XXXX大学教师教学竞赛管理办法.docx
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1、XXXX大学教师教学竞赛管理办法(修订)为进一步落实立德树人根本任务,加强教师队伍建设,推动教师专业发展和教育教学能力提升,确保人才培养中心地位和本科教育教学核心地位,凸显教学竞赛在教师发展中的示范引领效应,充分发挥以赛促教、以赛促改、以赛促建”的积极作用,根据关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见深化新时代教育评价改革总体方案等文件精神,结合我校工作实际,特制定本办法。一思路目标(一)引导教师回归教学初心,潜心育人,将教学中心、质量理念“内化于心、外化于行”,成为全校教师的共同价值追求和自觉行动,达到以赛促教的目的。(二)把脉式诊断教师教学过程中存在的疑难杂症,推动课堂教学改革创新,有效化
2、解难题、疏通堵点,达到以赛促改的目的。(三)挖掘和培养一批极具教学潜力的中青年骨干教师,建设一支充满活力、教学各具特色的高水平教师队伍,达到以赛促建的目的。二、组织领导(一)学校成立教师教学竞赛领导小组,研究决定学校教学竞赛活动有关事宜。组长由分管教学工作校领导担任,副组长由教务处负责人担任,领导小组办公室设在教务处。(二)各二级学院成立教师教学竞赛领导小组,负责本学院教学竞赛的组织、推荐工作。三、参赛条件(一)学校在岗在编且具有高校教师资格证的专任教师。积极承担教学任务,教学态度认真。(二)获得省高校青年教师教学竞赛,省高校教师教学创新大赛一等奖或校教师教学竞赛一等奖的教师不再参赛。(三)青
3、年教师教学竞赛参赛教师的年龄参考省高校青年教师教学竞赛相关要求。四、教学竞赛程序学校举办的教学竞赛主要有XXXX大学青年教师教学竞赛、泰山学院教师教学创新大赛。教学竞赛分院级初赛和校级竞赛两个环节,院级初赛由各二级学院组织,校级竞赛由教务处组织实施。比赛过程中依据学科类别设置不同的竞赛组别。(一)学院初赛1 .学校发布教学竞赛通知后,各二级学院根据学校教学竞赛通知制定本学院教学竞赛工作方案,并成立竞赛评委小组(不少于5人),对所有参赛教师进行听课、打分。2 .各二级学院根据参赛教师综合表现和学校名额分配,确定参加校级竞赛的人员名单并予以公示,公示期为3个工作日,无异议或在异议得到解决后,将相关
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