职业中专学校岗位实习工作方案.docx
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1、职业中专学校岗位实习工作方案第一章总则第一条岗位实习是中职学校培养实用型人才的重要组成部分,是使学生获得生产实际知识和技能、巩固和加深对专业知识的理解、提高动手能力和创新能力的重要实践教学环节。为了加强对我校学生岗位实习的管理,全面提高岗位实习质量,特制定本方案。第二章岗位实习的目的和形式第二条岗位实习的目的是培养学生的创新精神和实践能力,通过岗位实习使学生了解社会,获得与本专业有关的实践经验,巩固所学专业理论知识,培养专业技能和实际工作能力,并促使学校教育与社会需求更好地结合起来,更好地培养符合社会需要的人才。第三条实习包括认识实习、历位实习等课程实习。本规定所指的学生岗位实习,是指具备一定
2、实践岗位工作能力的学生,在专业人员指导下,辅助或相对独立参与实际工作的活动。第四条岗位实习的形式:(一)集中闵位实习:山招生就业处联系岗位实习场所,由指导教师带队,集中进行;(二)委托闵位实习:在岗位实习条件较好、指导力量较强的情况下,可委托岗位实习单位全面指导,但应派教师巡回指导,协助做好学生的思想工作和技术指导;(三)自主岗位实习:学校、招生就业处可根据专业性质,允许部分学生自己联系与所学专业相关的岗位实习单位,以加强岗位实习的针对性。进行自主岗位实习的学生,在岗位实习前须向学校、招生就业处、班主任提交自主联系岗位实习申请书及岗位实习单位同意接收其岗位实习的书面材料,经学校校长室审核批准,
3、并报招生就业处备案后方可进行自主岗位实习。招生就业处要加强对学生自主岗位实习过程的管理和考核,确保学生自主岗位实习的质量和效果。认识实习、岗位实习通常采取集中岗位实习模式。第三章岗位实习的组织管理第五条岗位实习实行校长室、招生就业处两级管理。学校岗位实习工作在分管岗位实习工作的副校长领导下,由招生就业处统一组织和协调学校各专业组的岗位实习工作,各专业组均需在学校统一领导下抓好全校各专业的岗位实习工作,学校各职能部门要大力支持,提供方便,保证岗位实习工作的顺利开展。第六条招生就业处负责岗位实习工作的宏观管理,其主要职贡是:(一)负责制订全校岗位实习管理规章制度:(二)负责制订岗位实习工作计划和总
4、结:(三)负贡全校岗位实习工作的检查、监督和评估,收集各种岗位实习材料,组织开展岗位实习经验交流;(四)负贡全校岗位实习基地建设的审批与宏观管理,处理各种重大问题。(五)根据专业培养目标,组织制订岗位实习实施方案,安排岗位实习指导教师和带队教师。(六)组织开展岗位实习前的专题培训、动员等各项准备工作,加强纪律和安全教育,预防各种意外事故的发生:(七)负贡岗位实习过程的具体管理,深入单位检查各环节的落实情况,全面掌握学生岗位实习的具体情况,及时发现和处理岗位实习中存在的问题及其他突发事件;(八)负责制定岗位实习经处预算方案,确保经班的合理使用:(九)制定岗位实习考核标准,审核并上报成绩,做好总结
5、和评优工作。第四章岗位实习的过程管理第八条各专业组应严格按照专业教学计划所规定的时间安排专业岗位实习,不得随意变更。如因故需要更改,由招生就业处提出申请,经校长室同意后执行。第九条各专业组应在岗位实习开始前组织编写各专业岗位实习实施方案。向位实习实施方案要根据岗位实习大纲的要求,并结合岗位实习基地的实际情况制订,其内容应包括:组织领导、目的与要求、岗位实习内容与口程安排、岗位实习分组名单、岗位实习单位、指导老师安排、岗位实习纪律与安全、注意事项、岗位实习考核、经费预算等。并安排岗位实习前培训,使学生明确各阶段的岗位实习任务及考核标准等。第十条招生就业处应在岗位实习开展前3周填写阳光职业中专学校
6、校外岗位实习实践计划、阳光职业中专学校岗位实习(实训)经费申请表,经审批后连同岗位实习实施方案由招生就业处报市教育局备案,各专业岗位实习应按审核后的岗位实习实施方案执行。第十一条在岗位实习实施方案执行过程中,如遇特殊情况需要更改方案,如变动岗位实习时间、地点等,须说明具体原因,学校分管领导签字后由招生就业处备案。第五章岗位实习指导教师第十二条学校和岗位实习单位应分别选派经验丰富、业务素质高、责任心强、安全防范意识高的老师或人员全程指导、共同管理学生岗位实习。招生就业处要认真做好岗位实习指导教师的选派工作。第十三条指导教师职责:(一)根据实践教学大纲的要求,结合岗位实习单位的具体情况,指导教师须
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