX：这节课上，你是这么的认真.朗读声音一板一眼，铿锵有力，抑扬顿挫，回答问题时，闪烁着思维的火花，独到的见解.如果每一堂课上，都能弱看到你如此积极主动地参与进学习、课堂，老师有理由相信优秀的“项一”指日可待。17、XXX：自信、乐观、积极向上，位有运动的

8、节奏感，你给同学们带来活力和朝气，同学们思意和你在一起，愿意和你一起运动，一起为班级贡献力雄，一起为班级争光。你扑闪着智慈的眼眸，如果能在课堂上多多绽放智裁火花，多多举手发言，和同学们一起分享自己精彩言论，那该多好。18、XXX：你喜欢沉浸在自己的乐趣中，上课言.欢一个人研读书上后面的内容:写字喜欢自己的姿势努力地练习：和同学交往也喜欢用自己独有的方式.你很努力地进步着，很努力地想做好事情，这种精神乖常棒,只是，陈老师希望你的倾听能力的提高也能成为你努力的对象。19、XXX：管理班级的能力突出，让你率先进入小学大队部，希望你以此为锻炼契机，让自己的能力和胆量籽到更好的发展。但请注意,学习不饕放

9、松，还需要更仔细一些，更淡定一些，不要一边写着作业,一边已经飞到玩上面广。更仔细、更认真是你要努力的。加油，努力让自己成为佼佼者！20、:小组长当得那么棒，将本组成份的本子整理的井井有序，尽职尽史地上交每一本,不落交，完成的非常漂亮.什么时候也让自己的上课表现得到今赞，让自己因为勤学苦练而变得端正的字得到表扬那该多好啊！21、:你自称“小猴子“可爱、灵动，而同学们和老师都发现了你意的像一只”调皮的小猴子”让人哭笑不得.你拥有着小猴子般的活跃大脑，面对学习考试,不费吹灰之力:可你同样像小猴子一样,站立不定,时而去找何学嬉戏玩耍，时而和谁一起打打闹闹。亲爱的“小猴子”，还记得老师教你的“打坐”方法

10、吗,昌假里多练习练习,让自己做一个“沉稳”的小猴子。22、:少了自信，多了旗意:少了自律，多了无所消;少了关心集体，多fn自由自在”，这样的态度可不行。个子最高的你,应该让自己在同学们中发挥领导能力，应该成为老师的得力助手，应该成为奶奶的好帮手。而不是一味地沉浸游戏的厮杀中。希望四年级的你，多一些自信乐观，多一些积极向上。23、:在你小小的身躯里，活跃着一种枳极向上的正能址,你就像逑龟陶陶一样,认准/自己的目标，一定会努力完成它.每次学习的时候，认我的劲头，一笔一划书写着，不急不缓，一丝不苟地完成者作业、任务，时常因为此而成为老师表扬的时象，同学们学习的榜样.继续保持这颗认真的心，这样的学习品

11、质雉能可贵。24、XXX：你总是不声不响地做着自己的事,很内敛，性格不急不跺;学习不慌不忙，甚至有时都“偷懒”不写作业，作为一个好学生，如果被这些恶习跟上了，它会影响你的“终身“，希望你卜个学期很卜决心，改正缺点，止自己闪闪发光.25、:虽然你的年龄在班级里是最大的,但你的沉稳却不是最好的。你会无端发火，你会因为一些小事不能自控，而陷入自我烦恼中。这样的性格很不好，他会影峋你的成长。记住老牌和你说的“困难像弹簧，你弱它就强”.不要惧怕困难，对它说”来吧,我已经弛好准备挑战你的一切了.”就是这样在不断磨练中成长起来。26、:这个学期中,老师明显感觉到你的胆量变大了,勇气增加了许多。在综合实践活动

12、中，你和自己的好伙伴上台展示，诉说自己父母对自己的爱；在校国美食节活动中，你独挑大梁，组成自己的小组，担任组长，又和小组成员上台表演。多棒啊，你在展示自己!升入四年级的你，可要学习、勇气更上一层楼喔。27、XXX：虽然你的学习速度比较快，但缺乏准确率;虽然你能认准一个理会死命地缠着老师打破沙锅问到底，但同样也会因为和别的同学斤斤计较耽误了自己的进步。其实,以你的积极性,如果能静下心来专心读自己的书,你会取得更好的成绩。少管一点别人的闲事，多做一些对自己有益的事，加油！28、:这学期，老师明显地发现你上课的注熊力不筋集中,和周围的同学东拉西扯.数学成绩一落千丈“课间和同学们相处，也时常会发生不愉

13、快的报告“老师想要和你说的是,虽然你的组织能力不错，但也要考虑组里其他成员的感受.还要带领组员们和班里其他同学和谐相处。另外对待学习切莫粗心大意。29、XXX：一直以为你是一个沉默的男孩，可是这个学期却让我吃惊地发现你的善讲”.课堂上和董耀阳讲,换了位置;和林雪茹讲，和潘姝含讲,你那块地方挺热闹。或许是将心思花在这些方面J,所以杼致这学期成绩不稳定。带范四年级的你，能将上课这种“善讲”的本领发挥在学习上。30、XXX：其实你上课自信地站起来回答问题时的样子最棒，那一次的G亡羊补牢B公开课，你是那么的勇敢，小手在听课老师的注视下高高举起,回答的声音是那么响亮，让同学们对你似服无比,你能行的，要相

14、信自己.带着这份自信，这份勇敢，去迎接四年级的挑战吧！31、XXX：你是个特别懂事的孩子，班级因为有了你的管理，特显井井有条。可是对待学习却不够严诬，作业中的错别字挺多，老师上课讲过的也容易犯“希里升入四年级的你，对自己的能力和学习都要抓紧，别松懈！32、:这学期当了就餐监料员，管理的相当不错，可是上课时的纪律却不能起到表率作用，总是找人讲话，开小差，或者没有听老师的讲解，导致自己的成绩不够理想“希第你能明白什么时候该认真,什么时候可以开心玩O33、:思维活跃、伶牙利齿的你一直埋没在人群中，直到这个学期担任班级宣传委员之后，你的才能得到很大的展示超级快的做事风格，认真负员的检查作业，得到同学们

15、的一致域扬“如果能将课堂上发呆、不参与交流的坏毛病改一改，老牌相信你会更优秀.34、:本学期你的胆做增长了许多，愿意为班级贡献自己的力量。雎，你的黑板报出的多快，你的两次班级手抄报出的多好。你在画画方面的天分，淋漓尽致地得到展现，希望你能继续为班级贡献这方面的力量“同时，请注意上课的注意力要集中，时刻提醒自己别分心,多多参与发言，只有这样,你才能与课堂同步。也只有这样，你才会成长！35、:我发现你这个学期的眼睹一直在发光。上课时的积极发言，侃侃道出自己独到的见解;综合实践活动时的表现，感动了整个班级;课间偶尔的语出惊人,说明你在学者渐渐成长。好样的，小小男子汉，继续做一个讲文明、懂礼貌、尊师长

16、的优秀孩子吧。36、:这学期你为校舞蹈队出了很多汗水，用自3小小的身躯，散发者坚持的力挺，并为学校争取荣誉，真不错!在接下来的学习生活中，也希望你将舞蹈中获得的精神力量用进去，别让自己的成绩下滑,保持住”小老师”该有的优异，加油！37、XXX：非常懂事乖巧的你，在学校里探得了好人缘.你能自主打理好自己的学业，不让父母亲操心:在家肯定也能帮助父母料理家务事，分担父母的范担，真是一个好孩子。继续保持这份孝心，坚持这份动力,冲击在自己的人生道路上。38、:经过一年的观察，老师发现你的思维的确活跃、与众不同。语文作文中蹦出来的好词佳句，羡煞同学们；数学解题思维的灵动和快速，让老师很欣庆.但我也意外地发现其实你有一些“自恃聪明，故意偷微”的缺点.中国有句古话.叫做”嗯明反被聪明误”,切忌别再抱着这样