美术课程资料：《水彩材料与技法》教学大纲.docx

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1、水彩材料与技法教学大纲课程.号18073629课程名称水彩材料与技法考试考壹考查总学时50实睑上机学时学分2专业方向（选修）适用专业美术学承担单位艺术学院该课程屈于关术水彩专业方向选修课,校深时您是美术学水彩专业学生.是以实践为主的习作性课程，通过本课程的学习，使学生认识水彩画的材料特性，体蛤水彩画的技法特点。认识到水彩工具和材料在水彩画绘画过程中的重要作用.熟悉水彩材料的透明性特征.水痕的在加海透效果.干湿结合等特点，通过对这些特点和技法的熟练运用，最终可以按照画面的生遨树要选样合适的材料和技法，迸行水彩画的创作与习作。一、课程目标3了解水彩画材料的种类和材料的范本特征，认识水彩和水粉的画面

2、质博的区别及审美差异，2、教授与引导学生使用水彩材料进行造型与调色技巧，3、学习色彩理论/解水彩材料中对色彩的溶透叠加所产生的色彩变化规律.4、学习水彩画的制作基本方法，尝试运用所学知识完成水彩画箱色步骤，5,提高学生的形望思维能力：独立临习能力：审美鉴赏能力.6,能运用所学材料技法相关知识诳行水彩画创作”I课程目标文撑的毕业SMIIv标点毕业要求指标点支撑1.美术学知识的掌握与运用：具备美术、水彩画方向及其技法领域的专业知识，能修运用上述知识解决专业领域中所遇到的专业同题。了解和掌握水彩材料技法的相关知识：工具材料的选择和特性。谡程目标2H2.教学能力：针对教学对象的差异性,开展针对性的辅导

3、：掌握水彩画的基本理论及实践能力；课堂上和学生互动良好，2.了解和掌握水彩材料技法的荔本理论及特点：对材料基本技法钻统掌握：具有定的实践能力和示能能力.课程目标3H毕业聂求指标点支撑SM3.课程设计与分析分力:针对课程实践与中析到的更杂问遨能够在考虑到文化、艺术以及环境等多方面制约因素的的提下，设计出满足特定需求的教学方案或执行方案，并能够在课程设计环节中体现创新意识。3,能终对课程设计、实践过程中的复杂何段,提出解决方案，设计出满足特定需求的课程环节福要和相应的技术途径.设程目标4H4.教学研究能力：能梦应用艺术、美术及水彩I画等专业知识，识别、表达、并通过文献研究分析审美及实践过程中的红杂

4、问遨.以获得有效结论.4.能够应用艺术、美术及水彩画等专业知识，识别、表达、并通过文献研完分析审美及实践过程中的复杂问JE.课程目标5H5.使用现代教学手段与方法：能够掌握和利用现代化教学i殳备与技术进行教学，实现教学效果优良化，教学手段多样化，教学体验方式多元化的教学目的.S.通过利用现代化教学设备与技术进行教学,实现教学效果优良化，教学手段多样化，教学体验方式多元化的教学目的，课程目标6H二、课程教学设计2课程主襄做学内方及收学设计MS*H1.看主要效华内寡*（环节）Ia飘*t做学作业上机/实*项目设计课程目标1水彩画的材料研究。课程目标2水彩画的技法研究.课程目标3水彩画的特殊技法讲授.

5、+课程目标4楣关优秀水彩作品赏析+三、课程单元及学时建议-）课程讲授学时计注.议表3*程单元学时分!表序号内#授课时数实险时效对应的瓷程目标I水彩画材料技法概述.I目标12水彩画的材料研究。2目标I3水彩画的技法研究。2目标24水彩磨的特殊技法讲授.I目标3序号内授课时数实验时数对应的豫程目标5水彩画的技法研究。I目标3合计8二）实三U!t学环节及主要内容1 .目的及要求通过实践坏行教学使学生理解和掌握水彩信的基本技法和审美因素进而掌握和总结其用笔用来事物规律,掌握各种线条的使用方法技巧,掌握常用的用税用圈方法及画面的构图设计.鸵握白描施本方法，迸一步加深对所学内容的认识和理解，掌握本课程中的

6、基本小件方法,增强学生的动手能力和解决问造的能力。2 .主要使用材料及设备I水彩颜料、水彩纸、Si板、水彩画架、喷珑、刷子等水彩画工具，3 .实践项目与内容提要：表4*1B-JME序号实践项目名彝内容提要性质类型学时对应的僵程目标I水彩国的技法研究。在实践中掌握水彩画技法的特点。尝试用不同技法的进行实险。必作验证4目标32水彩再的材料研究。在实践中掌握水彩画材料的特点.尝试用不同的材料进行实验.验证12目标33水彩亘特殊技法研究在实践中掌握水彩画特殊技法的特点.尝试不同的材料进行技法实验.必作G计12目标34水彩封特殊技法研处在实践中掌握水彩而特殊技法的特点,尝试不同的材料进行技法实验，必作验

7、证12目标3四、课程考核及成绩评定课程的考核以考核学生能力培目标的达成为主要目的,以检查学生对各知识点的掌娓程度和应用能力为很要内容,总评成绩由平时成绩（10%）、课内实践成绩（20%）和结课考试（70%）三个考核环节构成.各考核环节的具体要求及成绩评定方法如下：（一）平时成绩时成绩考核学生出勤/平时衣现和作业完成情况。课程要求诲一位学生全程卷与所有教学环节，授课教师应详细记录学时的出勤情况，平时成缄占课程总成绩的10%,验成绩占20%,具体包含内容为实践课堂表现、作业数量及完成情况等内容。课考试果用课堂作业考核,结课考试占总成绩的70%.卷面（I（X）分制）.具体评分标准如下：86分“95分

8、：基本造型能力和水平较强，域本技能技巧运用熟练且符合要未，画面效果生动，内容和形式较统一,有一定的绘伍性与创新性.80分-85分：基本造型和能力和水平较好，构图完整.基本作画技巧运用较熟练,有一定的用空用黑能力，画面较和谐内容和形式较统一。70分“79分：构图较完整，基本方法和技巧运用较得体，但画面效果不终生动，用里推敲不桃，线条质量不高。60分-69分：构图较完整，基本作画方法和技巧的运用较生涩，基本功不够扎实，用笔和川黑较生硬画面简单不生动。60分以下：基本作画方法和技巧的运用生涩，基本功掌握不扎实，对用笔理解肤浅而简单,曲面效果差或没效果。（四）成4（评定学生的课程总评成绩=作业成绩x70%+实践成绩20%+邛时成绩X10%.