中小学2024年秋冬季传染病告家长书.docx

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1、2024年秋冬季传染病防控致家长的一封信亲爱的家长朋友们：秋冬季是各种传染病的高发季节，孩子们的健康始终是我们最关心和关注的事情。为了确保孩子们能够健康快乐地学习和生活，我们需要共同努力，做好传染病的防控工作。在此，我们向各位家长发出以下倡议，希望得到您的支持与配合。一、常见的传染病1 .流行性感冒（流感）流感是由流感病毒感染引起的对人类危害较严重的急性呼吸道传染病。流感一般表现为急性起病、发热（部分病例可出现高热，达394C）,伴畏寒、寒战、头痛、肌肉关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状，常有咽痛、咳嗽，可有鼻塞、流涕、胸骨后不适、结膜轻度充血，也可有呕吐、腹泻等症状。2 .流行性腮腺炎流

2、行性腮腺炎：是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，俗称“瘁腮”、“大嘴巴”。主要临床表现包括腮腺肿胀、疼痛、发热等。肿痛一般以耳垂为中心，肿大的腮腺状如梨形或马蹄形，边缘不清，有触痛，张口、咀嚼时刺激唾液分泌，导致疼痛加剧。3 .肺结核结核病是由结核杆菌引起的呼吸道传染病。结核菌具有很强的传染性和致病性，可能侵入人体全身各种器官，但主要侵犯肺脏，称为肺结核病。肺结核的症状很多，主要包括：咳嗽（干咳或有痰）、发热、呼吸困难、疲劳，还可能出现恶心、呕吐、咯血、胸痛等。4 .手足口病手足口病是由多种肠道病毒引起的一种传染病，主要经消化道和呼吸道飞沫传播，或接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。临床表现为发

3、热、厌食、口腔、手、足及臀部出现疱疹或溃疡。5 .水痘水痘由水痘带状疱疹病毒感染引起的急性传染性疾病。疾病初期类似感冒如发烧、头痛、咽喉痛等，以发热，皮肤和黏膜成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征，皮疹呈向心性分布，主要发生在胸、腹、背。二、家校协作1 .出现不适，及时就诊对于晨午检或在校期间发现体温在37.3。C以上，或有出疹、眼睛红等其它症状的学生，请家长及时接回，并到正规医院就诊确认。2 .做好孩子健康监测在家注意观察孩子，如发现发热、出疹、头痛、乏力、腮腺肿痛、眼睛红等现象，请及时带孩子就诊。并遵医嘱决定是否来校，自觉接受医院的统一安排接受检查和治疗。3 .及时告知学校孩子如因病

4、缺勤，请家长及时主动与本班老师联系、如实告知孩子的身体状况，便于学校做好相关防病工作，不得隐瞒不报或谎报。4 .做好居家隔离康复工作患病学生居家隔离，康复后持有效的病愈返校证明方可复课。患儿居家期间不能与健康儿童接触以免传染他人，同时注意休息及合理饮食，根据医嘱用药或对症处理。家长还要做好家庭消毒通风隔离工作，避免家庭成员间互相传染，如二孩家庭要做好健康儿童和患儿之间的隔离措施。三、日常做好科学防护工作1 .养成良好卫生习惯家长要教育孩子养成良好的卫生习惯：餐前便后要洗手；打喷嚏,咳嗽和清洁鼻子要用卫生纸掩盖；用过的卫生纸不要随地乱扔、不随地吐痰；避免与他人共用水杯、餐具、毛巾等物品；居室应经

5、常通风，保持空气新鲜。2 .合理饮食多饮白开水，拒绝喝生水，尽量少喝有色饮料，拒绝“三无食品”；要注意均衡饮食，摄入适量的蔬菜、水果和富含蛋白质的食物，增强身体免疫能力。3 .规律作息家长应指导孩子合理作息，保证充足的睡眠，避免过度疲劳；根据天气变化及时增减衣服；加强体育锻炼，每天保证12小时的户外活动，尽量避免到人多拥挤的公共场所。4 .及时接种疫苗接种疫苗是保护孩子远离传染病最经济、最有效的措施。家长可以本着“知情、自费、自愿”的原则到附近的预防接种门诊为自家孩子接种疫苗。为了能在流感高发季节来临前获得保护，建议最好在1月底前完成流感疫苗接种。四、传染病防控知识1 .什么是传染病？传染病是

6、由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。病原体中大部分是微生物，小部分为寄生虫，寄生虫引起者又称寄生虫病。2 .传染病的特点（1）有病原体：每种传染病都有其特异的病原体，包括病毒、细菌、真菌、螺旋体、寄生虫等。（2）有传染性：病原体从宿主排出体外，通过一定方式，到达新的易感染者体内，呈现出一定传染性，其传染强度与病原体种类、数量、毒力、易感人群的免疫状态等有关。（3）有流行病学特征：传染病的流行过程在自然和社会因素的影响下，表现出各种特征。（4）有感染后免疫：人体感染病原体后，体内会产生相应的免疫力，可抵抗同种病原体的再次感染。3 .传染病的传播途径（1）飞沫

7、传播：是许多呼吸道传染病的主要传播途径，例如流感、麻疹、水痘等。病原体通过咳嗽、打喷嚏、谈话等方式，从传染源排出，漂浮在空气中，被易感者吸入而引起感染。（2）接触传播：经手、日常生活用品、玩具等间接接触可造成传播。肠遒传染病、某些呼吸道传染病、性传播疾病等可通过此种方式传播。（3）食物传播：病原体通过污染食物、水等，经口食入而引起感染。常见的有霍乱、伤寒、甲型肝炎等。（4） 土壤传播：一些病原体可以在土壤中长期存活，通过与土壤接触而感染人体。例如破伤风、炭疽等。（5）虫媒传播：病原体通过媒介昆虫叮咬人体而传播疾病，如蚊子传播疟疾、虱子传播斑疹伤寒等。（6）垂直传播：病原体通过胎盘或产道由亲代传

8、给子代，称为垂直传播。例如乙肝、艾滋病等可通过母婴传播。4 .传染病的预防措施（1）管理传染源：对传染病患者要做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。这是控制传染病流行的重要措施。（2）切断传播途径：根据传染病的传播途径，采取相应的措施，如消毒、杀虫、灭鼠等。同时，要加强个人卫生习惯，如勤洗手、戴口罩、保持社交距离等。（3）保护易感人群：通过预防接种、提高人群免疫力等方式，保护易感人群。同时，要加强营养、锻炼，提高机体抵抗力。五、秋冬季传染病防控温馨提示1.及时增减衣物根据天气变化，及时为孩子增减衣物，避免着原。尤其是在户外活动后，要及时擦干汗水，更换潮湿的衣物。2 .加强锻炼鼓励孩子多参

9、加户外活动，增强体质，提高免疫力。同时，要注意运动强度，避免过度疲劳。3 .保持室内空气流通教室、宿舍等场所要经常通风换气，保持空气新鲜。每天可以定时打开窗户通风，每次通风时间不少于3分钟。4 .注意个人卫生教育孩子养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤换衣、勤漱口。打喷嚏、咳嗽时要用纸巾捂住口鼻，避免飞沫传播。5 .合理安排饮食注意饮食均衡，多吃富含维生素的食物，避免食用生冷食物。同时，要保证孩子充足的睡眠，让身体得到充分的休息。6 .避免前往人群密集场所尽量避免带孩子前往人群密集的场所，如商场、超市、影院等。如果必须前往，要做好防护措施，如佩戴口罩、保持社交距离等。7 .密切关注孩子健康状况每天要密切关注孩子的健康状况，如发现孩子有发热、咳嗽、腹泻等症状，要及时带孩子就医，并告知老师孩子的病情。8 .配合学校做好传染病防控工作请家长积极配合学校做好传染病防控工作，如按时送孩子到校、如实告知孩子的健康状况等。如有需要，学校可能会要求孩子居家观察或接受治疗，希望家长能够理解和支持。亲爱的家长朋友们，让我们一起携手，共同为孩子们的健康成长保驾护航！让我们一起努力，共同做好秋冬季传染病的防控工作，为孩子们创造一个安全、健康的学习和生活环境！