XX县关于加强幼儿园管理的若干措施.docx

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1、XX县关于加强幼儿园管理的若干措施为进一步加快我县学前教育改革与发展步伐，全面提升学前教育整体水平，满足广大人民群众“好入园、入好园”需求，让我县适龄儿童享有优质的学前教育，实现高标准、高质量的普及普惠目标，现就加强全县幼儿园管理制定若干措施如下：一、基本原则1.坚持公益普惠。扩充公办幼儿园学位，多渠道扩大普惠性学前教育资源，实现便民惠民。2 .保障安全稳定。切实抓好幼儿园物防、人防、技防建设，加强安全管理，保障园所安全稳定。3 .提升保教水平。遵循幼儿身心发展规律，坚持科学保教方法，保障幼儿健康快乐成长。4 .规范园所管理。建立健全幼儿园各项管理规章制度，促进园所不断发展提升。二、目标到20

2、25年，全县城乡幼儿园布局基本合理，学前教育资源相对充足，办学条件明显改善，满足更多儿童享受优质学前教育的需求。全县学前3年幼儿毛入园率达到96%以上；全省标准化幼儿园建设达标幼儿园占幼儿园总数75%以上；公办园在园幼儿人数占在园幼儿总数70%以上。三、重点任务（一）办园条件达标1.三个面积达标。幼儿活动用房生均建筑面积不低于8.17m2,生均建筑面积不低于10.44m2,室外游戏场地生均不少于4m2o2 .完善基础设施。各班有独立配套、宽敞明亮、通风及采光良好的班级活动单元，如活动室、寝室、卫生间、盥洗室等。设置独立的保健室，保健室面积不少于12m2。有条件的幼儿园可设置隔离室。3 .保障厨

3、房卫生。幼儿园厨房面积不低于国家标准要求,设计合理，有更衣间、原料储存间、粗加工间、主副食加工间、烹调间、餐具洗刷消毒间、食具存放间、备餐间等，加工间瓷砖到顶，吊顶使用防脱落、防腐材料，必须配备防鼠防蝇设施。4 .规范使用教材。配备适合教师的教学参考书、图书资料、幼教刊物等，教育理论书籍及业务参考资料教师人均不少于6册，相关电子图书、音像资料不少30种，并逐年更新。配备符合幼儿年龄特点和认知水平的图书绘本，人均数量不少于10册（活动用书除外，且复本不超过5册），并根据需要及时调整更新。不得使用未经审核的幼儿教材和境外课程，防止存在意识形态和宗教等渗透的图书进入幼儿园。（二）提升国务管理水平5

4、.班额符合标准。严格按照国家规定编班。大班不超过35人，中班不超过30人，小班不超过25人，混龄班不超过30A.6 .健全各项制度。幼儿园行政管理、教育管理、财务管理、安全管理、卫生保健、考核评价等各项规章制度完备，有措施、有记录，科学规范，操作性强，专橱存放，分类科学，查找方便。7 .执行收费政策。公办园严格按规定项目和标准收费；普惠性民办幼儿园执行政府指导价，按照不得高于同等级公办园保教费50%的标准收取，并于每个学期开学前进行一次收费备案（备案表见附件1）,定期接受财务审计，实行公示制度，接受社会监督，杜绝乱收费现象。民办园收费需纳入教育行政部门备案的银行账户统一管理，建立民办园收费监管

5、平台，由教育局进行监管。8 .规范招生宣传。严禁以提供豪华设施、餐饮服务、入学礼品或所谓兴趣班、特色课程、幼小衔接班等各种名义进行虚假招生宣传。严禁幼儿园为抢占生源提前招生、提前收取费用。（三）加强队伍建设9 .配足配齐教职工。每班配备2名专任教师和1名保育员，全园教职工与幼儿比例不低于1:7；保健人员与幼儿比例不低于1:150,150名以下幼儿的幼儿园可配备兼职卫生保健人员。10 .落实从业资格。严格实行资格准入制度，各类工作人员均应持证上岗。专任教师持幼儿教师资格证上岗率必须达到100%o11 .保障教师待遇。幼儿园与教职工签订聘用合同或劳动合同；切实保障公办幼儿园非在编教师待遇，确保及时

6、发放、同工同酬；参照公办园教师工资水平，合理确定民办幼儿园教师工资收入，按时足额发放，并依法依规足额足项为职工缴纳社会保险和工伤保险。12 .落实师德师风标准。对入职教师进行征信查询。落实师德师风第一标准，将师德师风作为教师招聘、考核和评价的首要内容，严禁体罚和变相体罚幼儿。13 .提升教师素养。围绕教育教学的热点、难点，定期开展园本培训，注重培训效果和质量，定期开展听、评课、幼儿行为观察等业务学习和研讨活动。积极参与全县教学联盟活动，不断学习更新教育观念，提升教师专业素养，提高保教水平。（四）保障安全卫生14 .保障安全。每年为在园幼儿投保园方责任险。认真贯彻落实国家和省有关规定，认真制定并

7、严格执行各项安全工作制度；安全预警机制健全，有各类突发事件的应急预案，过程性资料详实，出现重大事故能妥善处理并及时上报。15 .保安人员配备达标。师生员工总人数少于100人的园所至少配备1名专职保安员；100人以上100O人以下的园所至少配备2名专职保安员。16 .完善安防设施。幼儿园安防建设”四个百分之百”达标。安防“四个一”设施设备和“八小件”的使用落到实处。消防设施合格，定期更换消防器材，定期检查。17 .制定应急预案。制定各类灾害和事故应急疏散方案，定期开展应急疏散演练活动，应急疏散演练每学期不少于1次。18 .坚持持证上岗。教职工持托幼机构工作人员健康合格证上岗，合格率100%。教职

8、工每年进行1次健康检查，炊事人员每半年体检1次，体检率100机19 .建立健康档案。严格执行晨午检及全日观察等各项制度，发现问题及时处理并有记录。幼儿个人卫生用品符合要求，生活用品及设施齐全，每人一巾一杯（水杯无毒、不易碎、耐高温）、一床位一被裙（不使用双层及以上的床）,有明显标识，并能及时清洗、消毒，摆放合理，避免交叉感染。20 .规范研学活动。各园开展研学旅行及大型户外活动需制定相应的应急预案并向县教育局安稳办和幼教股进行报备（备案表见附件2）。（五）提升保教水平21 .落实游戏课程。遵循幼儿身心发展规律和学前教育规律，尊重幼儿个体差异，坚持以游戏为基本活动，珍视生活和游戏的独特教育价值。

9、每天至少有1次连续进行40分钟以上的自主游戏，提供3种以上游戏材料供选择。22 .科学布置环境。鼓励和引导幼儿参与环境布置，每班创设3个以上幼儿活动区域，区域环境创设合理，游戏操作材料种类丰富、数量充足，具有较强的可变性、操作性和层次性，符合本班幼儿年龄特点和发展水平。23 .科学规划课程。制定适合本园实际课程实施方案和学期计划，有基于幼儿实际需求和兴趣爱好的周、日教育活动方案，具有可操作性和适宜性。24 .合理安排活动。幼儿园一日活动安排科学合理，符合各年龄阶段幼儿身心发展规律及季节特点；每日户外活动时间不少于2小时（含体育活动1小时）。25 .杜绝“小学化”教学。注重幼小科学衔接，注重学前习惯的培养，做好入小学前的阅读准备。幼儿园可在毕业学期开展一些小学上课常规规范教育体验活动，严禁超前教学小学教材内容，严禁布置任何形式的书面作业。四、督查评估本方案自印发之日起开始施行，县教育局将对全县幼儿园定期进行督杳评估，对存在问题较大的幼儿园，将下发整改通知书责令其限期整改，未按时整改或整改后仍不合格的公办幼儿园由县教育局对其进行撤并，未按时整改或整改后仍不合格的民办幼儿园由县教育局办学许可证换证工作领导小组将其纳入取缔幼儿园范畴。