中小学2024年第27届推普周活动方案5篇.docx

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1、2024年第27届推普周活动方案弟扁2024年9月16日至22日是第27届全国推广普通话宣传周，按上级有关文件和推普会议精神，结合本校的实际情况，广泛、深入开展形式多样、内容丰富、特色鲜明的推普活动。推广普通话，推行规范字，努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建文明校园活动结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度，特制定活动方案如卜丁一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二I大精神和习近平总书记关于语言文化的重要指示批示精神，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言

2、文字，提升全校师生语言表达能力，传承发展中华优秀传统文化，巩固“诗礼文化”特色校成果。二、活动时间9月16日9月22日三、活动主题加大推普力度，筑牢强国语言基石四、组织领导学校统一部署推普周期间的系列活动，并成立专项领导小组，负责组织开展推普周期间各项活动的实施。组长：成员：五、活动目的通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，大力推行和规范使用国家通用语言文字，营造良好的语言环境。六、活动内容及安排(一)宣传动员，营造氛围。1 .借助学校公众号平台宣传本校推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。2 .利用一次校行政会议，向

3、全体教师解读推普活动方案及落实。3 .利用学校工作群、班级家长群，向全校师生推送推普周活动倡议书，向全体师生发出倡议。4 .张贴以宣传推广普通话为主题的标语，利用电子屏显示“加大推普力度，筑牢强国语言基石”“说普通话，写规范字，做文明人”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。(二)开展好系列活动。1 .一次国旅下讲话。利用周一升旗仪式，做推广普通话的宣传演讲，由升旗班级班主任进行推广普通话的国旗卜.讲话，并由校领导向全校师生发出倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。2 .一次主题班会。各

4、班利用班会时间开展主题为：“加大推普力度，筑牢强国语言基石”的主题班会，让学生明白推广普通话的重大意义，引导学生积极参与推普周各项校园活动，班主任将主题班会图片发送到班主任工作群内。3 .一次主题活动。教师篇：开展“写规范字做新时代教师”青年教师规范汉字书写比赛活动。时间：9月16日9月17日；要求：硬笔（以组为单位纸质交回教导处）、粉笔字（以年级组命名将粉笔字拍照发回工作群）；上报时间：9月17日下午下班前行政组长整理好交回教导处。学生篇：（1）开展“我给父母当老师”活动。发动学生运用学校所学知识纠正家庭里存在的民族语言、方言及不正确的用字现象，实现“小手拉大手”。9月14FI交回一份记录视

5、屏或照片。（2）开展“诵中华经典抒爱国情怀”诵读活动。（3）开展“写规范字做诗礼少年”书写大赛活动。（4）开展“小小推普员”活动。（5）绘制推普小报（三到六年级）（6）发挥想象，设计制作二实验推普周宣传标语牌。七、工作要求每位师生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识,树立“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华传统优秀文化”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。第二篇2024年9月16日至22R是第27届全国推广普通话宣传周，本

6、届推普周的主题是“加大推普力度，筑牢强国语言基石”。为了进一步弘扬祖国优秀语言文化，提高全体师生语言文字规范意识和推普参与意识，增强学校推广普通话、用好语言文字的自觉性，我校根据区教育局推普周工作的安排，结合学校实际情况，制定了本屈推普周活动方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传党的二十大精神和习近平总书记关于语言文化的重要指示批示精神，以落实示精神，以落实立德树人根本任务和服务铸牢中华民族共同体意识为主线，加大国家通用语言文字推广力度，传承弘扬中华优秀语言文化，在全校营造学习使用国家通用语言文字的浓厚氛围，推动新时代语言文字事业高质量发展。二、活动主题加大推

7、普力度，筑牢强国语言基石三、活动时间2024年9月16日9月22日四、活动内容及安排(一)领导重视，组织严密为了使本次活动的有效开展本届推普周活动，学校成立了以校长为组长的“推普周”活动领导小组，制定活动方案，在全体师生及家长中进行广泛宣传动员。学校对开展推普周活动高度重视，并给予保障，领导小组办公室设在综合办公室，由梅玉芬担任本次推普工作的负责人，语文老师和各班语文课代表为推普员。（二）宣传动员，营造氛围借助学校公众号平台宣传本校推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。利用学校工作群、班级家长群，向全校师生及家长推送推普周公益广告和活动倡议书，向全体师生发出倡议；利用学校电子屏滚动播放“加大推

8、普力度，筑牢强国语言基石”公益广告、国旗下讲话、班级黑板报、学校宣传海报等载体，大力宣传国家通用语言文字法和推普周活动，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围，使师生、家长进步明确推普周的意义，积极参与到推普周活动中来。（三）系列活动，确保效果1 .主题班会。各班于9月16日下午队会时间开展“加大推普力度，筑牢强国语言基石”的主题班会，让学生明白推广普通话的重大意义，引导学生积极参与推普周各项校园活动。班主任将主题班会图片（黑板PPT上要有活动主题、班级）发送到学校班主任工作群。2 .硬笔书法比赛。教师篇。开展青年教师(35岁以下)硬笔书法比赛。于9月17日上交作品，书写内容为下：广大教

9、师要成为时代的“国之大者”，要成为社会敬重的“大先生”，要成为学生人生的“导航员”，必须认真学习和践行习近平总书记关于“四有”好老师：即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。“四个”引路人:即做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人等，有关师德师风方面的重要论述和批示指示精神。学生篇。书写内容如下：一年级：生在红旗卜.，长在春风里，人民有信仰，国家有力量。二年级：毛泽东赠父诗三年级：贺知章回乡偶书四年级：王翰凉州词五年级：陆游示儿六年级：西江月.夜行黄沙道中活动地点在本班，每班由语文老师负责于9月17日上交三份作品。3 .中华经典

10、诵读。(1) 一、二年级进行“我和父母同朗诵”活动，实现“小手拉大手”，视频不超过3分钟。（2）三、四年级进行集体朗诵课本上的经典内容。不少于10人，视频不超过3分钟。（3）五、六年级：办一期“加大推普力度，筑牢强国语言基石”的手抄报。以上材料每班一份由语文老师负责于9月18F1.上交。五、工作要求全校师生要以推普周活动为契机，坚持做到讲普通话,写规范汉字，并持之以恒，不断提高自身语言素质和人文素质有力地促进校园精神文明建设。并以班级、学校活动为契机，以点带面，以学生带动家庭、以学校带动周边环境，让推普活动深入人心，落到实处。六、总结表彰学校将在本届推普周活动中，总结经验、表彰优秀师生。同时.

11、，使活动常态化、常规化。第=篇2024年9月16E1.-9月22日是第27届全国推广普通话宣传周。为全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,提高国民语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦，进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，钦州市第三小学特制定以下活动方案：一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于语言文化的重要指示批示精神，以落实立德树人根本任务和服务铸牢中华民族共同体意识为主线，加大国家通用语言文字推广力度，传承弘扬中华优秀语言文化，营造学习使用国家通用语言文字的浓厚氛围，推动

12、新时代语言文字事业高质量发展。二、活动时间2024年9月16日一9月22日三、活动主题加大推普力度，筑牢强国语言基石四、活动目的1.利用丰富多采的推普活动，使教师、学生和家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。2 .营造学校讲普通话、说文明语的氛围，营造良好的语言环境。3 .学生逐步养成“说好普通话、运用文明用语”的良好习惯，初步感受祖国文字的优美，传统文化的博大精深。4 .培养教师、学生、家长沟通交流时使用普通话的习惯，使普通话真正成为校园语言。5 .在潜移默化中影响家长，提高家长讲好普通话的认识。6 .以推普活动为载体，充分发挥整合引领作用，不断增强社会影响力，推动全校语言文字工作向纵深发

13、展。五、活动内容及安排（一）宣传动员，营造氛围1 .借助学校公众号平台宣传本校推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。2 .利用学校工作微信群、班级微信群，向全校师生推送推普周活动倡议书，向全体师生发出倡议。3 .利用校园电子屏显示“加大推普力度，筑牢强国语言基石”宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。（二）开展好主题宣传活动1 .一次国旗下讲话。（时间：第三周周一）利用周一升国旗活动，做推广普通话的宣传，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。2 .一次教师例会推普宣传讲话。（时间：第三周周一）3 .召开一次主题班会各班认真学习钦州市第三小学“第27屈全国推普周”倡议书及宣传海报

14、，开展次“加大推普力度，筑牢强国语言基石”的主题班会（时间：第三周班会课，每班上传2张学习照片到三小Q群学024推普相册）（三）做好系列活动1 .开展“加大推普力度，筑牢强国语言基石”绘画和手抄报活动1-2年级开展推普绘画活动；4-6年级开展推普手抄报活动。每班收集3份优秀作品，第四周周一（9月23日）返校后级长统一收集上交教务处。2 .开展“大手拉小手，同讲普通话”的普通话进家庭活动每位学生和父母一起共读一篇文章，为父母读一首诗歌,增进亲子关系的同时，要求每位学生都担任小小推普员，向自己的父母推广普通话，积极向家长、社会进行推普宣传。（三年级各班择优推送三张相片或视频到三小Q群2024推普相

15、册）3 .在学生中开展“写规范字做好少年”书法比赛活动五年级各班利用节课，开展“写规范字做好少年”的规范汉字书写活动.内容稍后通知。（每班选送5件书写最漂亮的写字作品参加年级的评比活动）4 .组织部分高年级学生（主要是六年级同学）开展“错字查漏找缺，啄木鸟在行动”随手拍活动利用课余时间走出校园、走入社区，调查周边社区规范用语、用字情况，对社会用字进行查错纠错大行动，促使学生对文字运用提高辨别和判断能力。六、组织机构（）领导小组组长：副组长：（二）工作小组成员：七、工作要求全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话，养成讲普通话的习惯。学好汉语，学好普通话，书写规范字，是我们全体师生的责任，大力推广普通话、规范汉字书写，是一项有重要意义的工作，它对我们正确使用汉语，增进各民族思想的交流和感情的融合，继承优秀文化传统和对外交流，团结致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义,我们要以班级、学校活动为契机，以点带面，以学生带动家庭、以学校带动周边环境，让推普活动深入人心，落到实处。加大推普力度，筑牢强国语言基石倡议书亲爱的同学、家长、