7篇县教育局关于2024年度法治副校长工作情况的报告.docx

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1、2024年法治副校长工作情况报告为了加强学校法治教育和依法治校工作，XX县教育局严格落实上级文件精神，通过聘请学校法治副校长定期开展校园法治教育活动，进一步推进了全县校园安全建设，有效预防性侵害、校园欺凌和暴力等违法犯罪行为的发生，最大限度地保护了未成年学生、幼儿园儿童的健康成长。现将2024年度法治副校长工作情况报告如下：一、基本情况（一）学校法治副校长的覆盖率高，来源结构多样化。XX县共有XX个乡镇，XX所中小学校，已聘请法治副校长的学校有XX所，覆盖率达到了XX.XX%o这些法治副校长来自教育、司法、公安、法院、检察系统以及社会法律工作者等多个领域。（二）联合出台管理制度，规范选聘和管理

2、工作。XX县教育局联合县委政法委等六部门共同印发了XX中小学法治副校长（辅导员）管理办法，对法治副校长的职责、选聘程序以及管理考核等方面做出了明确规定。该办法的出台，为法治副校长的选聘和管理提供了制度保障，有效地提高了法治副校长的工作质量和效率。（三）强化管理，制定联合考核评价机制。教育局实行了年度述职报告制度，要求法治副校长定期向学校和教育行政主管部门汇报工作情况。同时，建立了工作台账和档案管理制度，对法治副校长的工作进行记录和考核。此外，还通过具体措施强化法治副校长的工作实绩，对表现优秀的法治副校长进行表彰和奖励，对不称职的进行调整和解聘。二、实施情况（一）制定出台相关制度的情况。XX县各

3、乡、镇行政部门高度重视法治副校长聘任管理工作，通力合作，共同推动相关政策的细化落实。全县教育、司法、公安等行政部门针对各级各类中小学法治副校长制定了具体的政策措施，相关制度建设工作落实较好。（二）日常工作开展情况及成效。通过规范全县中小学校法治副校长选聘和管理工作，XX县在提升学校安全文明环境、促进教育教学质量等方面成效明显。法治副校长通过定期举办法治讲座、参与学校法治教育、开展对不良行为学生的法治教育引导、参与化解校内矛盾、开展校园周边治安治理等方式，有效地维护了校园的安全稳定，促进了学生的健康成长。三、存在的困难与问题（一）法治副校长在校内指导的时间不足，流动性大。（二）法治副校长授课经验

4、不足，上课方式单一，法治课有效性不强。（三）派出单位激励和支持不到位，工作经费不足。（四）缺乏对派出单位支持法治副校长工作的考核评价。（五）少数民办学校和边远地区学校法治副校长工作开展落实不理想。四、建议（一）加强对中央和县有关法治副校长选聘管理政策的学习宣传，督促参与单位协同落实有关制度文件要求。（二）加强对法治副校长及对派出单位进行同步考核，对经费、人员、条件及效果进行重点考评。探索多部门联合考核表彰的工作机制。（三）开展优质法治课教案评选和赛课工作，系统开展法治教育课教学研究与指导，探索法治教育体验式、实践性的教学模式，提高中小学法治教育的有效性。加强与推动法治教育基地和专门学校建设。（

5、四）加强对法治副校长业务培训I,探索运用网络直播课等方式开展边远教学点法治教育教师培训工作。组建法治教育宣传专家团队，充分发挥专业指导委员会的优势，提升中小学法治教育师资队伍整体水平。（五）加强对教师和家长的法治宣传教育，共同营造守法护法氛围，为学生树立正确的守法榜样。（六）建立教育法治工作协调会商机制。建立健全多部门工作协调会商会议制度，根据工作需要不定期地召开专题会议，及时研究解决工作中遇到的问题，发挥部门合力协同推进各地各学校法治教育工作。2024年法治副校长工作情况报告本年度，我市教育系统在教育部中小学法治副校长聘任与管理办法的指导下，全面推进法治副校长工作，取得了显著成效。现将202

6、4年度法治副校长工作情况报告如下：一、工作开展情况1 .学习宣传活动。本年度，我们组织全市中小学校开展了办法的学习宣传活动，确保了相关部门和学校对办法精神的准确理解。通过举办讲座、研讨会、知识竞赛等形式，提高了师生的法治意识。2 .法治副校长配备。全市中小学校均已至少配备1名法治副校长，部分学校根据实际情况配备了XX名。我们建立了法治副校长人才库，并通过联席会议制度，确保了法治副校长的选聘工作顺利进行。3 .任职条件规范。我们严格按照办法规定的条件选拔法治副校长，确保了他们的政治素质、法律知识、实践经验和工作能力。4 .工作职责明确。法治副校长在学校党组织和校长的领导下，积极开展法治教育、保护

7、学生权益、预防未成年人犯罪、参与安全管理、实施教育惩戒和指导依法治理等工作。5 .管理考核加强。我们建立了法治副校长工作评价和档案管理制度，每学年进行一次考评，对表现优秀的法治副校长给予表彰，对表现不佳的进行调整。6 .能力素养提升。我们鼓励法治副校长深入了解教育教学规律，主动对接学校和师生需求，积极推进解决中小学校面临的急难愁盼问题。二、工作成效1 .法治教育成效显著。法治副校长的加入，使得学校的法治教育更加系统和深入。他们通过讲授法治课、开展模拟庭审等方式，提高了学生的法治意识和自我保护能力。2 .学生权益得到保护。法治副校长参与学校学生权益保护制度的制定和执行，有效预防和处理了校园欺凌、

8、网络犯罪等问题，保护了学生的合法权益。3 .预防未成年人犯罪工作取得进展。法治副校长通过有针对性的预防犯罪教育，对有不良行为的学生加强管理和教育，有效预防了未成年人犯罪。4 .学校安全管理水平提升。法治副校长参与学校安全管理制度的完善，协助学校健全安全事故预防与处置机制，提高了学校的安全管理水平。5 .教育惩戒工作规范。法治副校长协助学校、公安机关、司法行政部门依法对有不良行为的学生进行教育和矫治，规范了教育惩戒工作。6 .依法治理能力增强。法治副校长协助学校建立健全校规校纪,参与校规校纪的审核，提高了学校的依法治理能力。三、存在问题1 .部分学校对法治副校长工作重视不够，导致法治副校长的作用

9、发挥不充分。2 .法治副校长的培训和指导不足，影响了他们的工作效果。3 .法治副校长的考核评价机制不够完善，影响了他们的工作积极性。四、改进措施1 .加强对学校领导的培训I,提高他们对法治副校长工作的认识和重视。2 .定期组织法治副校长培训I,提高他们的业务能力和工作水平。3 .完善法治副校长的考核评价机制，激发他们的工作积极性。五、下一步工作计划1 .继续加强法治副校长的配备和管理工作，确保每所学校都有合格的法治副校长。2 .加大法治教育的力度，提高师生的法治意识。3 .完善学生权益保护机制，保护学生的合法权益。4 .加强预防未成年人犯罪工作，减少未成年人犯泰。5 .提升学校安全管理水平，确

10、保校园安全。6 .规范教育惩戒工作，提高教育惩戒的效果。7 .加强依法治理，提高学校的治理能力。法治副校长工作是提高学校治理能力和水平的重要举措，是保护未成年人合法权益、促进未成年人健康成长的重要力量。我们将不断总结经验，改进工作，为建设法治校园、平安校园做出更大的贡献。2024年法治副校长工作情况报告本年度，XX县教育局在县委、县政府的坚强领导下，紧紧围绕法治教育工作，全面落实“三大举措”，推动法治副校长工作走深走实，取得了显著成效。现将2024年度法治副校长工作情况报告如下：一、建立联席会议制度为加强法治副校长工作的组织领导，我局牵头建立了由县委政法委、县法院、县检察院、县公安局、县司法局

11、、县教体局等单位参与的联席会议制度。通过定期召开会议，研究解决法治副校长工作中的问题，推动工作有力开展。（一）召开联席会议2024年，我们召开了XX县法治副校长工作联席会议，审议通过了进一步推动XX县法治副校长工作举措和开展“柠法飘香,护航成长”政法系统班子成员“送法进校园”活动方案。会议的召开，为法治副校长工作提供了有力的组织保障。（二）法治课讲授情况截至目前，政法系统各单位班子成员讲授法治课总计XX场次,受众人群达XX余人。这些课程涵盖了法治教育的多个方面，有效提升了学生的法治意识。二、选聘配齐工作人员根据中小学法治副校长聘任与管理办法规定，我们从县法院、县检察院、县公安局、县司法局等单位

12、中选聘了XX名工作人员，担任全县XX所中小学校及公办幼儿园的法治副校长。（一）选聘情况县人民法院选派XX名任XX所学校法治副校长；县人民检察院选派XX名任XX所学校法治副校长；县公安局选派XX名任XX所学校法治副校长；县司法局选派X名任X所学校法治副校长。（二）配备情况截至目前，全县中小学校法治副校长配备齐全，为法治教育工作提供了有力的人力资源保障。三、逗硬年度目标考核为确保法治副校长履职尽责，我们制定了XX县中小学校法治副校长考核细则和XX县法治副校长年度考核表，督促法治副校长按照计划开展工作。（一）考核细则考核细则明确了法治副校长的工作职责、工作计划、活动方案、落实措施和考核依据，为法治副

13、校长工作提供了明确的指导。（二）考核情况截至目前，各学校法治副校长配合学校开展以“道路交通安全”“未成年人保护”“预防未成年人犯罪”“防校园欺凌”“青少年安全”等为主题的法治教育XX余场次，总课时长达XX课时，参与学生总计XX人次。四、工作成效通过以上措施的实施，我县法治副校长工作取得了以下成效：1.法治教育覆盖面进一步扩大，学生法治意识明显提升；2 .法治副校长工作机制更加完善，工作效果更加明显；3 .法治副校长与学校、家庭、社会之间的联系更加紧密，形成了良好的法治教育氛围。五、存在问题在取得成绩的同时，我们也清醒地看到，法治副校长工作还存在一些问题和不足，如部分学校法治教育活动开展不够深入

14、，法治副校长与学校、家庭、社会的沟通协调机制有待进一步完善等。六、下一步工作计划针对存在的问题，我们将采取以下措施:3.考核管理：建立法治副校长工作评价和档案管理制度，法治副校长每学年考评一次，考核结果将反馈给派出单位。三、法治副校长的工作开展情况（一）法治教育的有效开展法治副校长积极推动习近平法治思想的学习宣传，参与制订学校法治教育规划、计划，并协助学校开设法治教育课程。1 .法治课堂的开展：法治副校长在每学期为学校教职工和学生讲授法治课程，内容涵盖未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等。2024年度，法治副校长共开展法治课程讲座XX场，受教育学生人数达XX人次。2 .法治宣传活动的组织：法治

15、副校长通过组织法治宣传活动，采用互动式、参与式、体验式等多种教学方法，增强法治教育的吸引力和趣味性。每学期至少开展法治宣传教育活动XX次，提升学生的法律意识。（二）保护学生权益法治副校长参与学校学生权益保护制度的制定和实施，确保未成年人的合法权益得到有效保护。1 .学生权益保护委员会的参与：法治副校长参与学校学生权益保护委员会，协助制定和落实学生保护工作方案，确保学生权益得到有效保障。2 .处理投诉与建议：法治副校长负责收集学生和家长的投诉与建议，并及时反馈，协助学校进行整改，维护学生的合法权益。（三）预防未成年人违法犯罪法规。2,处理涉法案件：参与处理学校涉法涉诉案件，保障师生的合法权益。四、工作成效通过法治副校长的积极履职，XX县中小学校的法治宣传教育工作取得了显著成效。具体体现在以下几个方面：1 .法治意识增强：学生的法治意识明显增强，参与法治教育活动的学生普遍反映法治知识的学习对他们的成长和生活有积极影响。2 .未成年人权益保护落实：未成年人权益保护工作得到有效落实，学校的管理水平和安全管理得到了提升，校园环境更为和谐。3 .校园安全管理水平提升：法治副校长的引入，加强了校园安全管理，降低了校园欺凌和暴力事件的发生率。通过法治教育和法治宣传，学生的安全意识明显增强，校园环境更加和谐。4 .社会关注度