某县在综合考核工作调度会上的交流发言.docx

《某县在综合考核工作调度会上的交流发言.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《某县在综合考核工作调度会上的交流发言.docx（3页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、某县在综合考核工作调度会上的交流发言近年来，我县聚焦关键结果和关键过程，牢牢把握考核重点，利用实地调研，广泛听取被考核对象意见建议，不断优化完善综合考核体系，切实为基层减负松绑，以综合考核“指挥棒”树立高质量发展“风向标”，激励干部攻坚克难、争先创优。一、源头把控，确保考核指标“规范化”。一是强化统筹力度。严格贯彻落实上级关于考核工作为基层减负的系列部署要求，坚持差异化设置考核内容，对标县情实际，研究制定年度综合考核指标体系，压紧压实责任，多维度、多角度开展考核工作。二是优化考核事项。以“考少考精、考准考实”为导向，研究制定关于申报2024年度考核事项的通知，明确考核事项20条申报规定，去繁化

2、简，加强综合考核事项的规范化、精准化。截至目前，共收到34个县直单位申报的70个考核事项，经初步审核暂保留34个考核事项，将不符合要求的36个考核事项减掉，压减5遥的考核事项。三是简化考核指标。在系统梳理考核指标设置的政策依据、可行性、可操作性的基础上，持续完善考核指标管理办法，目前，收到的考核指标正在审核中，将认真严格审核，调整优化，让面向县直单位和乡镇（街道）考核指标，需要提供文字材料的指标对比上年度总体精简达到50%以上，切实减轻基层负担。二、方法管理，确保考核方式“科学化”。一是实行“一体化考核”机制。树牢“一盘棋”思想，完善县委考核工作委员会构成，打造“考核委统筹、考核办牵头、牵头单

3、位推进、责任单位落实”的一体化考核机制，探索“年初有计划、过程有考评、工作有重点、日常有监督、结果有奖惩”考核模式，不断增强考核工作的科学性和操作性。二是坚持分类考核方法。按照“职能相近、同类比较”的原则，实施分类管理，将全县107个考核对象划分为乡镇（街道）、县直单位、县管国有企业、县中小学校以及县管医疗卫生单位5个类别，实行差异化考核，实现同类别单位同台竞技、同组考评，提高综合考核的可比性与公平性。三是持续开展实地调研。为进一步落实基层减负要求，围绕2023年度综合考核工作提出改进意见以及2024年度综合考核工作如何开展两个方面，协同县直相关部门，采取“四不两直”的方式深入部分乡镇、国企、

4、学校和医院领域开展综合调研2次、专项调研10次，召开座谈会8次，访谈基层干部158人次，收集各类意见建议共77条。三、考用结合，确保考核结果“效能化”。一是建立奖惩机制。根据年度综合考核得分，合理划分四个等次，分别按照绩效奖金1.5、1.0、0.7,0.5倍系数计发，对评定“第一”等次单位进行通报表扬，“第四”等次单位则需向县委、县政府书面作出检讨，提出整改措施，落实整改。2023年度，评定“第一”等次单位有32个，“第二”等次单位有72个。二是树立选优导向。在干部选拔任用过程中，坚持以工作实绩为导向，始终把考核结果作为干部选拔任用、评先评优重要依据,大胆使用有才能干部，持续优化队伍结构，切实增强干部干事能力。在2023年度考察过程中，发现政治素质过硬、有发展潜力的34个年轻干部，优先安排到吃劲岗位磨炼。截至目前,全县干部评先选优达到216人次。三是强化教育培训。通过日常监测、年终考核等形式，全盘掌握干部能力素质的劣势短板和技能提升需求，坚持“缺什么，补什么，强什么”原则，有针对性地开展各类干部教育培训活动。自去年以来，开展各类业务专题培训30余期2500余人次，切实提升干部综合能力。