《展示陈列设计》教学大纲.docx
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1、展示陈列设计教学大纲(课程代码:17151310)一、课程说明(一)适用专业:艺术设计本科(二)课程类别:专业方向课程(三)课程性质与任务:本课程是艺术设计专业环艺设计方向的选修课程,任务是通过本课程的学习,使学生全面了解展示i殳计的设计理论、构思,并能独立完成展示设计任务,提高自己的设计能力,动手能力.四)教学目的与要求:本课程主要培养学生对不同类型的展示空间进行设计的能力.本课程通过对展示设计的程序与方法的介绍,要求学生掌握展示设计的第本方法、设计制作流程以及展示中常用的技术、装备和材料等知识,为今后从M展示设计与制作打下良好的花础。五)先停课程:立体构成?、C型内设计效果图技法等.(六)
2、学时、学分数:80学时,2.5学分.(七)教学方式及设施要求:课堂讲解示范和设计制作实践相结合,需要运用多媒体进行范例讲解和鉴赏.(八)考核方式与要求:考森,要求学生独立完成规定空间的展示设计,根据创意、空间的划分合等综合效果作出成绩评定.二、课程内容,基本要求与学时分配(一)课时分配表章节.次数$节名称学时数总学时理论其他1展示陈列设计概论442展示陈列设计的基本原理883展示陈列专项设计884展示陈列专题设计601050合计(学时数)803050(:)各章节菸本内容及要求第一单元展示陈列设计慨诒教学目的:使学生通过本季节的学习了解展示设计的基本概念,对展示陈列设计有个初步的认识,基本要求:
3、了解展示陈列设计的加本概念及其本质和艺术特征,了解展示设计所涉及的范册及设计风格:隼旌展示陈列设计的功能和作用.重点勺难点:授课重点是展示班列设计的本质和2术特征,授课难点是展示设计的功能与作用.教学时数:,1课时教学内容:1 .展示陈列设计的基本概念:2 .展示陈列设计的本航和乞术特征:3 .展示陈列的功能与作用:4 .展示际列设计的范畴:5 .展示陈列设计的风格,考核要求:了解施本概念,掌握展示的作用。思考应(作业):1 .对当下中国展示设计发展.你有何钾论?2 .展示具有哪几方面的作用?笫二单元展示陈列设计的基本版理教学目的:使学生了解展示陈列设计的狄本原理,能修时展示陈列设计作品做出合
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