学习部面试题、笔试题.docx
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1、学习部面试题、笔试题学习部一、面试题1、为什么要加入学习部答:服务同学:熬炼自己:鞭策自己意图:了解面试者的意图及内心想法2、你觉得与别人相比,进我们部门的优势在哪里答:回答自己的有点与特长意图:对面试者的特长有初步了解,善用其才3、假如学习和工作冲突,你会优先选择哪一边答:自由发挥意图:知道学习与工作在其心中的地位,用于不同时刻安排任务。4、你认为学习部是做哪一方面工作的?答:举办学术性活动;写文稿;营造良好的学习冗围意图:清晰面试者对学习部的初步r解有多少,面试前是否有了解。5、自己有什么优势来竞选答:具自己的特长来定。可让其展示意图:对面试者的特长有初步了解,善用其才,同时/解面试者对自
2、一的相识程度。6、假设现在部里面又交给你新的任务,但此时你正在上自习(留意是自习),请问你将如何处理呢?答:自由发挥意图:了解面试者对工作的重视程度,负责程度。7、有些学生担当了许多职位,你认为是好事还是坏事?会影响学习么?答:先回答是好事还是坏事后自由发挥。意图:了解该面试者是否有毅力在学生会中发展。8、从中学到现在做过什么干部或工作?有什么感悟呢?答:若做过则列举所做过的学生工作。感悟有处理好人际关系,协调好工作与学习,留意效率等意图:了解面试者是否有工作阅历,对工作熟不熟识。9、你认为学习部是一个怎样的部门?答:为同学们服务;组织并负贡举办有关学术类活动,比如辩论赛,英语演讲竞赛等等:为
3、学院营造一种良好的学习氛围。意图:清晰面试者是否熟识面试部门10、怎样发挥学习部的作用?比如说举办什么活动?答:细致举办好各个活动:加强与老师间的沟通意图:考察面试者对学习部的责任心11、你觉得在这个部门你可以负责哪方面的工作,比如写稿子,送邀请函、画海报等等答:依自己特长而定,并展示意图:各尽其职,各显其能12、假如我们部有一些事情你不太感爱好,同时也不要求你必需参与,你该如何处理呢?答:自由发挥意图:了解面试者对工作的负贡看法及主动性。13、谈谈你志向中的高校生生活,你是怎样规划你的高校生活的?答:自由发挥意图:了解面试者是否有思想,有想法,是否有条理14、假如你加入学习部,你想怎样的工作
4、呢?答:细致做好自己的工作;多动脑,想出一些有创意的东西;处理好相互之间的关系意图:了解面试者的主动性,是否对学生会负责。15、假设你通过了学习部和另一个部门的第一轮面试,现要求放弃一个部门,你会放弃哪一个?答:自由发挥意图:了解面试者对该部门的忠实程度。16、现在让你给某老师送邀请函,你去了她的办公室,碰巧老师不在,可有其他老师在,你会怎么做?答:给老师打电话,请其他老师转交,在办公室外等,等等。意图:考察面试者的思维应变实力。17、你对学生会的理解是什么?答:学生组织、管理,领导学生工作等意图:了解面试者对学生会的相识18、开学已经n个月了,请谈一下你对高校的感受答:自由发挥意图:了解面试
5、者是不必一个勤于思索的人。能否发觉生活中的细微环节。19、你认为是人际关系重要还是学习重要答:自由发挥意图:考察面试者是不是紧缺的全面人才。20、假如人际关系重要,每天都要人叫你出去喝茶,你该怎么处理?答:自由发挥,能自圆其说就好意图:考察面试者是否敏捷。21、假如学习重要那么你进学生会的目的是什么呢?答:臼由发挥,能FI圆其说就好意图:明确该面试者进入学生会的意图22、你认为加入学习部你能获得什么?答:工作阅历;处理人际关系的阅历:多接触老师、同学意图:考察面试者对进入学生会的意图是否明确23、假如你成为了学习部的一员,你对于今后的工作有什么规划,或者说你对以后学生会学习部的发展有何期盼?答
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