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1、2024年学校推广普通话宣传周活动方案一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,落实习近平总书记关于教育的重要论述及语言文字的重要批示精神。全面落实立德树人根本任务,服务铸牢中华民族共同体意识,加大国家通用语言文字的推广力度,提高师生使用国家通用语言文字的意识和能力,推动教育强国建设和新时代语言文字事业高质量发展。二、活动主题本届推广普通话宣传周的主题为“加大推普力度,筑牢强国语言基石”。2024年是中华人民共和国成立75周年,是实现,十四五”规划目标任务的关键一年,也是教育强国建设全面开启的重要一年。我们将围绕党中央、国务院关于加
2、大国家通用语言文字推广力度的战略部署,创新开展特色分明、形式多样的推广普及活动,开展推普成就宣传、典型宣传,引导社会大众广泛参与,形成推普工作的强大合力。三、活动时间2024年9月9日至9月14日四、活动内容(一)环境宣传1.悬挂宣传标语在校园内外醒目处悬挂推普周的主题标语、宣传画和横幅,营造浓厚的活动氛围。各班级可设计班级特色的宣传标语,鼓励学生积极参与。2 .发放宣传资料印制以国家通用语言文字法为主要内容的宣传单,向全校师生发放,增强对语言文字法律法规的认识。3 .利用媒体宣传通过学校网站、校园网、广播电视等媒体形式,做好推普周的宣传报道和公益广告播放。学校广播站可定期播报推普周相关内容,
3、增强宣传效果。(二)活动宣传1 .创新宣传活动各班级可结合推普周主题,设计并开展具有班级特色的宣传活动。例如,开展“普通话小达人”评选活动,鼓励学生在日常交流中使用普通话。2 .宣传教育培训各班级要结合开学典礼、新生军训、庆祝教师节、班会等活动,开展语言文字规范化教育宣传。组织普通话培训班,邀请专业教师进行指导,提高学生的普通话水平。3 .开展“啄木鸟”纠错行动鼓励师生走出校门,开展“啄木鸟”纠错行动,发现不规范用字及时拍照留证,注明具体地点,发送到指定邮箱,形成良好的社会语言环境。4 .面向乡镇的普通话培训各中心学校要有针对性地开展面向乡镇及以下公职人员、公共服务行业人员和其他农村人口的普通
4、话培训,帮助他们提高普通话水平。5 .学前儿童普通话教育幼儿园要聚焦学前儿童的普通话教育,开展“童语同音”系列活动,通过丰富多彩的活动,帮助学前儿童学会普通话。鼓励家长通过快乐体验、游戏互动等方式和孩子一起学习普通话。6 .示范校的带动作用省、市级语言文字规范化示范校要发挥示范带动作用,立足自身优势创新实践,开展优秀传统文化传承推广、结对帮扶等活动。(三)丰富的文化活动1.普通话知识竞赛举办普通话知识竞赛,内容包括语言文字法律法规、普通话的历史与发展、普通话的语音、词汇和语法等,激发学生的学习兴趣。7 .经典诵读比赛组织经典诵读”比赛,鼓励学生选择中华经典作品进行朗读,评选出优秀朗读者并进行表
5、彰,提升学生的语言表达能力。8 .普通话演讲比赛举办普通话演讲比赛,主题可围绕“推广普通话,传承中华文化”,提高学生的语言表达能力和自信心。9 .普通话培训班开设普通话培训班,邀请专业教师为师生提供普通话学习与训练,提高普通话的发音和表达能力。(四)总结与反馈1 .活动总结在推普周结束后,各班级要对活动进行总结,收集参与者的反馈意见,形成活动总结报告,为今后的推广工作提供参考O2 .经验分享组织经验分享会,邀请各班级代表分享活动经验和成果,为今后的推广工作提供借鉴。四、活动要求(一)高度重视各单位要高度重视,切实做好本系统、本单位的宣传工作,将推普宣传与宣传贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会
6、精神结合起来,科学制定推普周活动方案,确保活动的顺利进行。(二)遵循工作纪律各单位要认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,厉行节约、反对浪费,严守工作纪律。要力戒形式主义,避免加重基层负担,推动推普工作走心走实。(三)保障活动安全保障活动安全平稳,举办简约、精彩、创新的推普宣传活动。对大型活动要制定详细的安全预案,确保活动的安全与顺利进行。(四)广泛参与鼓励全校师生积极参与推普周活动,形成全校上下共同参与的良好氛围。通过多种形式的宣传和活动,提升师生对普通话的认知和使用能力。五、组织机构(一)活动参与人员1.活动领导小组成员组长:校长副组长:教务主任、宣传主任成员:各班班主任、语文教师、志
7、愿者代表(二)活动反馈表在活动结束后,各班级需填写活动反馈表,反馈内容包括活动参与人数、活动效果、存在的问题及改进建议等。2024年学校推广普通话宣传周活动方案2024年9月120-18日是第27届全国加大推普力度宣传周,根据相关文件精神,我校以此为契机,继续充分发挥主阵地作用,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,拓宽覆盖面,扩大影响力,推动我校语言文字工作再上新台阶。特制定活动方案如下:一、活动主题加大推普力度,筑牢强国语言基石。二、组织领导学校语言文字工作委员会负责全校推普工作的组织、协调工作,具体工作由XX承办。三、组织原则(一)认真学习相关通知要
8、求,紧紧围绕主题,充分发挥地方高校在语言文字推广中的示范引领作用,立足校园,服务地方,辐射边疆。(二)积极组织师生参与推普周系列活动,大力宣传语言文字法规及规范化知识,大力加大推普力度对于现代化建设和精神文明建设的重要意义,营造良好的语言文字氛围。四、主要内容(一)举办普通话大赛1 .负责人:XXX2 .活动时间:2024年09月12日一2024年09月18日3 .活动方式:线上进行4 .活动对象:新生5 .活动流程:(1)普选(从参赛者中选出20名优秀者)活动参加者通过手机录制普通话音频,音频时间控制在2-3分钟。参赛者需将音频文件打成压缩包,压缩包以“学院+姓名”方式进行命名,并于2024
9、年9月12日前将文件发送至邮箱。(初选由推普辅助学生负责)视频内容:自选文章朗读或即兴演讲,内容要契合活动主题。(2)最终优胜者选拔由普通话专业授课教师、团委老师等资深教师选出10名获奖者。6 .奖励获胜者获由语委办颁发的获奖证书,相关视频内容在有关传媒播出。(二)“加大推普力度,筑牢强国语言基石。”推普讲坛1 .负责人:XXX2 .活动主题:加大推普力度,筑牢强国语言基石。3 .活动时间:2024年09月13日上午(暂定)4 .活动地点:西校区图书馆报告厅5 .活动对象:全体学生6 .活动流程:(1)前期准备:1.在校内悬挂推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,扩大
10、推普宣传的影响。2 .邀请省语委领导,商议推普讲堂活动时间及内容。3 .联系图书馆,预订活动场地。(2)中期过程:1 .发布到官网,通知学校同学报名参加活动。2 .提前布置好会场,组织参与同学有序进入会场落座。3 .由院长或处长介绍主讲嘉宾情况。4 .省语委领导进行讲座。5 .省语委领导与同学们进行现场互动,答疑解惑。6 .主持人总结本次讲座,由组织者引导老师及同学安全有序离场。(3)后期宣传:1 .联系传媒中心进行报道,积极利用内宣外宣资源,配合传媒中心达到更好的宣传效果。2 .加强活动的校媒宣传力度,提前联系校级媒体参与本次活动,在全校范围内通过微信公众号推文、空间官方运营等形式进行活动宣
11、传,提高活动的影响力。(三)少数民族同学普通话重点突破1 .负责人:XXX2 .活动主题:加大推普力度,筑牢强国语言基石。3 .活动时间:暂定2024年09月15日下午4 .活动地点:暂定文学院5 .活动对象:普通话薄弱的少数民族同学6 .活动流程:(1)前期准备:与传媒协会联系,进行录课,留存档案。邀请XXX老师等作为主讲人,沟通活动时间。与传媒中心沟通交流,敲定宣传细节。与秘书处总务部进行交流,布置会场,准备物资。与综合部取得联系,掌握少数民族普通话水平。(2)中期过程:发布到官网,招募参与者,进行现场秩序维持。(3)后期总结:与上课同学进行沟通交流并做出反馈,对课堂效果进行展示。联系传媒
12、中心利用录课及现场反映进行报道。2024年学校推广普通话宣传周活动方案2024年9月12至18日是第27届全国加大推普力度宣传周。根据相关文件精神,为做好我校第27届全国加大推普力度宣传周活动(以下简称推普宣传周),制定本方案。一、指导思想充分认识新时代语言文字事业面临的新形势、新任务,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承弘扬中华优秀传统文化,牢牢把握服务学校发展这个核心,进一步强化师生爱国情怀,引导师生立足本职。二、活动主题加大推普力度,筑牢强国语言基石。三、活动时间2024年9月12日至9月18日。四、活动实施1.做好“推普宣传周”宣传活动(9月12日9月18日)(1
13、)在新生入学教育、军训、开学典礼等活动节点,做好第27届推普周的宣传报道,营造以普通话和规范汉字为主题的和谐发展的校园语言生活。(团委、学生工作处、各单位负责)(2)“推普宣传周”期间,利用学校电子屏做好推普专题片、推普宣传海报、推普宣传口号等推普宣传工作。(宣传部负责)2 .开展主题教育活动(9月11月)在上学期开展的“中华诵2024经典诵读”系列活动的基础上,继续在全校范围内开展经典诵读活动;做好推普宣传系列活动。(团委、学生工作处、各单位负责)(1)举办经典诵读系列活动各单位制定本单位“中华诵经典诵读”活动方案,紧扣今年推普周活动主题,围绕传承中华优秀传统文化,诵读内容以经典诵读名篇为主
14、。要求:各单位统一安排,各班举办经典诵读主题班会,要求每位在校生都要上台诵读,进行展示;各单位举办经典诵读活动,要求每个班级都要有参加节目。开展主题班会、经典诵读活动的时间、地点于9月18日前报语委办,语委办对活动开展情况进行检查,检查结果纳入年终绩效考核语言文字工作考核项。(2)举办推普宣传系列活动开展征文、手抄报以及演讲、主题黑板报展等创意新颖的加大推普力度的宣传活动。3 .开展文字整治“啄木鸟”活动(9月11月)语委办负责组织人员查找全校不规范用字现象,做好记录,检查结果纳入各部门年终绩效考核语言文字工作考核项。(语委办负责)4 .举办书法作品展(9月)(1)征稿范围:我校在校学生,均可
15、自由投稿。(2)作品要求:内容:歌颂祖国建设成就的诗词歌赋,积极健康向上的古今诗词、楹联、文、赋等(须标出原作者及篇名),或歌颂祖国山水诗词等主题为宜,鼓励自撰诗文。书写古代诗文者,应注意使用权威版本,要保持内容的相对连贯、完整。规格:投稿作品分为书法、篆刻两个部分。书法作品请投寄作品原件,书体不限,硬笔书法作品尺寸为A4纸大小;软笔书法作品尺寸为4尺宣纸整张,一律为竖式。小字类作品(如小楷)尺寸为4尺宣纸对开,一律为竖式。不收手卷、册页、刻字作品。所有作品请勿装裱。不符合尺寸要求者不予评选。(3)投稿数量:每位作者根据自己擅长的书体投稿(每一种书体限投稿一幅),投稿总数不得超过2幅,一次性投稿。(4)费用:此次展览不收任何费用。(5)填写信息:请在书法作品、篆刻印屏背后右下方用铅笔正楷注明:作者真实姓名、性别、身份证号、常用通讯地址、邮编、联系电话(固定电话、手机)、所在学校、指导老师、作品书体、作品名称。草书、篆书作品请一律附释文。请各单位积极组织宣传,广泛动员,做好学生参评作品组织及遴选工作,每个学校至少报送5篇作品,于2024年