导数与函数、不等式综合问题.docx
《导数与函数、不等式综合问题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《导数与函数、不等式综合问题.docx(10页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、IO1.远程教育网状元班课程年ft高二I学科I数学稿老如I刘燕课程标J1.导数与函数、不等式综合问题一校林卉I二校I黄楠审核王百玲状元I贪【明安码百一、考点突破函数与不等式解答即是高考命遨的重要整型.解答这类题须要用到导数的相关学问.其命超热点常常是与导数学问的综合考查,出现频率较高的双型是蚣值、苞围问咫.单诩性或方程根的探讨等淙合问烟,二、点提示更点:导数的定义和几何意义:和差积商的导致:复合函数的导致.难点:导数与函数单调性、极伶、最值的关系;利用导数解决不等式、函数零点等问题,【将五”与家三7f1.1.二、学问点拨I,导数的定义:,(-v4*t1.2x2 .导致的几何意义:(1)函数F=
2、f(X)在点x0处的导数,().就是曲线y=/(x)在点P(X.y0)处的切税的斜率:(2)函数S=s(t)在点力处的导数s),就是物体的运动方程S=5(0在时刻/“时的瞬时速度;3 .要熟记求导公式、导数的运算法则、发合函数的导致等。尤其剧意:(1.og:)=!1.og:和X(Hyyn,好出相应的X的范围.当户0时,f(x)在相应区间上是增函数:当yo时,fx)在相应区间上是M函数5 .求极值常按如卜步骤:确定函数的定义域:求导致:求方程J=O的根及导数不存在的点,这些根或点也称为可能极值点:池过列表法,检查在可能极伯点的左右两例的符号,确定极值点.6 .设函数f(X)在a,b上连续,在,f
3、(b)比较,其中最大的一个是最大值.最小的一个是G小值,7 .最值(或极值点必在下列各种点之中:导数等于零的点、导数不存在的点、端点。.状兀兴修Ji【簿更例828H53K适解S1.等缝】实力提升类例1已知函数/(X)=(+A-2f1.2+3a)e1.(xe及).其中0cR(I)当a=0时,求曲线f=/U)在点处的切践的斜率;(II)当w2时,求函数/*)的单调区间与极做。3一点通,(I)把a=0代入f(X)中化简得到f(x)的解析式,求出f(X,因为曲线的切点为1,f(1,所以把X=I代入厂(X)中求出切线的斜率,把X=I代入fX)中求出f(1)的值得到切点坐标,依据切点和斜率写出切线方程即可
4、;I1.)令f(x)=0求出X的值为x=-2a和x=a-2,分两种状况探讨:当一2aa2时,探讨(x)的正负得到函数的单WI区间,依据函数的增减性即可褥到函数的足值.答案:当=(耐,/(X)=N/,f()=(2+2x)e1.,V(1.)三3e.所以曲线),=/(x)在点(IJa)处的切线的斜率为3e.(11,(x)=x3+(+2)x-2a3+4aj?*豺(x)=0,解符*=-2.或r=-2HIaWg知-2w-2.以下分两种状况探讨,(I)若j,则一2-2,当X改变时,/(x),f(x)的改变状况如卜夫:X(-8-2-2,当X改变时,尸(x),f(x)的改变状况如下去:3X(-co.-2)a-2
5、(a-2-2a)-2a(-2a+co)+00+Z极大值X微小值/所以/(X)在(Yoa-2).(-2rt.+8讷是增函数,在(-2.-24讷是减函数。函数/(幻4、=-2处取价极大值/(0-2),且/S-2)=(4-Srtk2.函数“X兄EX=-2“处取得极小值/(-2。),1.1.fi-2(i)=3/点讦:本题主要考本导数的几何意义、导数的运算、利用导数探讨函数的总调性与极值等基础学问,考杳运算实力及分类探讨的思想方法.综合运用类例2已知函数/(x)=F+2xj+Z(.xeR).JCaJ)eR.(I)当=-与时,探讨函数/(x)的单调性:11)若函数/(t)仅在X=O处有极值.求。的取值范围
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 导数 函数 不等式 综合 问题
