2024年中小学关于开展全国推普周活动方案8篇.docx

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1、录，检查结果纳入各部门年终绩效考核语言文字工作考核项。（语委办负责）4.举办书法作品展（9月）（1）征稿范围：我校在校学生，均可自由投稿。（2）作品要求：内容：歌颂祖国建设成就的诗词歌赋，积极健康向上的古今诗词、楹联、文、赋等（须标出原作者及篇名），或歌颂祖国山水诗词等主题为宜，鼓励自撰诗文。书写古代诗文者,应注意使用权威版本，要保持内容的相对连贯、完整。规格：投稿作品分为书法、篆刻两个部分。书法作品请投寄作品原件，书体不限，硬笔书法作品尺寸为A4纸大小；软笔书法作品尺寸为4尺宣纸整张，一律为竖式。小字类作品（如小楷）尺寸为4尺宣纸对开，一律为竖式。不收手卷、册页、刻字作品。所有作品请勿装裱。

2、不符合尺寸要求者不予评选。（3）投稿数量：每位作者根据自己擅长的书体投稿（每一种书体限投稿一幅），投稿总数不得超过2幅，一次性投稿。（4）费用：此次展览不收任何费用。（5）填写信息：请在书法作品、篆刻印屏背后右下方用铅笔正楷注明：作者真实姓名、性别、身份证号、常用通讯地址、邮编、联系电话（固定电话、手机）、所在学校、指导随着全球化的不断深入，普通话作为国家通用语言，其推广和普及对于加强国家文化软实力、促进社会交流、提高国民素质具有重要意义。根据XX省教育厅转发的教育部等九部门关于开展第27届全国推广普通话宣传周活动的通知要求，结合我校实际情况，特制定本方案，以确保推广普通话宣传周活动（以下简称

3、“推普周”）的顺利开展。二、指导思想本活动以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面落实立德树人根本任务，服务铸牢中华民族共同体意识，加大国家通用语言文字推广力度，提高师生使用国家通用语言文字的意识和能力，推动教育强国建设和新时代语言文字事业高质量发展。三、活动主题“加大推普力度，筑牢强国语言基石”四、活动时间2024年9月9日至14日五、活动目标1 .提高全校师生对普通话重要性的认识。2 .增强师生使用普通话的自觉性和规范性。3 .营造良好的校园语言环境，促进校园文化建设。4 .通过推普周活动，提升学校语言文字工作的整体水平。长期宣传普通

4、话，营造良好的语言环境。（三）总结反馈阶段1 .对推普周活动进行总结，收集师生的反馈意见。2 .对活动中表现突出的个人和集体进行表彰。3 .将推普周活动的经验总结成文，为今后的活动提供参考。七、工作要求1 .加强组织领导：成立推普周活动领导小组，明确分工，确保活动顺利进行。2 .创新活动形式：结合学校实际，创新活动形式，确保活动内容丰富、形式多样。3 .注重实效：注重活动的实际效果，确保活动能够真正提高师生的普通话水平。4 .加强宣传：充分利用各种宣传手段，扩大推普周活动的影响力。5 .确保安全：在活动过程中，注意安全，确保师生的人身安全。八、保障措施1 .人员保障：确保有足够的人员参与活动的

5、组织和实施。2 .物资保障：提前准备活动所需的物资，如宣传材料、奖品等。3 .经费保障：确保活动所需的经费，为活动的顺利进行2 .利用校园广播、电子屏、宣传栏等媒介，发布推普周活动信息。3 .发放推普周宣传资料，包括宣传海报、公益广告等。（二）主题活动阶段1 .普通话演讲比赛组织全校师生参与，以“推广普通话，共筑中国梦”为主题进行演讲。设立奖项，鼓励师生积极参与。2 .经典诵读活动选取中华经典诗文，组织师生进行诵读。通过诵读活动，传承中华优秀传统文化。3 .普通话培训课程邀请专业教师，为师生提供普通话培训I。课程内容包括普通话发音、朗读技巧等。4 .推普主题班会各班级组织推普主题班会，讨论普通

6、话的重要性。通过班会，增强学生的语言规范意识。5 .校园语言环境整治对校园内的语言环境进行整治，包括标牌、指示牌等。确保校园内所有文字材料规范使用普通话。6 .推普志愿服务活动组织学生志愿者，深入社区、周边学校进行推普宣传。通过志愿服务，扩大推普周活动的影响力。（三）总结表彰阶段1 .对推普周活动进行总结，评估活动效果。2 .对表现突出的个人和集体进行表彰，颁发荣誉证书。六、活动要求1 .组织领导成立推普周活动领导小组，负责活动的组织和实施。各部门要积极配合，确保活动顺利进行。2 .宣传引导充分利用校园媒体，加大宣传力度，营造浓厚的推普氛围。严把宣传方向，确保宣传活动的正面效果。3 .安全保障

7、制定详细的安全预案，确保活动安全有序进行。加强风险防范，及时处理可能出现的安全隐患。七、活动预算（此处应详细列出各项活动的预算，包括宣传材料、培训费用、奖品购置等）八、其他事项1.本方案由学校语言文字工作领导小组负责解释。4 .如遇特殊情况，活动安排可能进行适当调整。2024年学校推广普通话宣传周活动方案一、指导思想：全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承发展中华优秀传统文化为指导目标,组织第27届推普周活动。积极促进加大推普力度在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。二、活动时间：2024年9月12日至18日三

8、、活动主题：加大推普力度，筑牢强国语言基石。四、活动内容：1 .举行主题活动开幕式。组织学生朗读诗歌、课文。介绍加大推普力度和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排。2 .开展一次以暑期作业“XX精神”征文为基础的演讲比赛，每年级的获奖者在红领巾广播中展示。3 .开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用。将加大推普力度宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。4 .举行一次全班学生写规范字的写字比赛，每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报等形式进行展示。5 .办一期推普板报或手抄报，学校进

9、行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。6 .组织至少一次推普社会宣传活动。开展“我给父母当老师”活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。开展“啄木鸟进社区”的小队活动，纠正社区里存在的标识宣传中不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个社区。7 .请各校在校园设警示标语牌、永久性标语牌；在学校走廊、张贴有关于讲普通话的宣传标语，时时提醒学生养成加强说普通话的意识；在教室、图书室、食堂、等公共场所设“请说普通话，请用规范字”的提示牌；使校园内形成人人都说普通话，都使用规范汉字的氛围。每位学生应当从我做起，建立

10、语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在加大推普力度和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。2024年学校推广普通话宣传周活动方案一、活动背景在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，为深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，以及习近平总书记关于教育和语言文字的重要论述，我校决定开展推广普通话宣传周活动。2024年是中华人民共和国成立75周年，也是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，教育强国建设全面开启的重要一年。通过本次活动，旨在提高师生及社会大众使用国家通用语言文字的意识和能力，推动

11、教育强国建设和新时代语言文字事业高质量发展。二、活动主题“加大推普力度，筑牢强国语言基石”三、活动时间2024年9月14日至9月20日四、活动目标1 .提升全校师生对国家通用语言文字重要性的认识。2 .增强师生使用普通话和规范汉字的自觉性和能力。3 .营造良好的语言文字环境，促进校园文化建设。4 .通过实践活动，增强师生的社会责任感和实践能力。五、活动内容（一）环境宣传1 .在校园内显著位置悬挂宣传主题标语、宣传画、横幅或张贴宣传海报。2 .利用校园广播、电子显示屏、官方网站等媒介，播放推普周宣传报道和公益广告。3 .印制并发放以国家通用语言文字法为主要内容的宣传单。（二）活动宣传1.各部门结

12、合自身特色，开展形式多样的宣传活动。4 .学校网站负责刊载推普专题文章。5 .融媒体负责播出推普公益广告，做好推普周活动的宣传报道。（三）教育培训1 .开展语言文字规范化教育宣传活动。2 .组织普通话与规范汉字教育教学、中华经典诵写讲等活动。3 .鼓励师生参与“啄木鸟”纠错行动，纠正校园内外不规范用字。（四）特色活动1 .开展“小手拉大手学讲普通话”活动，鼓励家长与孩子共同学习普通话。2 .幼儿园开展“童语同音”系列活动，帮助学前儿童学会普通话。3 .开展优秀传统文化传承推广、结对帮扶等活动。六、活动要求（一）高度重视1.各部门要高度重视，科学制定推普周活动方案。4 .将推普宣传与宣传贯彻党的

13、二十大和二十届二中、三中全会精神结合起来。（二）厉行节约1 .严守工作纪律，力戒形式主义，避免加重基层负担。2 .保障活动安全平稳，举办简约、精彩、创新的推普宣传活动。七、活动安排（一）宣传准备阶段（9月1日至9月13日）1 .制定活动方案，明确活动目标、内容和要求。2 .准备宣传材料，包括标语、宣传画、横幅、海报等。3 .协调校园媒体资源，确保宣传报道和公益广告的播放。（二）宣传实施阶段（9月14日至9月20日）1 .悬挂宣传标语，张贴宣传画和海报。2 .播放推普周宣传报道和公益广告。3 .发放宣传单，普及国家通用语言文字法知识。（三）教育培训阶段（9月14日至9月20日）1 .开展语言文字

14、规范化教育宣传活动。2 .组织普通话与规范汉字教育教学、中华经典诵写讲等活动。3 .鼓励师生参与“啄木鸟”纠错行动。（四）特色活动阶段（9月14日至9月20日）1 .开展“小手拉大手学讲普通话”活动。2 .幼儿园开展“童语同音”系列活动。3 .示范校开展优秀传统文化传承推广、结对帮扶等活动。八、活动总结1 .收集活动资料，包括照片、视频、报道等。2 .总结活动成效，分析存在的问题和不足。3 .形成活动报告，为今后的推普工作提供参考。九、其他事项1 .各部门要根据自身实际情况，制定具体的活动计划。2 .活动期间，要确保师生的安全，遵守学校的各项规章制度。3 .活动结束后，要及时总结经验，为下一次活动提供借鉴。