大学生德育论文大全.docx
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1、高校一将思去的奇妙高校四年匆忙而逝,我们即将要走出高校的校门。我想说,时间过得真快,我的高校,四年的时间,就这样快结束广。最近走在校内里,能感觉到几分别别的味道。让人忍不住感慨卜.,还有个月,我们不得不离开校内,告辞这熟识的一切。对于很多人来说高校这四年可能是人生的最终一段在校学习生涯。四年的时间,我们原委收获了什么,失去了什么,是欣慰还是缺憾,我想每个人心里都有自己的标准。至今,我仍对刚刚进入高校的感觉记忆犹新,报道那天父母送我过来,我还记得那天阳光很明媚,一进门处的喷泉好像也在欢迎我们的到来,到处都是前来报道的学生,走在工商学院美丽的校内,我对将来四年的生活充溢者向往。保定不是繁华的大城市
2、,但这里的天很蓝,这里的生活节奏很慢,或许它不适合拼搏,但是它的确适合生活,对于像我样不喜爱压力的人来说,保定是个不错的地方,我喜爱这里的生活,喜爱这里朴实的风气。然而四年好快,晃而过,如今我们已是接近毕业的学生,即将离开熟识的校内,步入生疏的社会。走过,即使我们没有实力为它留卜什么,也要保存一些关于它的回忆。这样才不枉我们经验过的高校生活,记住曾经出现在我们生命里的那些人和那些事儿,不管他们带给我们的记忆是灰色的还是彩色的,学会宽容和感谢,这是我们该做的,因为磨砺,能加快我们的成长,不得不承认,我们的成长与他们、与高校有关。我庆幸有这样一个机会,可以让我回忆高校的点点滴滴,梳理我的心路历程,
3、对过去的总结,能让人更清晰地相识到自己的收获和不足,认清自己,也是一种收获。高校原委给r我什么?回忆过去,或许能找到答案C关于友情。友情是个永恒的话题,每个人都是社会大群体里的个个体,每个人都离不开群体,友情是雨,静默地包围着我们,在遇到困难的时候尤其能体现出来;友情是阳光,暖和地照射着我们,在心情低落的时候蜴予我们力气:友情是海洋,能包涵我们的一切高兴和哀痛,化解一切误会和不满。工商学院每个班的人数都不少,七八十左右。或许正是这个缘由,一个学期下来,大部分教课的老师都不相识我们,给我的感觉并不像中学时那种密切的师生关系,种隔阂横在老师和学生之间,也横在学生和学生之间,甚至是同班同学,人太多U
4、大家上课的时候一起来上课,聚集在个教室,然而相互之间并不说话,关系最近的好像也只有同个宿舍的人,下课/大家一哄而散,回宿舍,或者做自己的事情,跟其他宿舍的人接触都很少,不得不说这是种缺憾,有人说高校同学应当是一生的单友,但是好像我并没有感受到这一点,相反,我在高校所交的一生的挚友是239的七个女孩,大家基本上来自河北,性格各异,我们不则么逛街,平常大家聚在宿舍有说有笑,打打闹闹,天南海北地聊一通,开开玩笑,生活过的也很是满意,很兴奋相识这么帮挚友,我想她们是我关于高校最珍贵的记忆,也是最珍贵的财宝。高校友情是个比较重要的话题,同样高校里的人际交往也是样。人际关系,在高校之前是完全不必考虑的。高
5、校与中学不同,它是我们进入社会的过渡,自然,人际交往变成一个重要的必修课,它不同于其他学生时代的情意,不仅在学习中,更多的在生活中。在生活中,同学之间有时难免有些小冲突,如何看待这些小冲突,如何解决这些小冲突便是人与人相处的学问,也是成长中的必修课。并且在高校的几年中,每个人要接触的不仅是朝夕相处的同学,还有更多的对外的机会,比如,假期和周末,我会利用这些空闲时间参与社会活动,出去打工或者做家教,社会并不如学校的环境来得的纯,没有人会重视你,但是只有通过它我们才能得到磨练,得到成长,主动地接触社会,人际交往实力都会得到不同程度的提高。主动应对,个人的性格、实力都会有很大的变更。在高校我们不能眼
6、睛中只看到自己:也应当学会换位思索,客观地去看待问题。学会宽容,学会忍耐,让冲突不再是破坏同学感情的借口,而成为加深彼此了解的途径。关于学习。我始终觉得中国的中学生是世界上最苦的学生,日夏一日的学习,生活中除了学习好像没有别的须要做,学习的生活的中心,因此当丢下高考的疝楚和乏累,我对高校充溢r向往,我们大家轻松地迈入高校,大时我们做了什么?从承受过大的压力中学到没有压力没有管束的高校,好像一下子糅放/心灵的束缚,大一上学期是自由的,就像放回大海的鱼儿逍遥自由地享受高校的轻松。这样的口子是欢乐的,但是时间长了,就感到虚度时间的日子是充无意义,我渐渐地拿起书包去上自习。刚入学时全部的学习生活支配基
7、本都是由课程量确定,自己没有太大的目标和方向,盲目地规划者自己将来高校四年的生活和方向。专业基础课的学习基本上是跟若老师走,那时候空闲时间很多,我基本就是乘有暇闲的时间去图书馆里,在那里翻阅着各种优秀的杂志和期刊,依据爱好吸取着学问,常常坐就是半天。有了图书馆书籍的相伴,在学问的世界里徜徉,点也不觉得枯燥和孤寂。从大二起先,熟识了学校的选课规则后,我又主动的选修自学了一些课程,主要集中在艺术观赏方面,培育艺术素养,全方位提高自己的技能,给今后的人生发展打下坚实的基础。这一时期的我,渐渐体会到了学问的力气,便广泛的接触我的新知领。在不断地吸取中总结和升华,在已有学问的基础上求深化,更深一层次的挖
8、掘自己,看准社会发展和市场需求方向,进步的熬炼自己.,以求毕业后的良好的发展方向。总结四年的学习过程,我有点欣慰,因为自己没有虚度四年时间,而是认仔细真地度过,虽然其中不乏走过一些弯路。同时我总结出一套适合自己的更有效的学习方法,我享受着我的学习过程,也在学习中成长、收获胜利的喜悦和欢乐。在高校的四年中,我对学习的意义有r新的理解。学生的天职就是学习。的确,学习是伴随我们生的,现代生活的快节奏,要求我们必需学习一生,不进则退就是我们这代人的至理名言。学习的目的不再仅仅是为了满意考试的须要,而更多的是要完善自己特有的学问体系,将所学为我所用。从身边的同学或挚友身上也能学到很多。学习不只停留在课本
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