中小学校2024年秋季学期开学典礼上讲话巴黎奥运会十篇.docx
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1、校长2024年秋季开学典礼讲话致辞亲爱的老师、同学、家长朋友们:大家好!大家下午好!在这秋风送爽、丹桂飘香、硕果满枝的金秋时节,当新同学和新入职的老师们带着全新的风貌进入我们XX中的“融教育”校园,大家汇聚到这里,与融德楼、融智楼、融慧楼、融创楼、逸夫教学楼结缘,这意味着新学期已经到来!在此,我谨代表学校向全体师生道一声真诚的祝福和诚挚的问候!同学们,少年应有鸿鹄志,当骑骏马踏平川。新的学期已经到来,我们将面临新的机遇和挑战,学习之路,虽前途光明,但道路坎坷,你们唯有通过知识学习的考验才能为未来助力,在这里我也祝福大家能够在新学期获得学习的进步与知识的积累。你们的到来,为XX中注入了新的活力与
2、生机!欢迎你们!老师们,同学们,回首2024年,学校迎来了XX周年校庆,全体师生欢聚一堂,共享XX年的教育硕果,学校坚持立德树人根本任务不动摇,“五育并举”育新人形成新格局,以“特色促发展,师生共成长”为发展思路,坚持质量立校、科研兴校、文化领校、特色强校,遵循“凝心聚力铸五项工程,砥砺奋进促四种变革”的发展路径,不断促进学校内涵发展与教育教学质量的全面提升,受到社会各界的广泛认可与赞誉。经过全校师生的共同努力,体美劳教育特色彰显,收获省市级各项表彰荣誉XX多项,带动“五育并举全面发力,立德树人成效进一步凸显,2024年高考取得了新的突破,教育亮点频出,成绩可圈可点,一本上线XX人,二本上线X
3、X人,这些成绩与全体师生的努力密不可分,也充分彰显了XX中人的铁肩膀、硬脊梁、真本事。成绩来之不易,需要倍加珍惜,更要持续奋斗!但是成绩属于过去,辉煌等待我们去创造。我们已经惊喜地看到,全体师生都在以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,投入到新学期的工作、学习中来了。下面我提三点希望,和全校师生共勉:第一,要做一个有责任感的人。一名优秀人才必须具备四种品质:对国家对社会对家庭有责任感,对学习和工作有进取精神,对他人有竞争更有团队合作精神,对自己有否定和超越的态度。这四种品质的核心就是责任感,对我们学生来说,勤奋学习、刻苦锻炼是你对自己的责任,遵守校纪校规,遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任
4、,孝敬父母、尊敬长辈,就是你对家庭的责任,爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任,如果没有了责任感,就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境,就不会有稳定的社会秩序,所以希望同学们要以对国家、对学校、对班级、对家庭、对人生的责任感,对自己高标准严要求,努力修炼自己的思想和学业,在发展自己的同时促进社会发展,实现自己人生价值。第二,要做一个有理想的人。凡事预则立。每个同学都要给自己制定一个明确的目标,树立一个伟大的人生理想。如果你没有理想,没有目标,每天庸庸碌碌,从此止步不前,就愧对你的青春年华。所以,我希望所有的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大人生的基石,这样你们一定能成就一个
5、伟大的生命。第三,让优秀成为一种习惯,优秀是代代四十四中人根植于心的文化基因,是代代四十四中人血脉相连的不变传承。古希腊哲学家亚里士多德曾说:让优秀成为一种习惯。期待在今后的日子里,你们要把优秀贯穿你一生的自觉行动,变成奋发有为的时代担当,因为四十四中人不做则已,要做就做时代的奋进者和领跑者!亲爱的同学们,每一个日出都是生命的恩赐,每一个梦想都值得我们去追逐。愿日后所有的风风雨雨,都成为你们成长的故事;愿日后每一个瞬间都如星光璀璨,点亮你们前行的路。新的旅程,让我们手牵手,一同走过,书写我们共同的青春印记!我相信,你们是有能力、有智慧、有担当的年轻人。我相信,只要你们坚定信念,勇往直前,一定能
6、够创造出更加美好的未来!我深信,作为广赋人,一定要,也一定能创造出新的、更大的璀璨与辉煌!踏浪前行风正劲,奋楫扬帆新航程!愿你们锲而不舍、敢于搏击,跨越山河、驰聘星海!祝同学们、老师们新学期快乐!校长2024年秋季开学典礼讲话致辞尊敬的领导,亲爱的同学们,老师们,大家上午好!首先,请允许我代表学校,向今年新入职的XXX名老师和XXX名高一新同学,XXX名初一新同学表示热烈的欢迎和衷心的祝福。希望你们在XX校园开启自己的新生活、新起点、新征程!今年贵州教育大讲堂开学第一课请党放心,强国有我在我们学校录制,这是XX中学的骄傲与自豪,是上级教育主管部门对XX中学的认同和肯定,是全体教职工的不懈努力,
7、是全体XX同学全面发展,综合实力的成果体现。在此,我衷心地感谢全体教师和同学。今天,在开学典礼这个特殊的日子,我想和同学们讲一讲XX中学的办学特色:“五育并举,造就完全人格”。XX中学创建于1938年,创始人周诒春提出“我XX学校历来之宗旨,凡可以造就一完全人格之教育,未尝不悉心尽力”。从此,“完全人格”教育就成为历代XX人追求的教育目标。“完全人格”就是以全面发展的人为核心,具有“三面九维”“三有三能”的完全人格教育体系。第一面:文化基础包括:有积极乐学,审美鉴赏,能创新创造。积极乐学的含义是,同学们要具有积极的进取心和良好的情绪意志。对学习保有热情,乐于接受新知识和新经验;审美鉴赏的含义是
8、:同学们要具有高品位的鉴赏力和审美体验,教育的本质是尊重生命,而生命的意义在于有品质有情趣的诗意生活。创新创造的含义是:同学们有丰富的想象,思维敏捷,能创造性地提出自己的见解,有求真务实的科学精神。具有批判精神和质疑的态度。发挥自己身心的最大潜能。富有创新精神。第二面:自主发展包括:有身心健康,自我悦纳,能自主追求身心健康:是指同学不仅要有强健的体魄.还要有强大的内心,在生命成长中,以正面的态度对待挫折,不断呵护生命,能控制自己的情绪,心境良好。自我悦纳是指,能够在社会大环境和小环境中找准自己的位置,认清自己的人生目标,清晰地认识和评价自己的行为;准确客观地知觉事实,能清晰地分出理想自我和现实
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