院党纪学习教育工作总结.docx

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1、党纪学习教育工作总结党纪学习教育开展以来，在县委党纪学习教育办的精心指导下，我院党纪学习教育迅速启动、全面铺开、有序推进，把开展党纪学习教育作为重要政治任务。通过深入学习领会习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述以及习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话精神，原原本本、逐字逐句组织学习新修订的中国共产党纪律处分条例，引导全院上下学纪、知纪、明纪、守纪，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，以严明的纪律推动全面从严治党向纵深发展，为X高质量发展提供坚强纪律保障。现将我院开展党纪学习教育工作情况报告如下：一、工作开展情况（一）统筹谋划学纪，强思想铸

2、忠诚。院党委第一时间召开了党纪学习教育动员会，传达中央党的建设工作领导小组会议和中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，全面启动部署我院党纪学习教育工作，通过召开党委会、开展“三会一课”等方式完成党纪学习教育安排部署工作。党委班子成员发挥带头示范作用，坚持学习为先、深学一层，带头谋划安排和推动落实，在学习党纪上走在前、在严守党纪上作表率。为有序推动党纪学习教育工作，根据X工作实际精心研究制定了党纪学习教育实施方案，明确了党纪学习教育重点内容和目标任务，对党纪学习教育任务进行细化明确。成立了以党委书记为组长、党委班子成员为副组长的党纪学习教育工作领导小组，加强对分管部门、联系支部的督

3、促指导，确保各项工作抓深抓实、见行见效，推动形成了上下联动、同频共振、一体推进的良好局面。（二）深学细悟知纪，强引领把方向。一是以“点”带动，“关键少数”领学促学。坚持党员领导干部先学一步、学深一层，院党委充分发挥表率作用，经过精心筹划，举办为期3天的党纪学习教育读书班。在此期间，通过结合解读条例、个人自学、紧扣如何把握“六项纪律”进行深入研讨等多种学习方式，深刻领会了习近平总书记关于党纪学习教育的重要论述和指示精神。通过对新修订的条例内容进行详尽的解读和学习，确保每项条款都得到了充分理解和吸收。二是以“线”引领，支部党员专题研学。在院党委的指导下，各支部把党纪学习教育内容纳入党支部学习年度工

4、作计划，采取集中学习、专题辅导、案例教学等多种方式有序有效组织开展党纪学习教育。党委书记、各党支部书记全部到所在支部上专题党课。各党支部围绕学习贯彻条例、学习习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述等专题的基础上开展研讨，党委班子成员全部到所在支部参加学习研讨。三是以“面”覆盖，提升学习教育质效。推进“线上线下交互学”新旧对照深入学”等创新方式，先后购买配发中国共产党纪律处分条例。在公众号上开设党纪学习教育专栏，我们积极转载并实时更新央级权威媒体发布的解读文章和在线课程，确保广大党员干部能够第一时间获取到最新、最权威的学习材料。此外，我们还通过开展X等活动，表彰一批先进人员，旨在通过榜样

5、的力量，进一步提升纪律意识。（三）以案为鉴明纪，强震慑固防线。一是强化以案促学。为了更好地利用反面教材，组织广大党员干部观看警示教育片尴乡镜鉴，通过本地涉案人员的自我反省，剖析了少数党员干部在利益诱惑面前，背弃初心使命，践踏法纪法规，在利益诱惑面前迷失底线，最终身陷囹圄，受到党纪国法制裁的悲惨境地。组织召开党纪学习教育暨警示教育大会,邀请党纪学习教育宣讲团成员X同志对中国共产党纪律处分条例进行深入解读，实现全院党员干部学习教育全覆盖。引导党员干部将遵规守纪刻印在心，使他们能够时刻警醒自己，不断增强党性修养，严守党的纪律，磨砺过硬作风。二是注重廉洁教育。组织新提拔干部开展岗前廉洁谈话会，严格落实

6、谈心谈话制度，加强思想引导和纪律教育，帮助党员干部更加深入、更加透彻、更加准确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，增强党员干部见贤思齐、廉洁修身意识，教育年轻干部扣好廉洁从政“第一粒扣子三是健全制度机制。严格落实党委全面从严治党主体责任，把建章立制贯穿党纪学习教育始终，深入排查权力运行的风险点、制度建设的薄弱点、监督管理的空白点，坚持“当下改”与“长久立”相结合。坚持严管和厚爱相结合，加强党员干部日常管理、教育和监督，注重“八小时”外的管理，严格落实各项制度规定，持续增强党员干部纪律规矩意识。进一步加大问题线索处置力度,对上级转交问题线索、“四风”问题优先办理，持续强化不敢腐的震慑。（四）学

7、以致用守纪，强作风促发展。坚持把党纪学习教育与巩固拓展主题教育成果、整治群众身边不正之风和腐败问题等工作有机结合。依据年初制定的灵璧县人民医院关于加强党建引领推动新时代医德医风建设的实施办法，进一步对工作行为进行规范，明确职业道德要求。二、取得的成效在党纪学习教育的过程中，院党委注重将学习成果转化为推动工作的强大动力，通过加强转化运用，推动各项工作不断取得新进展、新成效。（一）加强作风建设，提高工作效率。结合党纪学习教育，进一步加强了作风建设，重点解决了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题。通过建立健全工作制度、优化工作流程、加强监督检查等措施，提高了工作效率和服务质量，为患者群众提供

8、了更加优质、高效的服务。（二）强化责任担当，推动工作落实。在党纪学习教育的推动下，党员干部的责任担当意识得到了进一步增强，主动承担工作任务，认真履行职责，推动各项工作落地生根、开花结果。同时，还注重加强与其他部门的沟通协调，形成工作合力，共同推动工作向前发展。（三）深化改革创新，推动工作创新。在党纪学习教育的过程中，注重培养党员干部的创新意识和创新能力。积极探索新的工作思路和方法，勇于尝试新的工作模式和技术手段，推动工作不断创新、不断进步。三、存在的主要问题虽然我们在加强全体党员干部的思想防线、夯实党性基础方面取得了显著成效，但在实际工作中，仍然存在一些问题和不足,需要我们正视并努力解决。（一

9、）学习教育的深度和广度有待加强。尽管我们组织了多种形式的学习教育活动，但仍有部分党员干部对党的纪律要求理解不够深入、掌握不够全面。一些党员干部在学习过程中存在浮于表面、应付了事的现象，缺乏深入思考和系统总结。（二）在学用结合上有所欠缺。个别党员干部不能活学活用，没有真正把党纪党规用于指导解决实际问题。片面认为学了就懂了，懂了就会用了，没有把握好理论与实践的辩证统一关系。（三）监督执纪的力度有待加大。在加强党员干部纪律意识和党性修养的过程中，我们发现一些党员干部仍然存在违规违纪的行为。这需要我们进一步加强对党员干部的日常监督和管理,及时发现和纠正党员干部的苗头性、倾向性问题，防止小问题演变成大问

10、题。四、下一步努力方向今后一个时期是全面贯彻落实党纪学习教育的重要时间，要坚持全面深入贯彻党的二十届三中全会精神，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的目标，更好发挥正风肃纪反腐与深化改革、完善制度、促进治理、推动发展的贯通作用，为高质量发展提供坚强保障（一）深化学习教育。我们将继续加强党员干部的学习教育,通过组织专题培训、开展研讨交流等形式，引导党员干部深入理解和掌握党的纪律要求。同时，我们还将加强学习成果的转化运用，将学习成果转化为推动工作的强大动力。（二）加强实践活动。我们将进一步丰富实践活动的形式和内容，引导党员干部深入群众，开展有针对性的实践活动。通过实践活动，让党员干部在实践中增强服务意识、提高实践能力，推动各项工作不断取得新进展、新成效。（三）加大监督执纪力度。我们将进一步加强对党员干部的监督执纪工作，对违反党纪的行为进行严肃查处。同时，我们还将加强对党员干部的日常监督和管理，及时发现和纠正党员干部的苗头性、倾向性问题，确保党员干部始终保持清正廉洁的政治本色。