实习报告模板.docx

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1、填表说明1、校外实习实训旨在让学生将在校期间学习的理论学问与工程实践相结合，提升学生的实践实力、驾驭工程开发的过程和方法，并提高学生应用理论解决实际工程问题的实力。2、校外实习实训时长为1-6周不等，实习结束后学生依据自己的实习内容完成实践总结报告。3、本表中的专业实践总结报告请用A4纸撰写，正文小四号字，宋体1.5倍行距；字数在2000字以上。4、本表中的学生实践,评分及指导工程师看法由学生所在单位的工程师依据学生在实践过程中的表现及完成任务的效果进行评定，60分以下为不及格，60-70为及格，70-85为良好，85以上为优秀。5、完成报告后刚好提交到学院教务科认定成果并保存。一、专业实践总

2、结报告一、实习目的和任务本次实习是大二出假期间的一个综合性实习，经过一年多来系统的通信理论学问的学习，对无线通信有了肯定的理论学问的了解，通过实习希望能够使理论和实践进行相结合，在实践中提高运用学问的实力。同时也了解现在企业对我们学习方向与实力的需求，为日后正式工作做好打算.以下是公司对我们实习生的一个目的规划(1)巩固通信工程专业的主业学问，提高对实际操作生产技能的相识，加深对通信相关产品和生产流程的详细了解.(2)了解更多的关于通信方面课本以外的学问，为以后对本专业课的学习有更好的帮助。通过实习，加深对通信产品与设备的相识，进步熟识通信产品的研发、设计、生产、调试、安装与维护整个过程。(4

3、)通过生产实习了解通信行业的详细状况，在这个基础上把所学的通信专业理论学问与实践紧密结合起来，培育实际工作实力与分析实力，以达到学以致用的目的.实习任务：1 .了解企业实际状况，了解所实习的工作岗位应具备的基本理论和操作技能2 ./解本事域的发展动向和应用前景3 .培白视察问题、分析问题、解决问逑的实力，特殊是理论联系实际、学以致用的实力4 .熬炼勒F动手、擅长动手的实力和酷爱劳动的好品质5 .从社会、从企业员工身上学习到一些为人处世的看法、方法和技巧二、实习内容和要求本次实习的实习单位是福建省邮电规划设计院仃限公司,实习时间是017年7月10日-2017年8月10日。实习工种是无线勘察人员公

4、司概况：福建省邮电规划设计院有限公司创建丁1981年，是我国早期十：.家甲级通信工程勘察设计单位之一。1998年通过了1S0900I质量体系贯标认证,并于2001年进行了公司化改制,2006年成为在香港上市的中国通信服务股份有限公司旗下的询问设计核心企业执意.公司持有国家各主管部门颁发的通信工程勘察，通信工程,建筑工程设计，工程询问，通信信息网络系统集成等甲级资质证书以及建筑智能化设计施工级资质，安防工程。通信建设以及对外承包工程等资质证书。在2011年成为国际询问工程师联合会（FIDIe）成员协会成协。实习日程如卜第一周的工作主要是对公司文化的一个了解以及时部门职能的解：然后学习了无线基站的

5、运作原理，不同公司出厂的站型，以及无线基站的基本结构。了解了当前主流的一些基站设备供应商如爱立信，华为，中兴等的设备型号。其次周的工作主要是对无线基站的些了解，去了联通公司的机房，C网网络维护中心、G网网络维护中心等等，其中包括大型的短信服务器,语音服务器，光端机等。同时也了解了无戡基站的设备组成与分布，以及一些基本的设计要求。无线基站勘察的初勘、更勘的设计流程进行个了解：然后进步学习无线基站选址的要求，以及设备的：驾驭无线基站常用勘察设备的运用（GPS,激光测距仪,CAD绘图）.第5周、第6周加入部门日常工作：将支配实力范用之类的工作：参加无线基站的建设工作（视状况而定参加勘察设计、建设或后

6、期维护作业）。PS：由于八月初登陆福州的两个台风，所以我最终的实践阶段重要的重心是对基站的故障解除上。实习要求：仔细负责的完成单位蜴予的学习任务与后期的实践工作，要求在规定的时间内驾驭无线勘察的理论学问与无线勘察现场常用工具与软件。三、实习心得与体会通过本次相识实习，才发觉自己的学问那么浅薄，自己要学的东西还有许多许多，虽然立刻就是一名大三的学生，但是在通信工程这个专业面前还是个一窍不通的小孩子。同时自己也开阔了眼界，增加了见何，明白了些通信设备的简洁原理,也明白了目前该行业的最新发展，把平常M本的学问应用在了实践中.自己得到许多珍贵的学问财宝。此次实习通过各种形式我了解当前通信产业的发呈现状

7、以及美妙的前奥。感受到了信息科技绐今日带来的美妙生活,当然以后自己也要立志献身于通信事业，跟上IT行业前进的快速步伐.通过理论与实际的结合学校与社会的沟通，进一步提商我的思想素养，业务水平，尤其是视察、分析和解决何强的实际工作实力,迪培育自己成为能够主动适应社会主义现代化建设须要的高素养的更合型人才.最终，此次实习的圆满结束与企业的知道老师的不辞劳苦与耐性指导是分不开的，在此对林川明等指导老师表示诚心的感谢.二、学生实践评分序号评价标准总分得分1具有良好的工程职业道德、追求卓越的看法、爱国敬业和艰苦奋斗精神、较强的社会责任感和较好的人文素养552具有良好的质量、平安、效益、环境、职业健康和服务

8、意识553驾驭扎实的工程基础学问和本专业的基本理论学问，了解生产工艺、设备与制造系统，了解本专业的发呈现状和趋势554具有分析、提出方案并解决工程问题的实力，能够参加生产及运作系统的设计，并具有运行和维护实力20165具有较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创新的初步实力20166具有信息获得和职业发展学习实力1097了解本专业领域技术标准，相关行业的政策、法律和法规558具有技好的组织管理实力、技强的沟通沟通、环境适应和团队合作的实力，具有应对突发事务的实力1099具有肯定的国际视野和跨文化环境下的沟通、竞争与合作的初步实力10910学生报告的撰写是否规范，对报告总体质量的评价109总评成果10088三、指导工程师评语：1 .学生实践期间的思想品德表现，身心健康与平安生产方面的意识该生在实习期间仔细上进，肯吃苦，乐观开朗，懂得严格遵守平安生产的规章制度。2 .学生沟通实力、协作实力、协作实力等综合实力的熬炼状况该生艇长与人沟通，得到双方需求，同时也在这一阶段的实习中在协作实力方面取得了肯定的进步.3 .学生实践过程中的工作内容、执行状况、主要成果评价该生在我司进行无线勘察实习，在实习期间主要分为两个阶段，理论学问学习与参加实际工作实践，在个月的工作中，该生仔细完成了实习工作内容，基本完成了实习的预期目标.指导老师（单位盖章