3篇小学卫生防疫公共突发事件应急预案.docx

《3篇小学卫生防疫公共突发事件应急预案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3篇小学卫生防疫公共突发事件应急预案.docx（14页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、学校突发公共卫生事件应急预案学校是传染病易感人群集中的场所，也是传染病的集散场所。为了确保师生的身体健康，维护学校正常教学秩序和社会稳定，根据相关法律法规要求，结合我校实际情况，制定以下应急预案：一、提高认识，加强领导。学校人群高度密集，是传染病容易传播的地方，从保障师生身体健康和生命安全，维护社会稳定的大局出发，学校全体教职工应充分认识学校公共突发事件防控工作的重要性，积极配合疾病预防控制机构督促和检查，认真落实责任制。二、切实做好传染病的宣传工作。通过健康教育课、墙报、专题知识讲座、给家长一封信等途径对全校师生、家长进行传染病的教育宣传工作，帮助师生掌握公共卫生基本知识和技能。预防措施：1

2、 .建立学校突发公共卫生事件应急处置工作领导小组，健全传染病预防和控制工作管理制度，为落实应急预案要求提供必要的卫生资源及设施条件。2 .学校建立卫生工作责任制度，明确各部门的工作职责，班主任教师密切配合做好晨午晚检工作，并做好情况记录。3 .学校定期对周边环境进行检查，发现环境卫生污染问题及时汇报。4 .学校定期组织有关预防传染病的知识培训，做好卫生健康宣传，教会师生一般防病知识技能，培养良好的个人卫生生活习惯。5 .班主任、科任教师经常对学生进行饮食卫生、环境卫生、个人卫生等方面安全教育，提高学生防范意识。6 .一旦发现学生有人感染到传染疾病或中毒事件等，做到及时通知家长，并带领孩子进行就

3、医，在紧急情况下及时汇报。三、建立疫情监测制度：学校要建立完善的学生晨午晚检、因病缺勤病因追查与登记制度。1、晨午晚检：晨午晚检应在学校疫情报告员的指导下进行，由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对病人的早发现、早报告,并做好相应的表格填写，在中午上学和下午放学时对学生进行体温监测。2、因病缺勤：班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑,要每天下午放学

4、前填好因病缺勤表格，报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对病人的早发现。四、学校要建立传染病疫情报告管理制度，实行责任制。本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”及“早发现、早报告、早控制、早治疗、早处理”的原则，果断处置，积极抢救，严防次生衍生事故发生。学校指定专人作为传染病疫情报告人(XX),负责具体传染病报告工作，并由校长主管，确保传染病报告管理工作的落实。并且建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。学校发生突发公共卫生事件后，事故现场有关人员应当立即向学校负责人报告，学校领导、及有关责任

5、人必须30分钟内赶到事件现场，并组织开展救治、处置工作。学校突发公共卫生事件报告人应当在30分钟内将相关信息以电话方式向XX区疾控中心和XX区教育和体育局报告，40分钟内上传书面报告。五、应急处理措施：1.一般突发公共卫生事件后，现场人员应立即将相关情况通知学校突发公共卫生事件责任报告人及学校领导。2 .领导接到报告后，必须立即赶赴现场组织实施应急措施。3 .将有关情况向XX区疾控中心和XX区教育和体育局报告。4 .联系XX市联合医院，对中毒或患病人员进行救治。5 .追回已发出的可疑中毒食品或物品或通知有关人员停止食用可疑中毒食品，停止使用可疑的中毒物品。6 .控制或切断可疑水源，封存剩余可疑

6、的中毒食品和物品。7 .与中毒或患病人员（特别是病情严重者）家长，家属属联系，通报情况，做好思想工作，稳定其情绪。8 .积极配合卫生部门封锁和保护事发现场，对中毒食品、物品等取样留险，对相关场所、人员进行致病因素的排查，对现场进行消毒处理。9 .对患有肺鼠疫、肺炭疽、霍乱、传染性病有密切接触者实施相应隔离措施。10 .按照XX区政府和疾控中心要求，认真落实其他紧急应对措施。11 .在适当范围内通报突发公共卫生事件的基本情况，稳定师生情绪，开展相应的卫生宣传教育。12 .学校不能解决的问题及时向XX区疾控中心和XX区教育和体育局报告，并请求支持和帮助。13 .较大突发性公共卫生事件：除按照一般突

7、发公共卫生事件的应急反应要求，组织实施应急措施以外，还应按照当地政府和上级教育、卫生行政部门的统一部置，落实其他相应的应急措施。六、应急处理领导小组及工作职责（一）应急处置领导小组组长：XXX副组长：XXX、XXX组员：XXX、XXX、XXX（二）责任分工XXX：负责突发事件的总体指挥和善后处理工作。XXX：负责联系联合医院，对患者进行救治。XXX、XXX：负责组织应急成员采取措施救治学生。XXX、XXX：负责联系中毒或患病人员家庭联系，通报情况，做好思想工作，稳定情绪。XXX、XXX：负责在学校正当范围通报突发事件基本情况，稳定师生情绪，做好相应卫生宣传。XXX、XXX：负责向保险公司等部门

8、报案。XXX：负责控制、切断可疑水源，封存剩余可疑食品。班主任：负责做好本班学生稳定工作。学校突发公共卫生事件应急预案一、总则为有效预防、及时控制和消除学校突发公共卫生事件的危害，保障师生身体健康和生命安全，维护正常的教学和生活秩序，根据中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫生法和突发公共卫生事件应急条例等法律法规，结合我校实际，特制定本预案。二、工作目标1 .普及突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识和能力。2 .完善信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3 .建立快速反应机制，及时采取有效措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。三、工作原则1

9、.预防为主，常备不懈。加强宣传教育，提高防范意识，落实预防措施，及时发现并有效控制病例。4 .依法管理，统一领导。严格执行相关法律法规，依法开展防治工作，并在上级部门的统一领导下，落实防治责任。5 .快速反应，高效运转。建立预警和应急机制，提高应急处理能力，确保发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接。四、组织管理1 .成立学校突发公共卫生事件应急领导小组，负责指挥、协调、监督全校的应急工作。2 .明确各部门职责，加强协作，形成合力，确保应急工作有序进行。3 .建立信息报告制度，确保信息畅通，及时向上级部门报告突发公共卫生事件的发生情况和处置进展。五、突发公共卫生事件的分级与应急响应根据突发公共卫

10、生事件的性质、危害程度、涉及范围，将突发公共卫生事件划分为特别重大（I级）、重大（II级）、较大（111级）和一般（IV级）四级，并分别制定相应的应急响应措施。1 .特别重大突发公共卫生事件（I级）：红色预警，学校立即启动应急预案，全力配合政府部门开展应急处置工作，确保师生生命安全。2 .重大突发公共卫生事件（II级）：橙色预警，学校迅速采取措施控制事态发展，及时报告上级部门，并按照政府部门的指导开展应急处置工作。3 .较大突发公共卫生事件（III级）：黄色预警，学校积极组织力量进行处置，加强信息报告和沟通，及时向上级部门请求支持和协助。4 .一般突发公共卫生事件（IV级）：蓝色预警，学校按照

11、预案要求，有序开展应急处置工作，确保事件得到有效控制。六、应急处置措施1.一旦发生突发公共卫生事件，立即启动应急预案，组织相关人员进行现场处置。5 .对患病或疑似患病人员进行隔离观察和治疗，追踪密切接触者的健康状况，并做好相关记录。6 .对可能受到污染的场所进行封锁和消毒处理，防止疫情扩散。7 .加强宣传教育，稳定师生情绪，提高自我保护意识和能力。8 .配合政府部门开展调查处理工作，及时报告事件进展情况和处置结果。七、应急保障1 .学校应安排必要的经费用于应急设备的购置、药品的储备和卫生基础设施的改善。2 .建立健全应急物资储备制度，确保应急所需物资充足、有效。3 .加强应急队伍建设，定期组织

12、培训和演练，提高应急响应能力。八、善后与恢复工作1.突发公共卫生事件应急处置完成后，应迅速转入善后与恢复阶段。4 .对事件进行调查评估，总结经验教训，提出改进措施，防止类似事件再次发生。5 .对在应急处置工作中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励;对玩忽职守、失职渎职的行为依法追究责任。6 .尽快恢复学校正常的教学和生活秩序，确保师生身心健康。学校突发公共卫生事件应急预案一、前言为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合学校实际情况，特制定

13、本应急预案。本预案依据中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫生法、突发公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例等法律法规和规范性文件。二、工作目标1 .普及防治知识：提高广大师生员工的自我防范意识，增强对突发公共卫生事件的认识和应对能力。2 .完善监测报告网络：建立健全突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3 .建立快速反应机制：形成快速反应和应急处理机制，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延，及时采取有效措施。三、工作原则1 .预防为主、常备不懈：宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，及时发现病例并采取有效的预

14、防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。2 .依法管理、统一领导：严格执行国家有关法律法规，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。3 .快速反应、运转高效：建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力的储备，增强应急处理能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。四、组织管理（一）领导小组学校成立由校长负责的突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。组长：XXX（学校传染病工作第一责任人）副组长：XXX、XXX成员：XXX、XXX、XXX及各班班主任（二）主要职责1 .根据当地政府和教育行政

15、主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。2 .建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。3 .开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。4 .建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨午检制度，及时掌握师生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期表现的师生，督促其及时就医。5 .开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。6 .确保学生喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。7 .及时向当地卫生部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒等工作。五、突发事件的分级突发公共卫生事件按严重程度分为四个级别：（一）特别重大突发公共卫生事件（I级）包括鼠疫、肺炭疽、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例、群体性不明原因疾病、新传染病和我国已消灭的传染病等达到卫生部门确定的标准。（二）重大突发公共卫生事件（11级）1 .学校发生集体食物中毒，一次中毒人数超过100人并出现死亡病例，或出现10例及以上死亡病例。2 .学校发生鼠疫、肺炭疽、霍乱等传染病病例，发病人数及