某某市中医院科研教学部2022年工作总结及2023年工作计划.docx
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1、某某市中医院科研教学部2022年工作总结及2023年工作计划一、安徽中医药大学研究生培养基地管理1.组织开展安徽中医药大学研究生院2022年临床教学案例竞赛(教师组、学生组),院内评审后报送教师组某人、学生组某人教案至研究生院参赛,最终决赛获得教师组二等奖某人、三等奖某人、优秀奖某人,学生组二等奖某人、三等奖某人、优秀奖某人。2 .完成安徽中医药大学2022年度学位授权点合格评估工作报告书写及2022年度安徽中医药大学推荐的研究生教育评估监测专家信息更新与报送工作。3 .按照安徽中医药大学通知要求,完成非直属附院的校聘教授、副教授申报工作,新增某位硕导。4 .完成安徽中医药大学2022年度新增
2、硕士研究生指导教师遴选工作,新增遴选某位指导老师(高级职称、硕士学位)。5 .完成2022年硕士研究生招生复试工作。分三个批次圆满完成了中医内科学、中医外科学、中医骨伤科学、中医妇科学、中医五官科学、针灸推拿学、中西医结合临床等某个专业某名中医硕士专业学位研究生的招生录取工作。6 .完成2021级专硕生英语期末考试监考、导师专业课考核上报,召开专硕生座谈会某次。7、完成2022级公共课考试监考及某名学生的预开题工作。二、住院医师规范化培训基地管理1 .目前在培学员某人(含中医住培学员某人、专硕研究生某人、助理全科学员某人)。在培训过程中,以培训大纲为指南、以规范教学为抓手、以提升临床能力为根本
3、,严抓过程管理,强调培训效果,完成上半年住培管理各项工作任务。2 .组织安排2019级中医住培学员及2020级助理全科学员共某人参加2022年度规培结业考核,首考考核通过率分别为某%和某,并举办结业典礼。3 .制定2022年基地招收简章,宣传基地特色、特点和优势,明确参培人员的基地待遇,完成各专业招收计划,共计招收某名新学员。4 .推广使用中医过程管理平台,2021级和2022级住培学员已正式使用,通过平台录入病种、手术或技术操作,录入教学活动,录入师承活动等数据,带教老师、教学秘书、科教科逐级进行审核。5 .继续加强跟师学习管理,强化中医师承教育,邀请院内专家对2019级住培学员的跟师医案、
4、读书笔记及毕业论文进行督查,重点考核对师承老师临证经验、学术思想的掌握及中医诊疗能力。6 .安排某名主治医师专业技术职称人员参加省级师资培训,强化临床教学基本理论与知识、临床教学基本技能的培养。其中中医类第二期由我院举办,采取线上与线下结合的培训模式,共培训全省各中医住培基地师资某人。7 .组织安排2021年度带教老师、教学秘书及规培学员评优评先活动,共评出优秀带教老师某名、优秀教学秘书某名,优秀规培学员某名,并予以奖励。8 .开展院级督导工作。联合各教研室开展院级督导,对某个科室进行入科教育、教学查房、小讲课等教学活动及科室管理台账的督查。9 .组织安排在肝病科、肿瘤放疗科、脾胃病科、肝胆外
5、科轮训学员积极参与2022年癌症筛查及早诊早治工作。10 .组织2020级中医住培学员参加中国医师协会组织的年度能力测试,取得较好的成绩,并完成2021级学员的年度考核。11 .临床技能中心共开展技能培训某场次,培训某人次,涉及某项培训项目,有某位带教老师参与教学。组织安排某人参加2022年结业考核考前强化技能培训,某人参加中医执业(含助理)医师资格考试考前强化技能培训。安排某级中医住培学员共某人参加年度技能考核、某级中医住培/助理全科学员共某人参加年度技能考核,组织安排2022级新学员某人参加技能岗前培训,其他年级规培学员常规培训,其他部门技能培训及考核,加强院内师资培训。三、临床教学工作全
6、年共接收安徽中医药大学、安徽中医药高专、江西中医药高专、皖西卫生职业学院以及其他院校医学实习生某人、接收来院进修医师某人(含短期学习某人)。针对不同身份的学员制定适合的带教计划及考核标准,开展岗前培训,注重过程管理,落实日常考核督导,按计划实施临床带教,确保教学工作落实到位。四、全科医师转岗培训工作1.全年接收2022年度中央财政补助省级全科医生转岗培训项目学员某人,按培训大纲要求制定培训计划、安排轮转科室,进行岗前培训和集中理论培训。2 ,顺利完成某年度全科医师转岗培训学员进行阶段考核,并组织全科医师转岗培训基地的学员参加省级结业考试五、继续医学教育工作1.成功主办某期省级继续医学教育培训班
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