2024科研工作计划范文大全(20篇).docx

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1、2024科研工作计划范文大全（20篇）1.2024科研工作计划范文大全篇一一、指导思想以新课程标准为纲，以课本为本，以课程改革为核心，围绕“以教育科研为突破口，以课题研究为载体，全面提升学校品位”这一总体思路，积极开展校本教科研活动，以提高教育教学质量和提高教师业务水平为重点，推进课程改革，转变观念，使教科研工作有新的发展，新的突破，新的高度。二、工作目标1、提高教师的教育科研理论水平。以专家讲座和学校自主培训相结合的方式，帮助教师学习教育教学新思想、新理论；与学校读书活动相结合，开展教师读书活动。鼓励教师阅读教育理论书籍并撰写读后感，每学期至少读一本教育理论书籍，写一篇读后感，丰富教师的理论

2、素养。2、要全面提高教育质量，深化课程改革，发展学校的内涵，教科研工作必须发挥应有的积极作用。本学期学校教科研工作将来以“建学习型组织，做研究型教师”作为工作重点，全面计划，及早落实，努力使教科研工作出成效。3、以课题研究为载体，增强教师的实践研究和反思能力。本学期，学校将继续加强科研力度，规范课题管理。把的习惯和能力。小课题研究体现淡化形式，注重实效的原则,要求切入口小、针对性强、研究周期短，学校为自愿申报小课题研究的教师提供优惠政策，鼓励教师在小课题研究中探索研究，总结提炼，促进教师专业成长。（三）做好教育资源研究，提升我校成果水平教科研工作是学校工作的水平线。学校大力提倡教师参与教育、教

3、学改革，认真实践，勇于探索，善于反思，并加以总结，撰写教育教学论文，要求教学能手、教学新秀每学期至少投稿一篇，并将投稿文章、投稿报刊杂志等信息以电子稿形式报教科室做好记录，作为骨干教师必完成项目之本年度我们将进一步严格科研常规管理，提高我校的教科研工作层次，继续组织好教育、教学论文的交流、评比、推荐等工作，让更多的老师享受成功的喜悦，为争创品牌学校做准备。12. 2024科研工作计划范文大全篇十二一、指导思想我部的工作以“新基础教育”理论为指导，兼顾融合各部门的工作，加快科研日常化的进程。以课题研究性为中心,以教师培训为重点，以学校规划制定为抓手，促进学校的持续发展。二、工作重点与措施（一）课

4、题管理1、开学初，所有课题拟定研究计划，结束时撰写阶段会课、读书交流、专题研讨、文体活动，并拓展其它非行政性组织的建设；4、组织各科教师撰写论文，参加各级各类论文比赛，学校创造条件给教师论文发表积极谋划；5、编写教师的反思或论文集：6、协助做好学校制度的梳理整理工作以及校园文化的建设。(三)组织学校进行三年发展规划会同其它部门，根据条块进行调研摸底分析反思，确定学校的现状、优势和潜势。明确学校的发展蓝图。13. 2024科研工作计划范文大全篇十三一、指导思想：体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想，以学校工作目标为导向，加强课程理论学习，以常规管理为抓手,进一步转变教育观念，以新课程标准为

5、指导不断探索新课程理念卜.教学方式、学习方式的改变，提高体育教学水平，体现教研活动的有效性性。求真务实，认真完成学校安排的各项工作，推动学校体育工作深入开展。二、工作任务：(一)加强教育理论的学习，提升教师的专业发展。1、进一步完善学校的资源化、个性化的备课方式。体育组组织人员在组内或校内定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。备课如何备，注意什么，将作为教研活动的一个开放式的话题。2、定期开展教科研活动，不断学习新理念、新教学方法，组织教师相互听课学习，共同研讨。要求每位教师在本学期内听课达15节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课听什么，如何听将作

6、为教研活动的一个开放式的话题。3、继续开展同课异构活动，引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动采取主题式同课异构方式。即组内定主题，分别指定三位老师第1、2、3节连续执教，后经过大家研讨，吸取个人的优点和长处，重新形成一份相对比较完善的教案，再指定3人中的一人再上一节同内容的体育研究课。每月，本学期四次，全员参与。结合学校的实际情况，开展如何在小场地上进行体育课堂教学的研讨活动。对同课异构活动的全过程将作为校内的教研活动。4、积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划，有方法和阶段性成果。（二）严格

7、执行学校体育工作的法规，保证体育教学工作的顺利进行。1、严格执行体育教育教学法规，加强安全防范意识。继续执行上学期的按年级分块的形式上课。2、制订本学期的教学计划。3、制订课时计划认真上好体育课和大课间活动内容，积极组织好阳光体育“2+1”的落实管理。4、深入学习，做学习型教师。5、认真进行体育考查，对学生平时表现做好及时的记载，并结合学生自平，组内互平，也可适当通过与家长联系了解学生平时的活动情况，后，教师根据平时记载结合考核项目给学生客观公正的评价。6、加强学生的体质监视，并做好学生体质测试工作。（三）加大学校体育课余训练的力度，争创优异成绩。1、严格制定训练计划，团结协作搞好学校体育课业

8、训练。2、加强训练力度，争取创造更好的运动成绩。3、在普及的基础上，广发利用各种资源，丰富学校体育课余训练。14. 2024科研工作计划范文大全篇十四指导思想：以学校提出的打造学习型学校、坚持走内涵发展的道路、深化改革、提高师资素质、全面提高教育教学质量为指导，进一步增强学习意识、效率意识、服务意识，充分发挥教科研的先导作用，以“亲近教师、走进课堂、关注学生”为原则，做到“工作科研化、问题课题化、活动经常化、参与个性化”，深入教育教学实践，从小处、实处着手，扎实开展教育教学科研，努力践行教育科研与教学研究一体化。工作设想：一、强化学习培训，增强业务素质。1、积极选派教师参加各级各类教研、培训活

9、动，要求参加活动的人员回来将学习所得在一定范围传达；2、继续开展阅读教育名著和教育教学报刊杂志活动，联系实际工作需要,坚持认真做好每月500百字的读书笔记;3、继续开展每月撰写教育故事或教学随笔的活动，鼓励教师及时记录教育教学中的故事和思考，积极做好校内交流、校外推荐工作；4、倡导“培训是好的福利，提高是大的报酬”，邀请教育教学名家、组织本校高层次骨干教师、举行教科研沙龙活动，适时开展专题培训；5、以青年教师为重点，突出抓好青年骨干教师的学习、培训，努力培养一支事业型、复合型、科研型青年骨干教师队伍。二、抓好组长队伍，提高管理实效。1、定期召开教研组长会，交流布置工作，传达上级指示，对教研组工

10、作中存在的问题及时指出，指导整改；2、加强综合教研组组长队伍建设，进一步明确岗位职责、具体任务，对综合教研组教科研工作给予更多关注、支持和督促；3、抓好教研组工作计划的制定，督促计划的有效落实,组织期中教研组工作阶段性小结交流，认真审核期末教研组工作小结；4、适时组织教研组长的专门培训学习，召开教研组管理工作座谈会，引导教研组长更新管理思想、管理方法，科学、有效、创造性开展工作，提高管理水平；组织教研组长会课活动，促进自身业务能力不断提升；5、在教研组考核的基础上，表彰优秀教研组组长，进一步提高教研组组长管理工作的积极性、主动性、创造性。三、完善集体备课，提升教学质量。1、打破周六下午语数外集

11、体备课的单一固定模式，多种模式并存，将自主选择权下放给各教研组，结合各组师资情况、教材特点，从有利提高备课效益、有利于提高教学质量、有利促进教师专业成长出发，各教研组自行确定适合本组的集体备课模式；2、继续加强调研，发现问题，动脑筋想办法，以填写“个人教材钻研表”、“集体备课安排上报表”、严格做好请假审批、每次活动巡查记录等方式，及时堵住管理上的漏洞;3、以加强讲座、专题培训、录象观摩、专题研讨、大组交流等活动，在研“教”的同时研“学”，关注课堂学生独立练习、单元评测、后进学生转化、习惯态度培养等，从形式到内容将集体备课引向深入；4、对英语学科、综合学科的集体备课加强指导，以有效方式将隔周周四

12、下午各组的集体备课努力落到实处。四、并举大小课题，落实行动研究。1. 以个人小课题研究为基础，抓好课题研究方案的制定，组内教研课与课题研究主题紧密结合，将小课题研究融于备课、上课、评课之中，做好阶段性交流研讨和期末课题促进我校教科研工作健康发展，提高我校的教科研工作层次。第一，及时收集各地教育教学改革信息，营造良好的教科研氛围，坚持做好教科研的宣传普及工作，引导教师广泛参与教科研活动。第二，继续组织好教育、教学论文的交流、评比、推荐等工作。学校大力提倡教师参与教育、教学改革，认真实践,勇于探索，善于反思，并加以总结，撰写教育教学论文。我们将认真拜读，积极选送，充分利用，在为学校争光的同时，让更

13、多的老师享受成功的喜悦。第三，加强教科研工作的计划、总结、调研工作。学期初制订好教科研工作计划、学期末做好工作总结。19. 2024科研工作计划范文大全篇十九一、指导思想：本学期，学校教科研工作将继续以新课改精神和学校三年发展规划为指导，坚持“科研导航、质量为先、队伍为本”的工作原则，以课题研究为抓手，以校本培训为依托，立足课堂深入开展教行教学研究，用课题研究有效解决教学中的实际问题，全面提高教学质量，促进教师的专业化发展，为学校的可持续发展提供不竭动力。二、工作目标1、实验课题活动进行率100%。2、课题管理落实率100%。三、总体思路果好的课题组及个人进行表彰。（二）以课改促科研，实现专业

14、水平的.提升教育科研是探索教育教学规律，在实施新课程的过程中，教育科研起着保驾护航的作用。在区教研部门有关精神的指引下，“十一五”期间，我们还将进一步倡导求真的教科研文化，即研究真问题、运用真方法、提取真成果。因为这是提升教师专业水平，打造研究型教师团队的重要保证。1、做好“十X五”课题开题及研究的准备工作“基于网络环境下的教育资源的建设和应用”是我校去年申报的“十五”现代教育技术课题，为使该课题研究更加规范有序地进行，我们将认真做好课题的开题及研究的准备工作。本学期，课题组将重点做好资源库的建设工作，课题组教师要定期将自己的典型教学案例、教学故事、反思总结等上传到学校的教育资源库，真正实现资

15、源共享。2、完善教科研奖励制度，规范课题研究的过程完善解放路小学教科研奖励制度和“课题研究管理办法”，出台“优秀课题评比细则”和“教科研先进个人评比细则”。各校级课题组要在认真分析研究方案基础上制定本学期课题阶段实施计划，卓有成效地开展课题研究，力求做到组内研究日常化，并在学校开发的校级课题网页上定期上传研究过程性资料。3、开发课题专题网页，全面实施课题的网络化管理我们将探索课题研究过程管理的新方法，使学校课题管理更加系统化和网络化，建立学校课题管理的新模式。本学期，教科室将在学校网站上开辟“课题研究”专栏，市级以上的课题建设专题网站，力求通过课题研究资料的网站化建设，全面展示课题研究的全过程

16、，加强课题研究者与其他教师的互动性，使课题研究更加规划化，更富科学性。4、做好省级课题课堂教学中教师评价行为的实践研究的结题准备工作课题中心组成员认真整理和完善教师个人研究档案袋，总结课题研究过程中的经验和成果。5、继续做好“校本课程”和“综合实践活动”课程的实施和开发工作。学科教研组要在大胆实践、不断创新的基础上积累成功经验，探索课程开发与实施的新模式，汇编校本课程和综合实践活动优秀案例集，使课程改革成为学校的亮点工程。（三）以活动促发展，丰富校本培训的内涵为了充分发挥校本培训在促进教师专业成长和学校内涵发展中的积极作用，我们将本着求真务实的原则，精心策划、周密组织各项教科研活动，为青年教师的