校园防踩踏应急演练方案.docx

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1、校园防踩踏应急演练方案校园防踩踏应急演练方案1一、活动目的为了增强全校师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，结合我校实际，决定开展“固河镇中心小学预防踩踏应急演练活动”本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以卜.目的：1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道，撤高到指定地点。2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快：J解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和白我保护能力。二、演练安排参加对象：全体肺生活动时间：4月I1.日（周二）上午课

2、间操地点：各班教室及教学楼前操场三、管理人员职责：管理人员及老师应做的，明确职贪,负起责任，演练开始时要到达负贵的岗位，楼梯拐角处，疏散路线等都要人负责。总指挥总负责：人员安排：（负资哨声信号）（负货前楼）（负交东楼楼梯）（负史西楼楼梯）（操场）（负贵中间楼道）（负货疏散路线上学生安全）（负责演练好的清场）四、活动要求（1）活动开始，所有学生在教室内直接按座位次序就坐，迅速从楼道内撤离，从各个不同的安全出口撤出教学楼，到楼前操场集合：要求参加演练的学生听到警报，沉着冷静不慌张，严肃有序不嬉闹，服从指挥不抢先，互相帮助不拥挤，按照集会的路线迅速撤离。（2）从教学楼内撤离出的学生以班级为单位在操场

3、按集会顺序排列。在活动结束前，从教学楼内撤离出的学生不能随意再次进入教学楼内。（3）全体教册要明确自己的职费，必须时刻注意学生的情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险“楼层管理教师要提前明确自己负货的区域有几个班级学生通过，待学生全部通过后才能撤离。五、具体活动过程本次活动分两个阶段：（一）教育训练阶段1、全校师生集中学习预防踩踏事件知识各班教育训练各根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐、快：上下楼梯旅右行。上下楼梯中间留出一条小间隙，这样上下楼井然有序，速度也快，即便有人跌倒，也不至于踩踏。如果发现自C1.前面有人突然摔倒，立马停

4、止脚步，同时大声呼救，告知后面的人“停下！前面有人摔倒不要拥挤，后面的人妖立即停止脚步，稳定秩序。若不幸臼己被人群押倒后，要设法靠近地角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护好身体爆脆弱的,部位。”（一）应急演练（八）全体师生撤离1、撤离路线:按集会线路撤离到操场，整齐地站立在原先集会的位置,站在队伍前.2、撤离要求：（警报拉响）全体师生听到警报声：、1分钟内全体教职员工到岗,指挥学生撤离。（2）、2分钟内各班学生在的带领卜.排队撤离。（外、6分钟内全体师生安全转移到大操场（各道口的教师随最后一班学生撤离到大操场）。3、清点人数：各班到场后，立即清点人数，向总指挥汇报结果。六、疏散路线：东楼道：

5、六年级一班、五年级三班、五年级二班、一年级一班,一年级二班西楼道：三年级班、三年级二班中楼道：二年级一班、二年级二班、四年级一班、四年级二班、五年级一班、六年级二班、六年级三班疏散的集中地点：楼前操场七、演练结束，总结演练的情况。校园防踩踏应急演练方案2一、目的通过应急演练，使全体学生掌握应急避险的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保应急避降工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，学会逃生的本领和能力，提高学生应急反应能力和自救互救能力。二、应急演练机构设置1、学校成立严防棚挤踩踏事故发生安全工作领导小组组长

6、：、副组长：组员：各班主任2、领导小组下设办公室，全面负贡日常工作及领导小组交办的事宜，办公室设在学校安全办公室，由副校长具体负贡。办公窕主任：组员：、3、监督检杳组：由学校德育团队负责日常的监铃检杳工作，办公室及领导小组成员随时督察。负货人：、组员：、4、医疗救护组：当发生安全事故应立即向就近医疗机构发H1.医疗求援，拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告受伤情况，做好秩序维护等工作。并向主管领导汇报。负货任人：、组员：各年级校长各年级负责人各班主任三、演练时间和地点20某某年9月3日上午9：15学校教学楼内四、演练前宣传教育I、演练程序及注意要点：

7、广播（原稿）同学们，现在给大家介绍的是防踩踏应急演练的安全要点：1）演练开始，校园广播公发送疏散警报或疏散通知，大家在听到疏散警报后保持冷静，按照老册安排开始疏敢，过程中必须听从指挥。2）疏散时要做到“三不、二要”，即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要互相礼让、安全疏散避免踩踏事件的发生。3）按严格规定线路疏散，不要串线。4）在撤离途中，如果出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口老师应立即大声喊“停”同时停止不动，听老师指挥，等险情排除后，再按顺序撤出.谙大家重视这次演练，牢记疏散过程中的“三不两要”，掌握遭遇拥挤踩踏时的应对技能才能使我们遇到突发的类似情况时保护自己帮助他人.2、琉散流程准备1）紧急疏散

8、领导小组作出疏散决定，并确定需要疏散的范闹。2）校园广播根据索急统收领导小组的指令，发出紧急统收通知.3）相关教师和学校工作人员进入指定岗位，按照疏散路线，组织人员撤离，到校田径场集合。4）学生按要求进入指定场地后，按广播操队形站立由指定学生清点人数后报告到指挥处。5）紧急琉政领导小组作出的进一步工作措施。6）紧急疏散领导小组通知校园广播宣布危机解除。五、疏散演练路线和顺序1、疏散原则:1）分走楼梯制度：为避免学生集中上卜.楼梯时过于拥挤，采取学生分走楼梯制度。2）学生经过楼梯疏散时，不强调快速、整齐，适当错开时间，分班级逐次下楼，并安排值周、值日教师和负贡教学楼管理的同志在楼梯间维持秩序，管

9、理学生。3）学生集中进出教学楼高峰时间全部打开教学楼门4）要保障疏散路线畅通，移除杂物。2、撤离线路及集合地点：各班级按照车校长布置的各班进出教学楼路线有序撤离一年级四个班：沿东南北门向操场撤离。中侧楼各班级：沿中楼梯向一楼大厅从南北门向操场撤离。西侧楼各班级：沿西楼梯从西南门向操场撤离.3、各楼层安全岗位一楼：东南门：（指挥并负货照相）、一楼中楼梯口和大厅：、（指挥并负责照相）一楼西楼梯口：、西南门：、二楼：中楼梯口：、指挥并负责照相）西侧楼梯口：、东侧：、三楼：中楼梯口：（指挥并负负照相）、西楼梯口：、（负责照相）东例:、四楼：、小操场：（指挥并负责照相）（指挥并负责照相）（指挥并负贡照相

10、）大操场：整队：、大操场楼梯口：、现场总结：校医：校园防踩踏应急演练方案3为提高全校新生的自我防范意识，培养学生.遇到紧急情况的处理应对能力、自救逃生能力，常握应急逃生的正确方法，明确安全事故发生后的逃生路线，为确保师生生命安全和正常的教育教学活动，预防学生楼梯踩踏事故的发生，根据本校实际情况，特制定预防学生楼梯踩踏事故逃生演练方案。一、演练目的I、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。2、师生r解安全疏散知识，知道班级应急的撤离路线，避免发生踩踏3、发生踩踏事故时，如何正确的保护自己。五年级11班学生为全校师生做模拟踩踏事故突发状况的应对演示，使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养

11、成过楼梯和走廊耍轻步慢行、靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。二、演练对象崂山区第二实验小学16年级全体师生。三、演练时间：20某某年10月22日（周五）上午课间操时间四、成立演练指挥部学校成立演练领导小组，确保演练工作安全有序开展。组长：副组长：、成员：、年级主任各班主任各楼层护导到位巡视：一层：蓝永帅二层：、三层：、四层：、体育馆：、二期：、三期：、演练拍照：、医疗保障：、组长工作职贡：及时听取事故情况汇报，立即召集领导小组成员研究、制定处置对策，及时向上级报告情况，负货整个事故的应急处置工作。副组长工作职货：在组长的统部署下，负贡指挥有关人员开展事故现场救援，事故调查、善后处理

12、等工作。成员工作职货：1、负贡维护事故现场治安秩序。2、负贵事故现场应急救援工作，及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门。3、负责事故应急救援的交通保障工作。4、负责涉案人员监控工作。5,负击将事故在第一时间呈报上级有关部门。6、组织参与事故的现场处置和调杳工作。五、防范准备及措施1、进一步加强学生的安全教育，提高学生的防患意识。(1)结合全国各地关发生在学校的楼梯拥挤而产生的伤杏事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。(2)各班级要根据各班的具体情况，利用晨会、班会课等时间

13、对学生进行文明礼仪教白，教育学生上下楼梯靠右行，不拥挤，防止踩踏枳压，掌握在遇到危险情况下能自护自救的基本常识。2、采取切实有效的防范措施，坚决遏制事故发生。(1)明确各部门及老师楼道安全防范的职贡后勤部门定期和不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查，采取措施，消除安全除患。教学中心要从学生实际出发，一是安排作息时间时，课间要留有足够的时间：二是教师上课时，对学生要求上厕所的应予允许：三是专用教室上课的老师应对学生加强安全、纪律、文明礼让的教育。学生中心对学生加强安全、生命教育，利用广播、板报、网络等宣传媒体向学生明确活动行走的线路及经过的楼道，如：出操、升旗仪式、到专用教室上课、放学、社

14、会实践活动等。向学牛.强谢上卜楼梯的速度要适可，前后须保持定的距离，I1.须拈右行：对护导、值日老师的工作加强督查落实。护导老师按要求准时到岗，认其到位，随时注意学生课间活动的安全。学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时，必须由班主任或课任教册带队按照规定路线行走；中午、下午放学时必须由最后一节课的老肺组织学生排路队出校门。C2）制定学生疏散预案每位教册对学生上下楼梯故意打闹等不良现象应给予制止，防止拥挤堵塞现象的发空。上课期间，教学楼的所有大小门都要打开，一旦发生紧急情况发生拥挤踩踏，便于及时组织疏散.3、现场处置及救援措施（1）学生在经过楼悌因拥挤而发生踩踏事故时，在场教师要及时切断后面

15、学生的通行、抢扶被压倒的学生。（2）旦发生踩踏，在场老师要马上报告学校领导，领导接报后，立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。（3）对受伤学生进行逐个了解情况，一股伤情，学校应立即把受伤的学生送到医务室检查治疗，有严重受伤者，学校要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到指定医院救治。C4）学校立即通知受伤学生的监护人，并派专人护送、照顾，直到受伤学生监护人赶到为止.（5）事故发生后，有关人员拨打“120”急救电话外，必须立即向学校报告，再由学校在第一时间报教育局。（6）学校要做好其它学生的思想稳定工作，解除他们的恐怖心理，保证学校正常的教育教学秩序。（7）学校应在事故发生后的8小时内将应急处理情况书面报告学报告内容包括：踩踏事故发生的时间；学校名称、贲任人和联系电话；目前的紧急处理措施：报告人和报告时间等。六、演练要求（1）学校先由方主任进行防踩踏逃牛.演练知识培训，班主任讲清疏散要求和注意事项后，学校总指挥发出疏散信号：“全体师生请注意，现在按应急预案展开行动，从安全通